... giảngdạymôntiếngAnh số trường THCS CL Q.6 TP.HCM Nhiệm vụ nghiên cứu * Nghiên cứu sở lý luận công tác QL việc giảngdạymôntiếngAnh * Thực trạng công tác QL việc giảngdạymôntiếngAnh số ... trường hỗ trợ hoạtđộngdạy học tiếngAnh sinh hoạt CLB tiếng Anh, thi hát tiếngAnh học sinh Tham mưu với quan QL cấp 2,11 0,75 tạo điều kiện thuận lợi cho hoạtđộngdạy học tiếngAnh Qua kết ... với trò; thơng qua QL hoạtđộngdạy thầy mà QL hoạtđộng học trò 1.3.2 Quan điểm Đảng cơng tác QL việc giảngdạymôntiếngAnh vai trò cơng tác QL việc giảngdạymơntiếngAnh nghiệp giáo dục 1.3.2.1...
... LƯỢNG GIẢNGDẠYMÔNTIẾNGANHỞ TRƯỜNG TIU HC Ngời thực hiện: Trần Văn Hoà NNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNGDẠYMÔNTIẾNGANHỞ TRƯỜNG TIU HC Mục lục I/ Đặt vấn đề II/ Thực trạng dạymôntiếngAnh trờng ... CHẤT LƯỢNG GIẢNGDẠYMƠNTIẾNGANH TRNG TIU HC - Công tác quản lí giảngdạymôntiếngAnh trờng, phòng giáo dục khó khăn , cha thành lập đợc phận chuyên môn đạo riêng môn tự chọn ( tiếngAnh ) để ... Tăng cờng sở vật chất phục vụ cho môndạytiếngAnh Để nâng cao chất lợng giảngdạymôntiếngAnh tất đơn vị trờng học cần đặc biệt quan tâm đến điều kiện phục vụ dạy học : -Trớc hết sở vật chất...
... pháp nâng cao hiệu hoạtđộng nghe mônTiếngAnh trường THCS - Giới thiệu tranh - Cho HS hoạtđộng theo nhóm (4 nhóm), nhìn tranh đặt tên cho tranh → Nhóm nhanh, xác thắng - Hoạtđộng nhằm hướng ... hiệu hoạtđộng nghe mônTiếngAnh trường THCS Nguyễn Thị Hảo TÀI LIỆU THAM KHẢO Hướng dẫn giảngdạyTiếngAnh lớp 6, 7, 8, ( NXB Giáo dục ) Một số vấn đề đổi phương pháp dạy học trường THCS mônTiếng ... số biện pháp nâng cao hiệu hoạtđộng nghe mônTiếngAnh trường THCS LÝ chọn đề tài: Hin vic dy v hc tiếngAnhbậc THCS có thay đổi lớn nội dung lẫn phương pháp giảngdạy cho phù hợp với mục tiêu...
... Tên đề tài Sử dụng phần mềm dạy học đa phương tiện giảngdạymônTiếngAnh THCS Tên đề tài Sử dụng phần mềm dạy học đa phương tiện giảngdạymônTiếngAnh THCS Nhiệm vụ sáng kiến: Kiến ... phần mềm dạy học đa phương tiện giảngdạymônTiếngAnh THCS thành chương trình THCS học sinh phải đạt yêu cầu chủ yếu sau mônTiếng Anh: -Nắm kiến thức bản, tối thiểu tương ứng với TiếngAnh thực ... dụng phần mềm dạy học đa phương tiện giảngdạymônTiếngAnh THCS độ đông đảo người học, thúc đẩy tương tác người dạy người học Bài giảng giáo viên mềm dẻo, linh hoạt cập nhật Các giảng điện tử...
... như: • ðề xuất số hoạtđộngdạy Speaking tiếngAnh 11 • ðề xuất số hoạtđộngdạy Speaking tiếngAnh 12 Hãy cho em hội để em thể tư duy, tích cực sáng tạo, em trung tâm trình dạy học Mặc dù có ... với việc thiết kế hoạtđộngdạy nói tiết Speaking tiếngAnh 10, giáo viên thiết kế hoạtđộng tương tự để dạy kĩ khác Reading, Wriring … nhằm nâng cao kĩ giao tiếp Hơn nữa, hoạtđộng tương đối dễ ... bạn đồng nghiệp tham giáo viên khảo qua đề tài: “ðề xuất số hoạtđộngdạy nhà SPEAKING TiếngAnh 10” trường phân công dạymôntiếngAnh lớp 10 nhiều năm qua, băn khoăn nhiều vấn đề phát triển...
... thông tin giảngdạymônTiếngAnh THCS đa để có nhiều nguồn tài liệu phục vụ cho giảngdạy hệ thống loại tranh ảnh, nghe, video clip, thí nghiệm ảo Cơ sở khoa học: Các phương tiện dạy học đóng ... thông tin giảngdạymônTiếngAnh THCS Người Thực Hiện: Hoàng Ngọc Đồng Trường: THCS Tân Bắc - Quang Bình - Hà Giang 15 Tên đề tài Ứng dụng công nghệ thông tin giảngdạymônTiếngAnh THCS Người ... nghệ thông tin giảngdạymônTiếngAnh THCS Người Thực Hiện: Hồng Ngọc Đồng Trường: THCS Tân Bắc - Quang Bình - Hà Giang 17 Tên đề tài Ứng dụng công nghệ thông tin giảngdạymônTiếngAnh THCS Nhằm...
... như: • đề xuất số hoạtđộngdạy Speaking tiếngAnh 11 • đề xuất số hoạtđộngdạy Speaking tiếngAnh 12 Hãy cho em hội để em thể tư duy, tích cực sáng tạo, em trung tâm trình dạy học Mặc dù có ... với việc thiết kế hoạtđộngdạy nói tiết Speaking tiếngAnh 10, giáo viên thiết kế hoạtđộng tương tự để dạy kĩ khác Reading, Wriring … nhằm nâng cao kĩ giao tiếp Hơn nữa, hoạtđộng tương đối dễ ... “Đề xuất số hoạtđộngdạy SPEAKING TiếngAnh 10” Ý nghĩa tác dụng giải pháp mới: Một số thủ thuật dạy Speaking lớp 10 nhằm giúp giáo viên tiếngAnh có nhiều lựa chọn để áp dụng cho lớp dạy tùy vào...
... MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giảngdạyhoạtđộng trọng tâm nhà trường nói chung, trường THCS nói riêng Hoạtđộnggiảngdạy nhiệm vụ giáo viên, hoạtđộng giáo dục xoay quanh hoạtđộnggiảngdạy họ ... hiệu hoạtđộnggiảngdạy Như vậy, quản lý hoạtđộnggiảngdạymôn ngữ văn trường trung học sở tác động có mục đích, có kế hoạch chủ thể quản lý đến trình tổ chức thực hoạtđộnggiảngdạymôn học ... quản 33 lý sở vật chất, kỹ thuật bảo đảm tốt cho hoạtđộnggiảng dạy; quản lý hoạtđộng kiểm tra, đánh giá kết hoạtđộnggiảngdạy giáo viên, Quản lý hoạtđộnggiảngdạy giáo viên môn Ngữ văn...
... vào giảngdạymônTiếngAnh Tiến hành vấn số học sinh mức độ hứng thú hiểu đưa CNTT vào dạymônTiếng Anh. Tiến hành vấn sâu hiệu trưởng trường THPT An Lão số học sinh khối, giáo viên mônTiếngAnh ... tranh ảnh, câu lạc nói tiếngAnh 14 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNGDẠYMÔNTIẾNGANH TẠI TRƯỜNG THPT AN LÃO 2.1 Thực trạng ứng dụng CNTT vào giảngdạymônTiếng ... vào giảngdạymôntiếngAnh 7.2 Phương pháp điều tra lí luận CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNGDẠYMƠNTIẾNGANH TẠI TRƯỜNG THPT AN LÃO 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Ở nước...
... dạymơntiếngAnh đến hoạtđộnggiảngdạyhoạtđộng học tập trưòng CĐSP qua nghiên cứu trường hợp trường CĐSP Bắc Giang", nhằm nghiên cứu tác động chương trình giảngdạyhoạtđộnggiảngdạymôn ... động chương trình giảngdạy tới việc giảngdạymơntiếngAnhgiảng viên tiếngAnh khoa ngoại ngữ trường CĐSP BắcGiang • nghiên cứu tác động chương trình giảngdạy tới hoạtđộng học tập môntiếng ... nghiên cứu tác động chương trình giảngdạymôntiếngAnh đến hoạtđộnggiảngdạyhoạtđộng học tập giảng viên tiếngAnh khoa ngoại ngữ sinh viên khoa không chuyên tiếngAnh trường CĐSP BắcGiang PHẦN...
... tranh nói hoạtđộng Ba ngày SKKN: Vài kinh nghiệm tổ chức hoạtđộng nhóm dạymơnTiếngAnh THCS Giáo viên hướng dẫn học sinh hoạt động, yêu cầu em đoán xếp lại trật tự tranh theo trình tự hoạt ... nghiệm tổ chức hoạtđộng nhóm dạymônTiếngAnh THCS tác giưa đối tượng học sinh Tổ chức hoạtđộng nhóm phần gơi mở học khâu quan trọng tiết học theo chủ điểm Việc làm giúp em động, tích cực, ... SKKN: Vài kinh nghiệm tổ chức hoạtđộng nhóm dạymơnTiếngAnh THCS hoạtđộng thường mang lại kết cao Thiết nghĩ, tổ chức hoạtđộng nhóm tiết học, học sinh quan tâm đến môn học mình, nỗ nhiệt tình...
... chức các hoạtđộng cặp, nhóm việc giảngdạymôn tiếng Anh trường THPT 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu đề cập tới các các cách để tổ chức các hoạtđộng lớp học - Các hoạtđộng cặp, ... phải thực hành luyên tập nhiều Do hoạtđộng cặp, nhóm là hoạtđộng việc giảngdạy tiếng Anh trường phổ thông - Bên cạnh đó, giáo viên các trường THPTgiảngdạy theo cuốn SGK Những giáo ... tiếng Anh trường THPT gặp khó khăn trở ngại việc tổ chức các hoạtđộng cặp, nhóm cách hiệu - Hơn nữa, số giáo viên chưa nhận thức vai trò quan trọng hoạtđộng cặp, nhóm việc giảng dạy...
... thực hành môn học * Quản lý hoạtđộnggiảngdạy giáo viên môn Tin học: Quản lý hoạtđộnggiảngdạymơn quản lý hai phía : - Về phía tổ chun mơn, cần quản lý kế hoạch hoạtđộng chuyên môn tổ; kế ... hướng hoạtđộngdạy thích nghi cho hoạtđộng học - Quản lý học khóa ngồi lên lớp: Quản lý phương pháp tổ chức việc dạy học lớp, người học– đối tượng hoạtđộngdạy , đồng thời chủ thể hoạtđộng ... tích biện pháp quản lý cán quản lý q trình quản lý hoạtđộnggiảngdạymơn Tin học mà có tranh thực trạng cơng tác quản lý hoạtđộnggiảngdạymôn Tin học trường trung học phổ thông Thành phố Mỹ...
... Anh - Trường THPT Ngô Mây Trang Kinh nghiệm: "Một số thủ thuật khởi động (Warm up) tích cực giảngdạymôntiếngAnh lớp - THCS" Ln ln làm giảng nhiều hoạtđộng phong phú khác qua tiết dạy để tránh ... Trần Thị Thanh Huyền – Tổ TiếngAnh - Trường THPT Ngô Mây Trang Kinh nghiệm: "Một số thủ thuật khởi động (Warm up) tích cực giảngdạymôntiếngAnh lớp - THCS" - Chưa khuyến khích, động viên thành ... Trần Thị Thanh Huyền – Tổ TiếngAnh - Trường THPT Ngô Mây Trang 12 Kinh nghiệm: "Một số thủ thuật khởi động (Warm up) tích cực giảngdạymơntiếngAnh lớp - THCS" Giáo viên đọc số tiếngAnh Nếu...
... giao hoc phap (Tổ ngoại ngữ –Khoa ngôn ngữ và văn hóa Anh - Mĩ - Úc – Trường đại học quốc gia Hà Nội) 4.Phương pháp dạy tiếng Anh Trung học phổ thông (Nguyễn Hạnh Dung) 19 ...
... MỘT BÀI DẠY VIẾT TIẾNGANH Trong dạy viết ngoại ngữ người ta thường phân biệt ba loại hoạtđộng luyện viết khác : controlled writing, guided writing, free writing Controlled writing: Dạy viết ... tượng trọng học TiếngAnh thời gian gần Cho nên có thực tế trường mà thực nhiều trường khác tiết dạy viết thường dạy qua loa không mục đích, thay tiết dạy ngữ pháp với ý nghĩ có dạy học sinh khơng ... thấy làm đơn giản hoạtđộng SGK phù hợp với em, em sôi thảo luận, sôi viết kết thu em tiến ngày, thấy u mơnTiếngAnh có ý thức học Các em khơng thấy bi quan khả học tiếngAnh mà tạo niềm tin...
... quan, nhiều màu sắc sinh động Nhưng trang thiết bị giảngdạy học tập mơnAnh văn hạn chế như: Đĩa CD hát kể chuyện tiếng Anh, tranh ảnh minh hoạ, thẻ hình, truyện tranh tiếngAnh Vì giáo viên phải ... học tiếngAnh từ đầu cấp I quan trọng, bước khởi đầu để em bắt đầu học tiếp xúc tiếngAnh Để em học giao tiếp tốt ngơn ngữ giáo viên dạyAnh văn Tiểu học quan trọng, dạy mà em hứng thú với môn ... tốt tiếngAnh Từ vấn đề trên, xin trình bày số kinh nghiệm mà thân tơi áp dụng tích lũy q trình giảngdạyAnh văn bậc Tiểu học II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN DẠY KỸ NĂNG NGHE – NÓI ANH VĂN Để thực giảng...