... IMPROVING STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION THROUGH FOCUSED LISTENING TASKS (Nâng cao khả nghe hiểu học sinh thông qua luyện tập kỹ nghe có trọng tâm) M.A Minor Thesis Field: English Methodology Code: ... II.4.3 Students’ comment on the listening materials used in class………… 27 II.4.4 Students’ comment on factors causing difficulties in their learning listening… ………………………….……………………………… 27 II.4.5 Students’...
... such factors as: the time available, the material available, the ability of the class, the students and the teacher's interests, the nature and content of the listening text Among these factors, ... skill II.4.4 Students’ comment on factors causing difficulties in their learning listening (Question and 8) Question was designed with a view to finding out factors which cause difficulties to ... and try to understand the meaning of the speakers’ utterances without taking any notice of such factors as attitude and shades of meaning This leads to a problem: teachers merely test students’...
... ứng, sinh trưởng phát triển, sinh sản, mối quan hệ phụ thuộc trình sinh học mức thể mức tế bào, tác động môi trường đến trình sinh học thể 29 - Chương trình sinh học 11 gồm chương, chương Sinh ... nội dung chương trình Sinh học 11, THPT - Sinh học 11 củng cố, tiếp nối phát triển kiến thức Sinh học bậc Trung học sở lớp 10 Sinh học 11 đề cập hoạt động sống, trình sinh học mức thể chuyển ... chất lượng, cảm ứng, sinh trưởng phát triển, sinh sản, mối quan hệ phụ thuộc trình sinh học mức thể mức tế bào, tác động môi trường đến trình sinh học thể - So sánh trình sinh lí diễn thể thực...
... xác K t qu thu ñư c n ñư ng (hình 5.7), v trí xanh, xe ñang lưu thông v n ñư c xác ñ nh có xe Nguyên nhân: Hình 5.2 Hình n n c a n ñư ng Hình 5.3 Hình n n c a n ñư ng Đánh giá k t qu : K t qu d ... i) Đây m t thi t b quan tr ng không nh ng an toàn cho phương ti n mà giúp 1.1.1 L ch s ñ i 1.1.2 Nguyên lý ho t ñ ng 1.1.3 Ý nghĩa c a màu ñèn 1.1.4 Quy ñ nh ñi u n ñèn tín hi u 1.2 Như c ñi m ... ch n pixel 2.4.1.2 Intensity Profile Hình 3.2 Các thi t b th c hi n ch c theo sơ ñ kh i 11 3.2.2 Nguyên lý ho t ñ ng c a h th ng Có Camera ñư c l p ñ t t i tr c ñư ng trư c m i ngã tư Camera có...
... quang Đồ án tốt nghiệp đại học Chương 1: Cấu tạo nguyên lí khuếch đại SOA CHƢƠNG I: CẤU TẠO VÀ NGUYÊN LÍ KHUẾCH ĐẠI SOA Phần trình bày cấu tạo nguyên lí khuếch đại quang bán dẫn,quá trình khuếch ... tạo nguyên lí khuếch đại SOA 1.5.1.4 Các cấu trúc không nhạy với phân cực Các SOA không nhạy với phân cực đáng quan tâm trạng thái phân cực tín hiệu đầu vào thay đổi theo thời gian Nguyênnhân ... 1.2 NGUYÊN LÍ CƠ BẢN SOA thiết bị quang điện tử mà điều kiện thích hợp khuếch đại ánh sáng đầu vào Dưới sơ đồ khối SOA: SVTH: Đào Vũ-Lớp:D08VT1 Đồ án tốt nghiệp đại học Chương 1: Cấu tạo nguyên...
... LúaăChiêmă 22/1 31/5 160 LúaăMùa 22/6 19/10 140 B ng 2.8: Giai đo n sinh tr ng lúa chiêm xuân lúa mùa LúaăChiêm Giaiăđo n sinh tr ng LúaăMùa S ăngƠy H ăs ăăKc S ăngƠy H ăs ăKc B tăđ u 30 1.10 ... t lý, công nhân ph i th ng b t th ng, nh ng s c đ t xu t bi n pháp x ng xuyên theo dõi n áp, dòng n đ ng h vôn am pe t ng vôn am pe c a t ng máy Ch đ ghi chép s sách, ca kíp: công nhân v n hành, ... g i l i c m n t i GS TS Lê Chí Nguy n (Tr ng B môn K thu t h t ng PTNT, Phó tr khoa K thu t Tài nguyên n c) đư t n tình h ng ng d n, giúp đ cung c p tài li u, thông tin c n thi t cho tác gi su...
... MFCC 66 Trường độ nguyên âm kết hợp với điệu 72 Trường độ nguyên âm kết hợp với điệu 73 3 Vùng tần số nguyên âm 76 Vùng tần số formant trung bình nguyên âm kết hợp với ... ngữ cảnh 87 Độ dài nguyên âm a ràng buộc phụ âm đầu, âm cuối 88 10 Bảng độ dài âm cuối ràng buộc nguyên âm 88 11 Bảng độ dài phụ âm đầu ràng buộc nguyên âm 89 12 Bảng ... (phụ thuộc tần số rung động dây âm) âm tiết Nó thể tất phận hữu âm tiết, âm đoạn nguyên âm tính (nguyên âm bán nguyên âm) đoạn phụ âm mũi Thanh điệu phân tích thành hai thành phần thường xuyên...
... Trường độ nguyên âm kết hợp với điệu CTV nữ Trường độ nguyên âm kết hợp với điệu 400 350 Trường độ 300 Huyền 250 Ngang Ngã 200 Sắc Hỏi 150 Nặng 100 50 i ê e a u ô o Nguyên âm Bảng Trường độ nguyên ... 274 266 259 187 227 165 Quy luật biến đổi formant nguyên âm ngữ cảnh Bảng 3 Vùng tần số formant trung bình nguyên âm kết hợp với điệu CTV Nam Nguyên Ngang Huyền Ngã Hỏi Sắc Nặng âm F1 F2 F1 F2 ... trạng thái, trạng thái có trình ngẫu nhiên sinh quan sát Như Mô hình Markov ẩn có trình ngẫu nhiên kép, có trình ngẫu nhiên không quan sát Tập quan sát O sinh dãy trạng thái S1, S2, , SN mô hình,...
... song biên 2B=W điều tương đương với độ rộng băng đơn biên B nhân lên với mật độ phổ tạp âm Để thực so sánh với điều chế khác công suất nhân đôi với đường cong hình 1.5 phương trình 1.17a Tạp âm ... sau lọc bỏ tạp âm hạn chế giữ lại tín hiệu theo độ rộng tín hiệu băng yêu cầu (2/T đến 3/T), sau nhân với tín hiệu nội Accosot Bộ dao động nội biểu thò hiệu số trạng thái dạng sóng tín hiệu S1(t) ... )] du n(t) S(t) 21 Tách Tách sóng Tách sóng hình bao Hình 1-6: sơ hai loại a dả điều củ kh sinh t hợp Hình 1-7 minh họồ khối củpdf itrò sốchếa x ng kếra tạp âm thấp ASK đầu tách sóng hình...
... với pha phù hợp III FSK không kết hợp (NCFSK) Phổ tần FSK độ di tần đỉnh – đỉnh 2fd = krb, k số nguyên xuất giống hai lần phổ ASK, có tần số mang f0 – fd f0 + fd, phổ tương tự vẽ hình 6.2 Điều ... (3.14) Bằng so với trường hợp tách sóng không kết hợp Từ hình 3-2 ta thấy rằng, công suất tạp âm giữ nguyên, công suất phát không tăng theo M tăng Tỉ lệ lỗi bit tự cực đại rb với số liệu truyền theo ... hiệu FSK với 500 mẫu đại diện cho chuỗi nhò phân b với tần số sóng mang 8Khz Biết tín hiệu phát sinh từ chuỗi nhò phân b là: POLAR_NRZ b Mô mật độ phổ công suất tín hiệu điều chế ,biết phạm vi...
... ñó x y Công ty m i b t ñ u tìm hi u nguyênnhân 2.3.2 Nhu c u thông tin marketing công ty Đ i v i nhân viên như: nhân viên kinh doanh, nhân viên th trư ng, nhân viên marketing, c n nh ng thông ... nghi m, Bên c nh ñó v n ph i ñ i m t v i nhi u khó khăn xu t phát t nguyênnhân khách quan s thay ñ i t môi trư ng 12 nguyênnhân ch quan s thi u ñ i m i công tác qu n lý, ho t ñ ng marketing ... nghi p ñ th c hi n công vi c Đ i v i nhân viên ch c th c hi n công vi c liên quan tr c ti p ñ n ho t ñ ng marketing nhân viên kinh doanh, nhân viên th trư ng, nhân viên marketing Nhu c u thông tin...
... 4/4 thôn có nhà văn hóa,… - Điều kiện nhà ở, điện nước sinh hoạt nhân dân đảm bảo, đời sống cải thiện rõ rệt - An ninh trị, trật tự xã hội nhân dân đảm bảo - Đảng quyền đoàn kết, hoàn thành tốt ... Hợp Đồng có nhiều thuận lợi bên cạnh gặp không khó khăn Đảng bộ, hội đồng nhân dân, ủy ban nhân dân, tổ chức đoàn thể nhân dân xã Hợp Đồng tâm cố gắng nỗ lực tranh thủ giúp đỡ cấp ngành, phấn ... •Tiêu chí số 17 (môi trường): - Hiện chủ yếu hộ sử dụng nước sinh hoạt nước giếng khoan nước mưa, số hộ sử dụng nước sinh hoạt hợp vệ sinh theo tiêu chí quốc gia 329 hộ, đạt 5% tổng số hộ Tiêu...
... tuyến nhỏ Phổ tín hiệu mạch điều chế vòng biểu diễn hình 1-10b Mạch điều chế vòng coi mạch nhânNguyên tắc nhân minh họa hình 1-11 Giả thiết tải tin dãy xung hình chữ nhật Tùy thuộc vào thay đổi ... mạch điều chế vòng mạch nhân t U0 U t b t Mạch điều chế Transistor: Hình 1-11: Minh họa tác dụng mạch điề chế gồm mộ Về nguyên lý điều biên Transistorucũng vòng loạit: mạch nhân Trong trường hợp ... dựng dựa vào hai nguyên tắc sau đây: - Dùng phần tử phi tuyến : cộng tải tin tín hiệu điều chế đặc tuyến phần tử phi tuyến - Dùng phần tử phi tuyến có tham số điều khiển được: nhân tải tin phi...
... lớn: = 1 +2 + min Cứ ta đạt tần số làm việc f0 (tần số tải tin) c) Phương pháp quay pha: Nguyên tắc tạo tín hiệu đơn biên phương pháp quay pha minh họa đồ thò vectơ hình 2-6 1,2 I II t...
... 4/4 thôn có nhà văn hóa,… - Điều kiện nhà ở, điện nước sinh hoạt nhân dân đảm bảo, đời sống cải thiện rõ rệt - An ninh trị, trật tự xã hội nhân dân đảm bảo - Đảng quyền đoàn kết, hoàn thành tốt ... Hợp Đồng có nhiều thuận lợi bên cạnh gặp không khó khăn Đảng bộ, hội đồng nhân dân, ủy ban nhân dân, tổ chức đoàn thể nhân dân xã Hợp Đồng tâm cố gắng nỗ lực tranh thủ giúp đỡ cấp ngành, phấn ... •Tiêu chí số 17 (môi trường): - Hiện chủ yếu hộ sử dụng nước sinh hoạt nước giếng khoan nước mưa, số hộ sử dụng nước sinh hoạt hợp vệ sinh theo tiêu chí quốc gia 329 hộ, đạt 5% tổng số hộ Tiêu...
... 1.5.2b Dãy nhân quả, phản nhân quả, không nhân Mở rộng khái niệm hệ xử lý số nhân quả, không nhân cho dãy rời rạc x(n), người ta đưa định nghĩa Định nghĩa dãy nhân : Dãy x(n) dãy nhân x(n) xác ... 1.21 : Ký hiệu phần tử nhân Mạch phần cứng có nhân hai tín hiệu số hình 1.21a , chúng vi mạch nhân hai số mã nhị phân bit bit Phần tử nhân với số : Phần tử nhân với số dùng để nhân tín hiệu số với ... mãn [1.4-8] hệ nhân Hiểu cách nôm na hệ xử lý số nhân phải có tác động nguyênnhân có phản ứng kết quả, tức phản ứng xuất trước tác động Để thoả mãn điều kiện [1.4-8], hệ xử lý số nhân phải có...
... ( n − N − 1) c π sin[ ( n − 5)] → h( n) = π (n − 5) - Nhân cửa sổ WR (n)11 với h(n) lý tưởng ta được: hd ( n) = WR ( n)11.h(n) Kết phép nhân thể bảng sau: n 10 h( n) 10π 8π 3π 4π 2π 2π 4π 3π ... ω ( n − N − 1) c π sin[ ( n − 5)] → h( n) = π (n − 5) - Nhân cửa sổ WT (n)11 với h(n) lý tưởng ta được: hd ( n) = WT (n)11.h(n) Kết phép nhân thể bảng sau: 20 N −1 π tần số cắt ωc = N 10 h ( n) ... π ω (n − N − 1) c → h(n) = δ ( n − 5) − - Nhân cửa sổ π sin[ (n − 5)] π (n − 5) WT (n)11 với h(n) lý tưởng ta được: hd ( n) = WT (n)11.h(n) Kết phép nhân thể bảng sau: N h ( n) WR (n) hd ( n)...