0

kết quả khảo sát hình thức tổ chức hoạt động thường sử dụng để nâng cao tính tích cực vận động cho trẻ

SKKN  một số hình thức tổ chức hoạt động cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy khá học môn sinh lớp 10

SKKN một số hình thức tổ chức hoạt động cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy khá học môn sinh lớp 10

Giáo dục học

... kiến thức nhiều, nên thầy ln có tâm lý sợ thiếu thời gian, nỗi ám ảnh phương pháp dạy học cũ, nên thường vào giảng giải mà tổ chức hoạt động tìm tòi kiến thức cho học sinh - Hình thức tổ chức hoạt ... thể lại mắc phải băn khoăn sau: - Hình thức hoạt động nhóm cho hiệu quả? Thực tế hình thứchoạt động, nhiều thầy thực hiện, hiệu chưa cao, chưa khai thác, phát động nhiệt tình tham gia tất thành ... cho hoạt động thầy Vấn đề soạn giảng người thầy phải biến gợi ý thành hoạt động cụ thể cho phù hợp với đối tượng mà trực tiếp tác động để hoạt động học học sinh đạt kết cao, tránh khô cứng, hình...
  • 17
  • 536
  • 0
SKKN  một số hình thức tổ chức hoạt động cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy khá học môn sinh lớp 10

SKKN một số hình thức tổ chức hoạt động cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy khá học môn sinh lớp 10

Mầm non - Tiểu học

... hoạt động) e Thường xuyên áp dụng kỹ thuật thiết kế giảng (đã trình bày trên) để tạo thói quen hình thành kỹ h c sinh .Kế ị Trên số kỹ thuật tổ chức hoạt động lên lớp mà thường xuyên áp dụng công ... chữ để tìm phát kiến thức, kỹ vận dụng giải thích qua lại th c tiễn kiến thức lý thuyết quan tr ng d Hoạt động phải quan tâm tới đối tượng h c sinh (đặc biệt h c sinh yếu, kém, lười hoạt động) ... tham gia chủ động vào q trình nhận thức, thơng qua: + H c sinh có nhu cầu nhận thức, khao khát tìm hiểu kiến thức h c + T giác chủ động th c hoạt động h c tập nhằm tìm tòi, phát tri thức h c cách...
  • 17
  • 588
  • 0
BÁO CÁO KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Nội dung báo cáo: “Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học” Mã mô đun: TH38

BÁO CÁO KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Nội dung báo cáo: “Nội dunghình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học” Mã mô đun: TH38

Mầm non - Tiểu học

... dục ý thức tập thể phát triển kĩ hoạt động tập thể cho HS (kĩ thiết kế, lập kế hoạch hoạt động, kĩ chuẩn bị hoạt động, kĩ tổ chức, điều khiển hoạt động, kĩ đánh giá hoạt động) - Tạo hội cho HS ... việc tổ chức quản lí hoạt động GDNGLL theo quy mơ lớp/nhóm 5.7 Hoạt động GDNGLL tiểu học phải đảm bảo liên thông với hoạt động GDNGLL THCS THPT 6, Nội dung hình thức tổ chức 6.1 Nội dung hoạt động ... phương 5.4 Tổ chức hoạt động GDNGLL phải đảm bảo huy động tham gia tích cực HS vào tất khâu trình hoạt động cách phù hợp với khả em: từ đề xuất ý tưởng hoạt động; thiết kế, lập kế hoạch hoạt động; ...
  • 6
  • 582
  • 0
skkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết “ôn tập – tổng kết” ở chương trình ngữ văn 9

skkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết “ôn tập – tổng kết” ở chương trình ngữ văn 9

Giáo dục học

... dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo HS Ngoài yêu cầu hướng dẫn tổ chức hoạt động ôn tập tổng kết SGK SGV áp dụng số hình thức ơn tập tổng kết hình thức, tổ chức thi, trò chơi nhỏ ... tích cực HS, tơi thực “Mơt số hình thức tổ chức hoạt động dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh tiết ôn tập –tổng kết chương trình Ngữ văn 9” III / Các hình thức tổ chức ... hình thức tổ chức hoạt động dạy học… tiết “Ơn tập – tổng kết chương trình Ngữ văn II III a b a b C tập tổng kết lớp Tình hình thực trạng Các hình thức tổ chức hoạt đông dạy học tiết ôn tập tổng...
  • 26
  • 1,642
  • 3
skkn Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học môn Hoạt động Giỏo dục  đạo đức ở lớp 5 đạt hiệu quả

skkn Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học môn Hoạt động Giỏo dục đạo đức ở lớp 5 đạt hiệu quả

Mầm non - Tiểu học

... thức tổ chức hoạt động GIO DC đạo đức lớp đạt hiệu Hình thức phân vai, xây dựng tiểu phẩm, kể chuyện theo tranh øng xư cc sèng T tõng bµi thĨ mµ giáo viên ứng dụng hình thức hình thức khác cho ... việc hình thành rèn luyện chuẩn mực hành vi đạo đức cho học sinh hình thức nêu cần đợc sử dụng linh hoạt, sáng tạo lớp, Qua việc sử dụng số hình thức nêu trên, ta thấy u điểm bật sau - Kiến thức ... kết thu đợc có thĨ rót mét sè kÕt qu¶ sau Khi sử dụng hình thức dạy học tạo hứng thú hẳn so với việc sử dụng rập khuôn hình thức dạy nêu trong sách giáo viên Học sinh học tập có kết cao Các hình...
  • 13
  • 632
  • 1
Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Trung học cơ sở - phổ thông

... 3: Kết thúc hoạt động Mỗi CLB kết thúc chương trình hoạt động cho HS phát biểu cảm tưởng, đưa khuyến nghị cho hoạt động CLB 22 CÂU LẠC BỘ - Ưu điểm - Là hội để HS thể khả thơng qua hình thức hoạt ... dung sinh hoạt đầy đủ, có chất lượng, hình thức tổ chức khác Bên cạnh cần xây dựng chương trình sinh hoạt cụ thể Bước 2: Tiến hành hoạt động câu lạc CLB hoạt động có định kỳ, hoạt động diễn phải ... điểm ngày kỉ niệm; hay hoạt động thi tích hợp HĐGD NGLL cụ thể đó; v.v 12 HỘI THI - Cách thực Bước 3: Tổ chức công tác thông tin, tuyên truyền, vận động cho hội thi Để tổ chức hội thi đạt mục...
  • 44
  • 14,966
  • 60
Hình thức tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học Tiếng Việt.

Hình thức tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng thú trong giờ học Tiếng Việt.

Mầm non - Tiểu học

... học mạnh dạn áp dụng hình thức học nêu nhiều kết khả quan , qua hình thức cho học sinh học tập tơi nhận thấy đem đến cho lớp học kết nêu phần 4.1 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT MẶT TÍCH CỰC: Sáng kiến kinh ... kiến hình thức hoạt động nhóm tơi cho học sinh làm tập nhỏ, chưa có tính chủ động chưa thấy rõ khả kết hợp thành viên nhóm, em chưa có hợp tác chặt chẽ, nhóm chưa có thúc đẩy để đạt kết tốt cho ... vẻ, tích cực - Tiết dạy nhẹ nhàng, tự nhiên , sinh động 4.2) Tình trạng công việc với thực trạng ban đầu: Trước đây: Học sinh làm việc theo nhóm thay đổi theo hình thức khác hình thức tổ chức hoạt...
  • 10
  • 1,536
  • 11
Giảng dạy phần hiđrocacbon ( sách giáo khoa hoá học 11   ban cơ bản ) bằng hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông

Giảng dạy phần hiđrocacbon ( sách giáo khoa hoá học 11 ban cơ bản ) bằng hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông

Khoa học xã hội

... Các hình thức tổ chức học theo nhóm Tuỳ thuộc vào nội dung phơng pháp dạy học học mà lựa chọn hình thức tổ chức học thích hợp Có thể có hình thức tổ chức sau : Nhóm rì rầm + Cách thức tổ chức ... c, Chọn hình thức Chọn hình thức hoạt động : Sau chọn đợc nội dung cần tiến hành hoạt động nhóm, ta trả lời câu hỏi cho phần chuẩn bị hình thức hoạt động - Các nhóm làm tập theo hoạt động so ... tích cực đợc dùng với nghĩa hoạt động, chủ động trái với nghĩa không hoạt động, thụ động không dùng theo nghĩa trái với tiêu cực Phơng pháp dạy học tích cực hớng tới việc hoạt động hoá, tích cực...
  • 96
  • 940
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm “Một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ” pot

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ” pot

Mầm non - Tiểu học

... Việc vận dụng số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ sau: Ph¹m Thị Chức Trờng Mầm non Đại Thành 10 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ ... dung tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ nội dung chủ , ch Phạm Thị Chức Trờng Mầm non Đại Thành Sáng kiến kinh nghiệm: Một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ điểm ... Một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ - Rốn cho tr thúi quen gn gàng, tự tin vào thân - Phát triển trí thông minh cho trẻ - Rèn cho trẻ biết sử dụng thao tác trí tuệ hình...
  • 31
  • 10,322
  • 242
khóa luận tốt nghiệp hình thức tổ chức hoạt động của các tập đoàn kinh tế hàn quốc và bài học kinh nghiệm cho việt nam

khóa luận tốt nghiệp hình thức tổ chức hoạt động của các tập đoàn kinh tế hàn quốc và bài học kinh nghiệm cho việt nam

Quản trị kinh doanh

... hítp:ỉỉwww.g4b.go.kr/comỉagendơAction.do?method=agendaView&seq=141 2.2 Hình thức tổ chức hoạt động Chaebol Đ ể nắm rõ chế tổ chức hoạt động Chaebol Hàn Quốc cách tổng thể nhất, tiếp cận theo hưởng 4M Đ ó là: Management (tổ chức quản lý), Money (vốn), ... yết sửa đổi theo hướng mở rộng quyền cử đại diện tham gia vào chức vụ quản lý cổ đông nhỏ quyền bầu cử vào chức vụ quản lý nhà đầu tư tổ chức Vói sửa đổi này, tính tích cực cổ đông hoạt động quản ... nghiêm cho Việt Nam" vói hy vọng tập đoàn kinh tế Việt nam lựa chọn cho hướng phát triển hoạt đán; Chính phủ có tác động tích cực để tập đoàn phát huy tốt lợi cua thơng qua học cách thức tổ chức hoạt...
  • 90
  • 973
  • 3
ĐỔI MỚI HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN LÀM QUEN VĂN HỌC potx

ĐỔI MỚI HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN LÀM QUEN VĂN HỌC potx

Mầm non - Tiểu học

... : “ Quả ” 2/ Kiểm điểm laị kinh nghiệm : Kết cuả việc đổi hình thức tổ chức hoạt động môn LQVH kết hợp chữ viết sau : Trên 95% cháu hứng thú học hình thức đổi tranh có chữ viết to, tranh động ... III/ KẾT LUẬN : Nâng cao lực LQVH – CV cho trẻ Mầm Non yêu cầu cần thiết hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ, việc đổi giáo dục Mầm Non Đây hoạt động taọ tiền đề cho phát triển ngôn ngữ cuả trẻ, ... điều dễ làm cho trẻ dễ nhàm chán tiết học sinh động Nhưng dần sau năm gần việc đổi nhận thức tổ chức hoạt động giáo dục môn LQVH kết hợp chữ viết phổ biến nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ, phát...
  • 11
  • 1,615
  • 5
Một số hình thức tổ chức hoạt động học cho học sinh môn sinh học lớp 10 SKKN sinh học

Một số hình thức tổ chức hoạt động học cho học sinh môn sinh học lớp 10 SKKN sinh học

Sinh học

... kiến thức nhiều, nên thầy ln có tâm lý sợ thiếu thời gian - nỗi ám ảnh phương pháp dạy học cũ, nên thường vào giảng giải mà tổ chức hoạt động tìm tòi kiến thức cho học sinh Hình thức tổ chức hoạt ... thể lại mắc phải băn khoăn sau: Hình thức hoạt động nhóm cho hiệu quả? Thực tế hình thứchoạt động, nhiều thầy thực hiện, hiệu chua cao, chưa khai thác, phát động nhiệt tình tham gia tất thành ... bốn 3.2 Hình thức trò với trò Nhóm cụm từ (dành cho học sinh thứ 1) a kỳ đầu I b trao đổi chéo c xoắn cực đại d giao tử đực e tế bào thể cực 11 SKKN: Một số hình thức tổ chức hoạt động học cho học...
  • 23
  • 2,038
  • 12
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNGHÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC.

Giáo dục học

... dục ý thức tập thể phát triển kĩ hoạt động tập thể cho HS (kĩ thiết kế, lập kế hoạch hoạt động, kĩ chuẩn bị hoạt động, kĩ tổ chức, điều khiển hoạt động, kĩ đánh giá hoạt động) - Tạo hội cho HS ... KIẾN THỨC TỰ CHỌN (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNGHÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động GDNGLL hoạt động giáo dục tổ ... điểm lứa tuổi HS tiểu học 3.2 Hoạt động GDNGLL mang tính linh hoạt, mềm dẻo, mở hoạt động dạy học 3.3 Nội dung hoạt động GDNGLL mang tính tích hợp, tổng hợp kiến thức nhiều môn học, nhiều lĩnh...
  • 25
  • 1,659
  • 0
hình thức tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhà trẻ 24-36 tháng

hình thức tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhà trẻ 24-36 tháng

Tài liệu khác

... 4.Hiệu sáng kiến…………………… III – Kết luận 1 .Kết luận……………… .9 2.Bài học kinh nghiệm… 9, 10 3.Tài liệu tham khảo ………………………………………… 11 11 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Tài liệu hướng dẫn thực ... THAM KHẢO 1.Tài liệu hướng dẫn thực chương trình giáo dục mầm non 2.Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ – 36 tháng tuổi (p 11 11 hần 2) 11 ...
  • 6
  • 1,534
  • 8
sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới hình thức tổ chức hoạt động khám phá khoa học

sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới hình thức tổ chức hoạt động khám phá khoa học

Tài liệu khác

... Đổi hình thức tổ chức hoạt động khám phá khoa học Giáo viên cha tạo nhiều hội cho trẻ khám phá, cha phát huy tính tích cực trẻ để sáng tạo tìm tòi khám phá khoa học Qua khảo sát thực tế trẻ, ... nghiệm: Qua kết đạt đợc trên, rút kinh nghiệm muốn trẻ thực tốt hoạt động Khám phá khoa học trớc hết: Giáo viên cần tổ chức hình thức vận dụng nhiều hình thức đổi cho trẻ, để giúp trẻ tìm tòi, ... chức chúng + Tổ chức hoạt động khám phá khoa học: Quan sát, thảo luận tợng thời tiết mùa hè * Hoạt động 1: - Cho trẻ chơi cô trò chơi: mùa Trang Kinh nghiệm - Đổi hình thức tổ chức hoạt động khám...
  • 12
  • 1,419
  • 1
TÊN ĐỀ TÀI: MỘT VÀI HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP  THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC MÔN TOÁN  Ở LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC

TÊN ĐỀ TÀI: MỘT VÀI HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC

Toán học

... thưởng vậy, cho em làm luân phiên nhóm để em tự quản lí hoạt động nhóm - Lợi ích hoạt động nhóm: + Một yếu tố dạy học lấy học sinh làm trung tâm hoạt động nhóm Hoạt động nhớm giúp em tích cực tham ... vẻ, tích cực, học sinh hoạt động cách chủ động tránh gây căng thẳng làm tính tự tin học sinh để đạt kết cao 3.1 Học sinh phải: - Chủ động ôn tập, chuẩn bị kiến thức kĩ cần cho việc học - Chủ động ... để đo diện tích Ki lô mét  Ki lô gam  Mét vuông  b Đúng ghi (Đ), sai ghi (S) Hình bên có hình tam giác A M B Hình bên có hình tam giác Hình bên có hình thang N Hình bên có hình thang D C KẾT...
  • 11
  • 655
  • 1
Thiết kế phương án dạy học một số bài học ở chương chất khí - Vật lý 10 THPT theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Thiết kế phương án dạy học một số bài học ở chương chất khí - Vật lý 10 THPT theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Khoa học tự nhiên

... từ kiến thức học 1.3 Tổ chức dạy học theo hình thức hoạt động nhóm 1.3.1 Khái niệm tổ chức dạy học theo hình thức hoạt động nhóm Dạy học theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm lớp có lịch sử lâu ... tính tích cực học tập Tính tích cực học tập HS vừa biểu hoạt động trí tuệ vừa biểu hoạt động bắp, hai hình thức biểu thường liền với Người học – đối tượng hoạt động “dạy”, đồng thời chủ thể hoạt ... theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh kết trình nghiên cứu thực tế thân sở có vận dụng lí luận dạy học theo hình thức hoạt động...
  • 112
  • 954
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25