0

khái niệm về biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

SLIDE bảo vệ  KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP QLGD BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT YÊN LẠC I TỈNH VĨNH PHÚC

SLIDE bảo vệ KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP QLGD BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT YÊN LẠC I TỈNH VĨNH PHÚC

Giáo dục học

... niệm quản nhà trường 1.2 CƠ SỞ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG GDNGLL 1.2.1 Khái niệm hoạt động giáo dục GDNGLL 1.2.2 Mục tiêu hoạt động GDNGLL 1.2.3 Vị trí hoạt động GDNGLL 1.2.4 Nguyên tắc hoạt động ... quản Công tác quản hiệu trưởng hiệu trưởng trường THPT trường THPT HĐtrong GDNGLL HĐGDNGLL 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1.1 Khái niệm quản 1.1.2 Khái niệm quản giáo dục 1.1.3 Khái niệm ... Chương GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Công tác quản hiệu trưởng Một số khái niệm trường THPT HĐ GDNGLL Công tác quản hiệu trưởng Cơ sở luận trường THPT hoạt động HĐ GDNGLL GDNGLL Công tác quản...
  • 30
  • 5,449
  • 41
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Thực trạng và biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Quản trị kinh doanh

... Công tác quản hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường trung học phổ thông 1.3.1 Khái niệm quản Quản hoạt động mang tính xã hội, khoa học, nghệ thuật chủ thể quản tác động lên đối ... hiệu Có thể khái quát khái niệm quản qua sơ đồ 1.2 Công cụ Chủ thể quản Khách thể quản Phương pháp Mục tiêu 1.2 Sơ đồ hoạt động quản 1.3.4 Khái niệm quản nhà trường Quản nhà trường ... quan tâm phân công nhiệm vụ giáo viên từ đầu năm học Chương THỰC TRẠNG VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP VÀ CƠNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở CÁC TRƯỜNG...
  • 106
  • 4,099
  • 13
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

Sư phạm

... tiêu giáo d c Phương pháp kinh t ( phương pháp kích thích) Qu n n i dung, chương trình giáo d c Phương pháp tâm - xã h i Qu n phương pháp giáo d c 1.4.6 Thông tin qu n h at đ ng giáo ... nhân cách 1.2 Các khái ni n b n c a ñ tài: 1.2.2.2 H at đ ng giáo d c ngồi gi lên l p 1.2.1 Qu n lý, Qu n giáo d c, Qu n nhà trư ng 1.2.1.1 Qu n lý: Có nhi u khái ni m qu n khác nhau, song ... khái ni m qu n giáo d c khái ni m h at ñ ng giáo d c gi lên l p, theo chúng tơi, có th đ nh nghĩa: Qu n ho t ñ ng cá nhân nh m th c hi n m c tiêu c a t ch c giáo d c ngồi gi lên l p q trình...
  • 13
  • 829
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT nguyễn hiền, đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT nguyễn hiền, đà nẵng

Sư phạm

... giáo d c Vi t nam 1.2 M T S KHÁI NI M CƠ B N C A Đ TÀI 1.2.1 Khái ni m v qu n lý, qu n giáo d c qu n nhà trư ng 1.2.1.1 Khái ni m v qu n Quản trình tác động gây ảnh hởng chủ thể quản ... thể quản huy động tất nguồn lực khác nhằm tổ chức điều khiển trình giáo dục, hoạt động dạy học thầy trò, môI trờng giáo dục, mục tiêu, nội dung hình thức tổ chức nhằm đạt đợc kết giáo dục ... quản tới khách thể quản thông qua việc thực chức quản lý, công cụ phơng pháp mang tính đặc thù nhằm đạt đợc mục tiêu chung cđa hƯ thèng 1.2.1.2 Khái ni m v qu n giỏo d c Sự tác động...
  • 26
  • 1,492
  • 7
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Sư phạm

... nhiên, giáo d c th h tr v n b ph n nòng c t c a lĩnh v c giáo d c cho toàn xã h i Theo nghĩa h p: Qu n lí giáo d c ch y u qu n lí giáo d c th h tr , giáo d c nhà trư ng, giáo d c h th ng giáo d ... dung, phương pháp hình th c t ch c ho t ñ ng giáo d c, ho t đơng ngồi gi lên l p c n quán tri t nguyên t c giáo d c: giáo d c g n v i lao ñ ng s n xu t, gia đình-nhà trư ng- xã h i, giáo d c lao ... T Đ NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P T I CÁC TRƯ NG TI U H C QU N LIÊN CHI U 2.1 Khái quát tình hình kinh t - xã h i, giáo d c ñào t o t i ñ a bàn qu n Liên Chi u, thành ph Đà N ng 2.1.1 Khái quát...
  • 26
  • 1,260
  • 7
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... qua tác động có tổ chức, có mục đích chủ thể quản tới đối tượng quản Chức quản Chức quản dạng hoạt động quản chun biệt, thơng qua chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm ... tiếp cận theo chức quản hoạt động GDNGLL 1.2.6 Các biện pháp quản hoạt động GDNGLL a Khái niệm biện pháp Theo từ điển Tiếng Việt thông dụng nhà xuất Giáo dục năm 1996, biện pháp cách làm, cách ... tiến hành b Biện pháp quản hoạt động GDNGLL Biện pháp quản hoạt động GDNGLL cách làm, cách giải vấn đề khó khăn, trở ngại để nâng cao chất lượng hoạt động GDNGLL 1.3 Quản hoạt động GDNGLL...
  • 116
  • 1,665
  • 11
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông đồ sơn thành phố hải phòng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông đồ sơn thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... trình giáo dục nhiệm vụ năm học chất lượng phát triển toàn diện nhân cách học sinh 1.2.2 Khái niệm quản hoạt động lên lớp 1.2.2.1 Khái niệm hoạt độnggd lên lớp Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động ... vấn đề giáo dục khoa học giáo dục NXBGD, 1986 18 Đặng Vũ Hoạt Hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS NXB Giáo dục, 2000 19 Đinh Xuân Huy Các biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp người ... SỐ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ĐỒ SƠN THÀNH PHỐ HẢI PHỊNG 3.1 Cơ sở để xây dựng biện pháp Để xây dựng biện pháp quản hoạt động giáo dục...
  • 23
  • 1,703
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông hoài đức b – thành phố hà nội

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông hoài đức b – thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 1.5.3 Nội dung chương trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp 1.5.4 Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 1.5.5 Sự đánh giá hoạt động giáo dục lên lớp 1.5.6 ... 1.2.5 Khái niệm quản hoạt động giáo dục lên lớp Thực chất quản hoạt động GDNGLL quản mục tiêu giáo dục, quản kế hoạch, đội ngũ, điều kiện đảm bảo quản công tác kiểm tra đánh giá, quản ... động giáo dục lên lớp Biện pháp 2: Tăng cường quản việc xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp tiểu ban hoạt động giáo dục lên lớp giáo viên chủ nhiệm Biện pháp 3: Quản việc thực kế...
  • 23
  • 1,173
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nội

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... thi biện pháp quản giáo dục lên lớp 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm - Đánh giá mức độ cần thiết biện pháp quản hoạt động giáo dục ngồi lên lớp - Tìm hiểu tính khả thi biện pháp quản hoạt động ... phối hợp lực lượng giáo dục thực HĐGDNGLL 1.2.6 Khái niệm biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp Biện pháp quản HĐGDNGLL cách thức quản nội dung chương trình, biện pháp thực chương ... Chương 3: Biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thơng Ngơ Thì Nhậm, thành phố Hà nội Chƣơng 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG...
  • 14
  • 1,253
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... chủ thể quản lên tất nguồn lực theo nguyên giáo dục 1.2.5 Biện pháp, biện pháp quản Biện pháp: “Cách làm, cách thức tiến hành, giải vấn đề cụ thể” Biện pháp quản cách thức tác động chủ ... Sách giáo viên lớp 10, lớp 11 Nxb Giáo dục 40 Hoạt động giáo dục lên lớp (2007) Sách giáo viên lớp 12 Nxb Giáo dục 41 Sổ tay ngƣời Hiệu trƣởng (1981) Tủ sách trường cán quản Bộ Giáo dục 42 ... hoạt động giáo dục lên lớp Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Thanh Oai B, huyện Thanh Oai, TP Hà Nội Chương 3: Biện pháp quản nâng cao chất lượng hoạt...
  • 16
  • 881
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường trung học phổ thông hồng bàng thánh phố hải phòng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường trung học phổ thông hồng bàng thánh phố hải phòng

Khoa học xã hội

... tiêu giáo dục học sinh cách toàn diện 1.2.7 Khái niệm biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp Biện pháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể Biện pháp quản HĐGDNGLL cách thức quản nội ... 1.2.6 Khái niệm quản hoạt động giáo dục lên lớp Quản HĐGDNGLL trình tác động chủ thể quản (hiệu trưởng máy giúp việc hiệu trưởng) đến tập thể giáo viên học sinh tiến hành lên lớp theo ... - Quản trang thiết bị - Quản giáo viên 1.4.4 Quản việc phối hợp lực lượng giáo dục tham gia tổ chức HĐGDNGLL - Quản việc phối hợp GVCN cán Đoàn - Quản phối hợp GVCN GVBM Quản lý...
  • 20
  • 871
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học phổ thông kiến an thành phố hải phòng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học phổ thông kiến an thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... nội dung hoạt động đa dạng phong phú liên quan đến mặt giáo dục như: giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động, giáo dục pháp luật, giáo dục mơi ... HĐGD NGLL Cần thiết STT Biện pháp quản HĐGD NGLL Khả thi X Xếp bậc Y Xếp bậc Biện pháp 2,5 2,8 Biện pháp 2,8 3,0 Biện pháp 2,9 2,9 Biện pháp 2,4 2,4 Biện pháp 2,6 2,5 Biện pháp 2,8 2,6 Trung bình ... đề Trên giới Việt Nam có nhiều cơng trình nghiên cứu luận dạy học, luận quản giáo dục nói chung quản hoạt động giáo dục ngồi lên lớp nói riêng sở GD &ĐT Ở Việt nam có nhiều tác giả...
  • 23
  • 576
  • 1
skkn Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Tống Duy Tân

skkn Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Tống Duy Tân

Giáo dục học

... phối hợp lực lượng giáo dục thực HĐGDNGLL 1.1.6 Khái niệm biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp Biện pháp quản HĐGDNGLL cách thức quản nội dung chương trình, biện pháp thực chương ... thi biện pháp quản giáo dục lên lớp 3.3.1 Mục đích đánh giá - Đánh giá kết đạt mức độ cần thiết biện pháp Trang 17 quản hoạt động giáo dục lên lớp - Tìm hiểu tính khả thi biện pháp quản ... CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Khái niệm quản Quản loại lao động điều...
  • 20
  • 660
  • 3
Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Ngô Thì Nhậm Thành Phố Hà Nội

Biện Pháp Quản Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Ngô Thì Nhậm Thành Phố Hà Nội

Sư phạm

... đề hoạt động giáo dục lên lớp trường phổ thông 1.4 Quản hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục lên lớp quản hoạt động giáo ... thi biện pháp quản giáo dục lên lớp 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm - Đánh giá mức độ cần thiết biện pháp quản hoạt động giáo dục ngồi lên lớp - Tìm hiểu tính khả thi biện pháp quản hoạt động ... phối hợp lực lượng giáo dục thực HĐGDNGLL 1.2.6 Khái niệm biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp Biện pháp quản HĐGDNGLL cách thức quản nội dung chương trình, biện pháp thực chương...
  • 29
  • 715
  • 2
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh bình định

biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh bình định

Giáo dục học

... 1.2 Cơ sở luận quản lý, QLGD quản nhà trường 1.2.1 Khái niệm quản lý: Quản chức lao động xã hội bắt nguồn từ tính chất xã hội lao động Sự cần thiết quản C Mac viết: “Tất lao động trực ... 34] - Theo Giáo sư Nguyễn Ngọc Quang, khái niệm QLGD khái niệm đa cấp (bao hàm quản hệ GD quốc gia, quản phân hệ đặc biệt quản trường học): Quản giáo dục hệ thống tác động có mục ... thống xã hội”, quản HĐGDNGLL thực chất quản trình lao động sư phạm giáo viên(GV) Vì vậy, biện pháp quản HĐGDNGLL phải xem xét hệ thống tác động quản HT đến lĩnh vực quản khác, nhằm...
  • 80
  • 896
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... Khách thể quản Chủ thể quản Mục tiêu Phương pháp 1.1 Sơ đồ hoạt động quản lên lớp 1.1.2 .Hoạt động, hoạt động giáo dục hoạt động giáo dục 1.1.2.1 Hoạt động hoạt động giáo dục Hoạt động tương ... biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường THPT Phần - Kết luận khuyến nghị Tài liệu tham khảo; phụ lục CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ... số khái niệm có liên quan đến vấn đề nghiên cứu: 1.1.1 .Quản quản giáo dục 1.1.1.1 .Khái niệm quản Quản hoạt động mang tính xã hội, khoa học, nghệ thuật chủ thể quản tác động lên...
  • 122
  • 732
  • 1
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện yên phong tỉnh bắc ninh

biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện yên phong tỉnh bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.1 Hoạt động giáo dục lên lớp 12 1.2.2 Quản hoạt động giáo dục lên lớp 12 1.2.3 Biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp 13 1.3 luận hoạt động giáo dục lên lớp 13 1.3.1 Mục tiêu HĐGDNGLL ... http://www.lrc-tnu.edu.vn Chương luận công tác quản hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường trung học sở Chương Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp thực trạng quản hoạt động giáo dục lên lớp trường ... Nghiên cứu sở lí luận quản hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường THCS 5.2.Nghiên cứu thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp thực trạng quản hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS địa...
  • 105
  • 644
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thcs huyện chợ lách, tỉnh bến tre

biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thcs huyện chợ lách, tỉnh bến tre

Thạc sĩ - Cao học

... Khái niệm quản [13, tr.13] 1.2.2 Khái niệm quản giáo dục, quản nhà trường 1.2.2.1 Khái niệm quản giáo dục Quản giáo dục hoạt động điều hành, phối hợp, huy động lực lượng giáo dục ... cách toàn diện 1.2.4 Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động tổ chức học môn học lớp, tiếp nối hoạt động dạy học lớp, đường gắn thuyết với thực ... hành động học sinh” [3, tr.73] 15 1.3 Hoạt động giáo dục lên lớp trường thcs 1.3.1 Vị trí, vai trò hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp có vị trí quan trọng trình giáo dục, ...
  • 109
  • 625
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường PTDTNT Thái Nguyên

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường PTDTNT Thái Nguyên

Sư phạm

... lớp 10 1.2.7 Khái niệm quản hoạt động giáo dục lên lớp 10 1.2.8 Khái niệm biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp 10 1.3 Quản hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Phổ ... 1.2.2 Khái niệm quản giáo dục 1.2.3 Khái Niệm quản nhà trƣờng 1.2.4 Khái niệm giáo dục 1.2.5 Khái niệm hoạt động 10 1.2.6 Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp ... đến Đặc biệt biện pháp quản hoạt động giáo dục 1.2 Các khái niệm công cụ 1.2.1 Khái niệm quản Khái niệm quản khái niệm rộng phức tạp Có nhiều quan niệm khác khái niệm quản nhƣng thể...
  • 93
  • 573
  • 2

Xem thêm