0

biện pháp 2 điều tra xây dựng kế hoạch về hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận hải an đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Thạc sĩ - Cao học

... phải đáp ứng nhu cầu giáo viên, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, địa phương - Bồi dưỡng giáo viên phải gắn liền với hoạt động đào tạo, tự học giáo viên Bồi dưỡng giáo viên ... 153 29 2 151 166 155 Sinh học Hóa học 20 1 20 1 141 Vật lý 1 82 Toán 331 344 306 Biên chế 127 9 1559 1653 20 92 2153 1893 20 09 20 10 20 08 20 0 820 09- 20 07- Năm học T.số viên cấu giáo viên theo môn học ... Quảnhoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm quảnhoạt động bồi dưỡng giáo viên, hoạt động quảngiáo dục Chức quảnhoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên gồm: điều tra nguyện...
  • 119
  • 1,569
  • 5
biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thpt của bch công đoàn giáo dục quảng ninh

biện pháp phối hợp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thpt của bch công đoàn giáo dục quảng ninh

Kinh tế - Quản lý

... yêu cầu công tác bồi dưỡng giáo viên : - Bồi dưỡng giáo viên phải vào chuẩn đào tạo giáo viên; - Bồi dưỡng giáo viên phải đáp ứng nhu cầu giáo viên, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục ... lực sư phạm đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp giáo dục đào tạo Quảnhoạt động bồi dưỡng giáo viên hoạt động quảngiáo dục thực bốn chức sau: + Lập kế hoạch bồi dưỡng giáo viên: Kế hoạch hoá ... 1.3 .2 Đặc điểm hoạt động chuyên môn giáo viên Luật Giáo dục 20 05: Điều 71 quy định: Giáo viên nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp” Nhà giáo phải...
  • 127
  • 776
  • 0
Quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp trong các trường trung học phổ thông tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quảnhoạt động chủ nhiệm lớp trong các trường trung học phổ thông tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... lao động chung trường hoàn cảnh cụ thể lớp, xây dựng kế hoạch lao động cho học sinh Điều quan trọng phải tổ chức hoạt động cách hệ thống, vừa sức học sinh vừa mang lại hiệu giáo dục vừa mang ... chủ nhiệm phải giúp đỡ hai tổ chức xây dựng kế hoạch công tác, tổ chức hoạt động, kết nạp đoàn viên, đội viên, bồi dưỡng giáo dục cán nòng cốt Trong cơng tác này, giáo viên chủ nhiệm phải tuyệt ... Bảng 2. 2: Số học sinh trƣờng từ năm học 20 10 - 20 11 đến Năm học TT Trƣờng THPT 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 TS TS TS TS TS TS HS Lớp HS Lớp HS Lớp Hàn Thuyên 1918 45 1 924 45 1 921 45 Yên Phong 20 79...
  • 112
  • 564
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 76 3 .2. 4 Biện pháp 4: Quản lý phương thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 92 3 .2. 5 Biện ... Biện pháp 2: Điều tra, xây dựng kế hoạch hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 71 3 .2. 3 Biện pháp 3: Quản lý nội dung bồi dưỡng chuyên ... quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An, ...
  • 121
  • 1,373
  • 6
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông của thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ

Biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông của thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ

Sư phạm

... đội ngũ giáo viên tiếng Anh THPT 18 1 .2. 2 Yêu cầu chuyên môn đội ngũ giáo viên tiếng AnhTHPT giai đoạn 22 1 .2. 3 Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh THPT ... động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh THPT như: - Chỉ đạo cấp hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh THPT - Nhận thức cán quản lý, giáo viên hoạt động bồi dưỡng chuyên ... dưỡng giáo viên luận văn giới hạn bồi dưỡng cho giáo viên chuyên môn nghiệp vụ sư phạm để đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Đồng thời bồi dưỡng trình tác động chủ thể giáo dục đến đối tượng giáo dục...
  • 131
  • 908
  • 7
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... chuyên yêu cầu cấp thiết giáo dục Việt Nam Yêu cầu phát triển đội ngũ giáo viên Đại hội rõ phải "xây dựng đội ngũ giáo viên đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng", khâu then chốt, tiền đề đổi ... ngũ giáo viên trường trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục - Điều tra, khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên - Đề xuất biện ... nghiên cứu Đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên 3 .2 Đối tượng nghiên cứu Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Nhiệm vụ nghiên...
  • 8
  • 357
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên - Tổ chức hoạt động bồi dưỡng - Chỉ đạo thực kế hoạch - Kiểm tra đánh giá việc bồi dưỡng Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng ... (năm học 20 12- 2013) STT CÁC CHỈ SỐ TỔNG MN TH THCS THPT GDTX Số giáo viên 13 821 3859 3991 4 122 1619 21 6 Số lớp 824 4 27 99 28 54 17 92 729 96 Tỷ lệ gv/lớp 1,67 1,37 1,39 2, 23 2, 22 2 ,25 (Nguồn: Sở Giáo ... tiêu giáo dục Các thành tố là: Mục tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục, lực lượng giáo dục (thầy giáo) , đối tượng giáo dục (học sinh, học viên) , phương tiện giáo dục (cơ sở vật...
  • 119
  • 602
  • 0
Luận văn thac si quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học chu văn an, quận bình thạch, thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Luận văn thac si quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học chu văn an, quận bình thạch, thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Khoa học xã hội

... chuyên môn cho giáo viên tiểu học diễn ? - Quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... Một số biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường Tiểu học Chu Văn An, Quận Bình Thạch, Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chương SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN ... tự học, tự bồi dưỡng tham gia bồi dưỡng 2. 3.4 Thực trạng quảnsở vật chất, trang thiết bị đảm bảo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường TH Chu Van An Việc đáp ứng điều kiện sở...
  • 96
  • 1,237
  • 18
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Sư phạm

... nắm kết chuyên môngiáo viên đạt đế từ biện pháp bồi dưỡng chuyên môn hiệu - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên - Tổ chức thực hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... đạo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên - Kiếm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên 23 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo ... điểm học sinh mầm non nghỉ hè, tạo điều kiện đế tất giáo viên học tập, tham gia bồi dưỡng + Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên sở tài liệu bồi dưỡng giáo viên cúa Sở Giáo dục...
  • 111
  • 605
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở trường chính trị tỉnh bắc kạn

Biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở trường chính trị tỉnh bắc kạn

Xã hội học

... Những yêu cầu hoạt động bồi dưỡng giáo viên: - Bồi dưỡng giáo viên phải vào chuẩn đào tạo giáo viên - Bồi dưỡng giáo viên phải đáp ứng nhu cầu giáo viên, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục ... chuyên môn cho giáo viên nhà trường 1 .2. 5.1 Nội dung quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên Việc quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên bao gồm nội dung sau: - Bồi dưỡng ý ... tự bồi dưỡng chuyên môn giáo viên - Quản lí hồ chun mơn giáo viên tập đánh giá tiến 1 .2. 5 .2 Quy trình quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên * Quy trình quảnhoạt động bồi dưỡng...
  • 109
  • 413
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... số biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường Tiểu học Nam Hải, Quận Hải An, TP Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNHOẠT ĐỘNG BỒI ... chuyên môn cho giáo viên tiểu học diễn ? - Quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... Hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên Tiểu học 3 .2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường Tiểu học Nam Hải, quận Hải An, TP Hải Phòng đáp ứng yêu cầu...
  • 106
  • 459
  • 3
BIỆN PHÁP PHỐI HỢP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN THPT CỦA BCH CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC QUẢNG NINH

BIỆN PHÁP PHỐI HỢP QUẢNHOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN THPT CỦA BCH CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC QUẢNG NINH

Kinh tế

... - Bồi dưỡng giáo viên phải đáp ứng nhu cầu giáo viên, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, địa phương - Bồi dưỡng giáo viên phải gắn liền với hoạt động đào tạo, tự học giáo ... biện pháp Ban Chấp hành cơng đồn giáo dục tỉnh phối hợp quảnhoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trung học phổ thông động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thơng Cơng đồn Giáo ... lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, sở nắm bắt nhu cầu bồi dưỡng sinh Sau phân tích, hệ thống, khái quát kết xác định nhu cầu bồi dưỡng tất giáo viên trường cho kết nhu cầu bồi dưỡng...
  • 30
  • 337
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải, quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải, quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... chuyên môn cho giáo viên tiểu học diễn ? - Quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu nào? - Những biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... Hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên Tiểu học 3 .2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường Tiểu học Nam Hải, quận Hải An, TP Hải Phòng đáp ứng yêu cầu ... 1: sở lý luận quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên TH Chƣơng 2: Thực trạng quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường Tiểu học Nam Hải, Quận Hải An, TP Hải...
  • 14
  • 466
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học sở quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 76 3 .2. 4 Biện pháp 4: Quản lý phương thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 92 3 .2. 5 Biện ... Biện pháp 2: Điều tra, xây dựng kế hoạch hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 71 3 .2. 3 Biện pháp 3: Quản lý nội dung bồi dưỡng chuyên ... quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An, ...
  • 17
  • 381
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học nam hải quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... thiết biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên TH Quận Hải An. Error! Bookmark no Bảng 3 .2 Kết khảo sát mức độ khả thi biện pháp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo ... defin 3 .2. 2 Biện pháp 2: Nâng cao chất lượng xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn Error! Bookmark not defined 3 .2. 3 Biện pháp 3: Đa dạng hóa phương thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN MẠNH DŨNG QUẢNHOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRƢỜNG TIỂU HỌC NAM HẢI QUẬN HẢI AN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI...
  • 14
  • 367
  • 0
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quảnhoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Quản trị kinh doanh

... viên trung học phổ thơng BCH Cơng đồn giáo dục tỉnh Quảng Ninh" nhằm đề xuất biện pháp tính khả thi góp phần Sở Giáo dục Đào tạo quản hiệu hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung ... đạo hoạt động bồi dưỡng chun mơn cho giáo viên; Phân tích làm rõ nội hàm số khái niệm liên quan chức Cơng đồn giáo dục; Đặc điểm hoạt động chuyên môn, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên ... quảnhoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trung học phổ thông - Chương 2: Thực trạng cơng đồn phối hợp quảnhoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trung học phổ...
  • 27
  • 151
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Cao đẳng - Đại học

... (năm học 20 12- 2013) STT CÁC CHỈ SỐ TỔNG MN TH THCS THPT GDTX Số giáo viên 13 821 3859 3991 4 122 1619 21 6 Số lớp 824 4 27 99 28 54 17 92 729 96 Tỷ lệ gv/lớp 1,67 1,37 1,39 2, 23 2, 22 2 ,25 (Nguồn: Sở Giáo ... tiêu giáo dục Các thành tố là: Mục tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục, lực lượng giáo dục (thầy giáo) , đối tượng giáo dục (học sinh, học viên) , phương tiện giáo dục (cơ sở vật ... cầu cơng việc; (3) Phân tích tổ chức; (4) Nghiên cứu nguồn nhân lực Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên - Tổ chức hoạt động bồi dưỡng...
  • 123
  • 290
  • 0

Xem thêm