... - đánhgiá BDCM chogiáoviên tiếng Anh THCS a Mục tiêu Kiểmtra - đánhgiá xác, kịp thời nhằm thúc đẩy, nâng cao chất lượng côngtác BDCM chogiáoviên THCS b Nội dung 19 Kiểmtra - đánhgiá ... với kiểmtra - đánhgiá cuối đợt BDCM giáo viên; sử dụng phương pháp kiểmtra - đánhgiá phù hợp; qui định kết kiểmtra - đánhgiá BDCM tiêu chí đánhgiá mức độ hoàn thành nhiệm vụ giáoviên ... lý, chogiáoviên để đạt mục đích chung nâng cao chất lượng GD & ĐT 1.3 CÔNGTÁCBỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCHOGIÁOVIÊN TIẾNG ANH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.3.1 Đặc điểm BDCM đội ngũ giáoviên THCS Công tác...
... lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên THCS quận Ngô Quyền 2.4.1 Nhận thức CBQL GV THCS côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên 2.4.2 Tổ chức thực côngtácbồidưỡngchuyênmôncho ... pháp quản lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáo viênTung học sở quận Ngô Quyền 3.2.1 Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức cán quản lý giáoviêncôngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung ... quản lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Trung học sở quận Ngô Quyền 2.3.1 Các chương trình nội dung bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên THCS 2.3.2 Các hình thức bồidưỡngchuyênmôn 2.4...
... giảng dạy làm côngtác chủ nhiệm lớp Nếu quan điểm nh l phiến diện Ngoài giảng dạy làm côngtác chủ nhiệm lớp, hoạt động CMNV giáoviên bao gồm công việc nh tự bồi dỡng bồi dỡng, giáo dục học ... dạy giáo dục học sinh hai nội dung hoạt động CMNV GV Những nội dung khác phải phục vụ, hỗ trợ để GV thực tốt hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh nội dung quản lý bồi dỡng chuyênmôngiáoviên ... mụn Hoạt động chuyênmôn nghiệp vụ GV hoạt động trọng tâm nghề dạy học Do tính chất nghề nghiệp mà hoạt động chuyênmôngiáoviên có tính đặc thù riêng Trớc đây, hoạt động chuyênmôn GV thờng...
... Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiếng Anh trung học sở Chương 2: Thực trạng quản lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiếng Anh THCS huyện Vũng ... pháp quản lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiếng Anh THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNGTÁCBỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCHOGIÁOVIÊN TIẾNG ANH ... phù hợp b Chuyênmôn Chỉ lĩnh vực riêng, kiến thức nói riêng chung ngành khoa học kỹ thuật vào chuyên môn, trình độ chuyênmôn (ví dụ chuyênmôn dạy học…) c Bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Nhằm...
... gồm: giáoviên chủ nhiệm với giáoviênchuyên trách môn, giáoviên chủ nhiệm với giáoviên chủ nhiệm, giáoviênmôn với giáoviên môn; giáoviên với tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyênmôn ... học giáo dục Cần quan tâm, giúp đỡ giáoviên vào nghề, giáoviên yếu ” [27] 1.7- Nội dung quản lí côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học Côngtác quản lí bồidưỡngchuyênmônchogiáo ... lí côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học 30 1.6- Nội dung bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiểu học 31 1.7- Nội dung quản lí côngtácbồidưỡngchuyênmôncho giáo...
... chung thực côngtácbồidưỡng nâng cao kiến thức lực cho đội ngũ, đặc biệt ý đến việc bồidưỡnggiáoviêncôngtácchuyênmôn - Tuy vậy, trình tổ chức việc bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên qua ... côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên đã cho kết sau: Về giáoviên sau thực biện pháp tất đồng chí giáoviên có chuyển biến rõ nét, chất lượng giáo dục trẻ ngày nâng cao Đội ngũ giáoviên ... thời chogiáoviên trình thực - Xác định rõ nội dung hình thức đạo bồidưỡngchuyên môn, có kiểmtra giảng dạy tổng kết đánhgiákiểmtra việc thực trẻ từ rút kinh nghiệm để bồidưỡngchogiáo viên...
... dụng ột gi i há , iện há “Một số kinh nghiệm côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên * Về giáoviên : - S u th t ng t họ iện há t ên tất đồng h giáviên ng ó huyển iến õ nét, ụ thể hình th inh ... t h ạt động giá dụ t tiên u: đề tài dụng ột gi i há , iện “Một số kinh nghiệm côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên đã h đ Về giáviên kết qu nh u th u: iện há t ên tất h giáviên ó huyển ... giá dụ t ẻ, giáviên h nh n th đ ằng đ i với GDMN t ẻ “ học ” họ “ học nào” h nh điều khiến t ăn t , Và ũng h nh ý d để họn đề tài “Một số kinh nghiệm côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên ...
... Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiếng Anh trung học sở Chương 2: Thực trạng quản lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiếng Anh THCS huyện Vũng ... pháp quản lý côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên tiếng Anh THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNGTÁCBỒIDƯỠNGCHUYÊNMÔNCHOGIÁOVIÊN TIẾNG ANH ... phù hợp b Chuyênmôn Chỉ lĩnh vực riêng, kiến thức nói riêng chung ngành khoa học kỹ thuật vào chuyên môn, trình độ chuyênmôn (ví dụ chuyênmôn dạy học…) c Bồidưỡngchuyênmônchogiáoviên Nhằm...
... trình độ chuyênmôn đội ngũ với đồng thuận thống cao giáoviên nên đạt 8/8 giáoviên giỏi cấp trường 03/3 giáoviên tham gia dự thi giáoviên giỏi cấp huyện, 01 giáoviên tham gia thi giáoviên dạy ... chức chuyên đề, tiếp tục chogiáoviên thực đại trà đồng thời tiến đến côngtáckiểmtrađánhgiáchuyên đề, để bổ sung khiếm khuyết giáoviên kịp thời chỉnh sửa sai sót Chọn giáoviên có khiếu chuyên ... pháp đạo côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên trường Mầm non Bình Minh- buôn Tuôr A- xã Đray Sáp - huyện Krông Ana- Tỉnh Đăk Lăk tổ chuyênmônkiểmtrađánhgiá trình thực giáoviên sau...
... quản lý hoạt động bồi d-ỡng nghiệp vụ s- phạm chogiáoviên THPT 1.1 Khỏi quỏt nghiờn cu Sinh thi Ch tch H Chớ Minh ó dy: "Bi dng th h cỏch mng cho i sau l mt vic rt quan trng v rt cn thit" ... nghip v s phm cho giỏo viờn trung hc ph thụng S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Chng Cơ sở lý luận việc Công đoàn phối hợp quản lý hoạt động bồi d-ỡng nghiệp ... trng, l c s cho vic quyt nh qun lý Cỏc chc nng qun lý khụng ph l cỏi "nht thnh bt bin", trỏi li nú luụn bin i cho phự hp Mi quan h gia cỏc chc nng qun lý c th hin s s sau õy: K hoch Kim tra T chc...
... lợng giáoviênkiêm nhiệm dạy học môn thể dục Có 16 giáo viên, - Có giáoviên tự nhiên - Có 10 giáoviên xã hội - Có giáoviênmôn khác Về trình độ: - Có giáoviên có trình độ Đại học - Có 13 giáo ... có 41 giáoviên Trong giáoviên có trình độ đại học: 03 Giáoviên có trình độ CĐSP: 35 Giáoviên có trình độ 10+3: 02 Có giáo viên: trung cấp: 01 Trong tổng số 41 giáoviên có 16 giáoviên làm ... học môn Thể dục năm qua Chất lợng dạy học môn chơng trình giáo dục thể chất 4.1.1 Đối với giáoviênchuyên trách giáoviênkiêm nhiệm * Giáoviênchuyên trách Qua vấn giáoviên phụ trách công tác...
... lý hot ng bi dng nghip v s phm cho giỏo viờn trung hc ph thụng Chng Cơ sở lý luận việc Công đoàn phối hợp quản lý hoạt động bồi dỡng nghiệp vụ s phạm chogiáoviên THPT 1.1 Khỏi quỏt nghiờn ... trng, l c s cho vic quyt nh qun lý Cỏc chc nng qun lý khụng ph l cỏi "nht thnh bt bin", trỏi li nú luụn bin i cho phự hp Mi quan h gia cỏc chc nng qun lý c th hin s s sau õy: K hoch Kim tra T chc ... s dng cỏc ngun lc cho hot ng giỏo dc Phi hp vi gia ỡnh hc sinh, t chc v cỏ nhõn hot ng giỏo dc - Qun lý, s dng v bo qun c s vt cht, trang thit b theo quy nh ca Nh nc - T chc cho giỏo viờn, nhõn...
... biện pháp đạo côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviêncho thấy: - Một số giáo viên: nhận thức vị trí, vai trò nhiệm vụ côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên chưa đầy ... thức Ban giám hiệu, giáoviêncôngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên nhà trường (vai trò, nguyên tắc, khái niệm) - Khảo sát biện pháp đạo bồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên như: ... định nhận thức đắn côngtác quản lý bồidưỡngchuyênmôn nghiệp vụ chogiáoviênCôngtácbồidưỡng đội ngũ giáoviênchuyên môn, nghiệp vụ phần kế hoạch tổng thể nhà trường Giáoviên phận cấu tổ...
... trạng côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên 3- Thực nghiệm biện pháp đạo côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên Trường T'H Số Hướng Hiệp 4- Cách tiến hành bồidưỡngchuyên ... thức Ban giám hiệu, giáoviêncôngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên nhà trường (vai trò, nguyên tắc, khái niệm) - Khảo sát biện pháp đạo bồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên như: ... người côngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên nâng cao - Kết điều tra trường Tiểu học số Hướng Hiệp khách quan, xác định rõ thực trang côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên nói...
... Quản lý kiểm tra, đánhgiá kết bồidưỡng 51 2.4.2 Côngtácbồi dưỡng, tự bồidưỡngchuyênmôn cán quản lý 58 Kết luận chƣơng 61 Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNGTÁCBỒI ... với sở có kinh nghiệm côngtácbồidưỡng cán quản lý giáo dục mầm non 69 3.2.4 Biện pháp Đổi côngtáckiểm tra, đánh giá; xây dựng hoàn chỉnh tiêu chí đánhgiáchuyênmôn 71 Số hóa Trung ... nội dung bồidưỡng CBQLGDMN huyện Định Hóa tham gia 52 Bảng 18: Đánhgiá kết côngtác đạo chuyênmôn CBQL 56 Bảng 19: Các hình thức kiểm tra, đánhgiácôngtác đạo chuyênmôn cán quản...
... giáoviên nhà trường, giúp giáoviên có đủ lực tham gia vào công đổi giáo dục Đây mục tiêu côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên Để côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên ... lý bồidưỡngchuyênmôn - nghiệp vụ chogiáoviênCôngtácbồidưỡng đội ngũ giáoviênchuyên môn, nghiệp vụ phần kế hoạch tổng thể nhà trường Giáoviên phận cấu tổ chức nhà trường Do côngtác ... điều tra trường Tiểu học Nậm Cản khách quan, xác định rõ thực trang côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên nói chung biện pháp đạo côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáo viên...
... biện pháp đạo côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviêncho thấy: - Một số giáo viên: nhận thức vị trí, vai trò nhiệm vụ côngtácbồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên chưa đầy ... thức Ban giám hiệu, giáoviêncôngtácbồidưỡngchuyênmônchogiáoviên nhà trường (vai trò, nguyên tắc, khái niệm) - Khảo sát biện pháp đạo bồidưỡngchuyênmôncho đội ngũ giáoviên như: ... định nhận thức đắn côngtác quản lý bồidưỡngchuyênmôn nghiệp vụ chogiáoviênCôngtácbồidưỡng đội ngũ giáoviênchuyên môn, nghiệp vụ phần kế hoạch tổng thể nhà trường Giáoviên phận cấu tổ...