... gian của n = 10 dao động là t ≈ 10s, thì sai số phạm phải là: 18 GIÁOÁNVẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ0,212% 10 t Tt T∆ ∆= ≈ ≈. Thí nghiệm cho 21. 0,02 100 T s∆ ≈ ≈. ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………42 GIÁOÁNVẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ* Dựa vào bảng 6.1,6.2,6.3 để tính các đại lượng trong bảng và rút ra nhận xét về ảnh hưởng của ... kx=6xWtt2T4TOmω2A2mω2A2 GIÁOÁNVẬTLÝ 12 BANCƠBẢNGIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ Nếu không có ma sát thì cơ năng của con lắc biến đổi thếnào? Nếu có ma sát nhớt thì cơ năngbiến đổi thế nào?...
... . GiáoánVậtLý 11- BanCơ Bản- Nguyễn Vũ Cường- Năm học 2007-2008 Trang 30tính.Hoạt động 4 (10 phút) : Tìm hiểu từ trường.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản ... GiáoánVậtLý 11- BanCơ Bản- Nguyễn Vũ Cường- Năm học 2007-2008 Trang 22Hoạt động 3 (15 phút) : Tìm hiểu hạt tải điện trong chất bán dẫn, bán dẫn loại n và bán dẫn loại p.Hoạt động của giáo ... GiáoánVậtLý 11- BanCơ Bản- Nguyễn Vũ Cửụứng- Naờm hoùc 2007-2008 Trang 35B = 4 .10 -7lNàI = 4 .10 -7nàIHoaùt động 6 (5 phút) : Tìm hiểu từ trường của nhiều dòng điện.Hoạt động của giáo...
... học Giáo ánvậtlý 12 ban CB năm học 2008 – 2009 GV: Nguyễn Văn Mến4Ngày 5/ 01/ 2009TTVõ Hoàng Anh Trường THPT Đầm Dơi Tiết PPCT: 41Tổ VậtLý Ngày soạn: 18/ 01/ 09SỰ TÁN SẮC ÁNH SÁNGI. ... phân cách giữa hai môi trường thì nó bị Giáo ánvậtlý 12 ban CB năm học 2008 – 2009 GV: Nguyễn Vaên Meán5 Trường THPT Đầm Dơi Tiết PPCT: 39Tổ VậtLý Ngày soạn: 11/ 01/ 09NGUYÊN TẮC THÔNG ... truyền đi xa.+ Dài: λ = 10 3m, f = 3 .10 5Hz.+ Trung: λ = 10 2m, f = 3 .10 6Hz (3MHz).+ Ngaén: λ = 10 1m, f = 3 .10 7Hz (30MHz).+ Cực ngắn: vài mét, f = 3 .10 8Hz (300MHz).- HS ghi...
... sau:1. Cách đo lực. GIáOáN ĐIệN TửMụn:Vt Lý 6 NGI THC HIN Giáo viên: Đoàn Quốc ViệtTrường THCS Nhân HòaPHềNG GIO DC HUYN VNH BẢO – HẨI PHÒNGTRƯỜNG THCS NHÂN HÒATiÕt 10: lùc kÕ-PhÐp ®o lùc ... sau:-kim chỉ thị-bảng chia độ-lò xoLực kế có một chiếc một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái . Kim chỉ thị chạy trên một .lò xokim chỉ thịbảng chia độC2: Hãy ... Tiết 10: Lực Kế - Phép Đo Lực, Trọng Lượng và Khối Lượng.I. Tìm hiểu lực kế.1. Lực kế là gì?Lực kế...
... D. 100 m/sCâu 15: Sóng cơ lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóng cơ học nào sau đây?A. Sóng cơcó tần số 30000Hz B. Sóng cơcó tần số 30HzC. Sóng cơ ... HS ghi nhận điện từ trờng.Trang 49SNOCL+-q i+- Giáoánvật lí 12 GV thực hiện Đặng văn ton- Nhớ đợc các công thức cơbản để làm các bài tập- Đọc trớc bài tổng hợp 2 dao động điều ... 5- HS làm bài tập 6- HS làm bài tập 8Trang 33 Giáoánvật lí 12 GV thực hiện Đặng văn ton- HS trình bày minh hoạ chuyển động của vật khi kéo vật ra khỏi VTCB cho lò xo dÃn ra một đoạn nhỏ...
... Tiêps thu ghi nhớGV: yêu cầu HS lên bảng giải bài toánHS: Lên bảng giải toán+ Học sing khác theo dõi bài làm của bận để nhận xétBài 1: ta có: )210cos(3)10sin(.31==ttX(cm)+ áp dụng ... phút) Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở nhà.- L m các b i t p: 7,8 ,9, 10 ,11 trang 9 Sgk. (Hết) Giáo án lớp 12 - cơbản Ngày soạn: 21 / 08 / 2008Tiết: 03Bài tậpI. Mục tiêu: 1. Kiến thức.ã ... THPT Lê Văn Linh Giáo án lớp 12 - cơbản Ngày soạn: 25 / 08/ 2008Tiết: 4Bài 2: con lắc lò xoI. Mục tiêu: 1. Kiến thức.ã Viết đợc:- Công thức của lực kéo về tác dụng vào vật dao động điều...
... ib*\CU!U!G$i$hẳ$-m@@K8&>KKKẵoB=@@K8B8=@!$=@7-BK K K K> @@K B >KK = == = Giáo viên thực hiện Lê Văn Tú - THCS Vĩnh An - Vĩnh Lộc+* Giáoán bộ môn vậtlý 9 5Pbib7b$'3U6VWXS ... !"#$%&'#IJ+,-#.#))12)3% Giáo viên thực hiện Lê Văn Tú - THCS Vĩnh An - Vĩnh LộcL Giáoán bộ môn vậtlý 9 %&SQ -,P [ -7F NT k', ... 'w-u6n!\ 0F)S !x -u6@S 'w ã @!\ 04e*> @@%3 3=% Giáo viên thực hiện Lê Văn Tú - THCS Vĩnh An - Vĩnh Lộc Giáoán bộ môn vậtlý 9 &P " C ,G G " ...
... và sai số Giáo ánVật lí 10bancơbản Trang15 - So sánh với trờng hợp cân bằng của chấtđiểm. - Phát biểu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực. - Gợi ý so sánh vật rắn ... kiện cân bằng của vậtcó mặt chân đế Giáo ánVật lí 10bancơbản Trang38 Hoạt động 5 ( phút): Xử lí kết quả. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Hoàn thành bảng 16. 1. - Tính ... một vật chịu tác dụngcủa hai lựcHoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Quan sát thi nghiệm và trả lời C1. - Bố trí thí nghiệm Hình 17. 1. Giáo ánVật lí 10bancơbản Trang34 Bài 10...
... Thịnh Giáoán10bancơbản .Tæ lệ nghịch.Gia tốc vật thu được có quan hệ với lực tác dụng lên vật như thế nào ?.Gia tốc vật thu được có quan hệ như thế nào với khối lượng của vật ?.Lưu ... 2: Một vật nặng rơi từ độ cao 20m xuống đất. Thời gian rơi là bao nhiêu ? Vận tốc của vật khi chạm đất là bao nhiêu ? lấy g = 10m/s233 Nguyễn Văn Thịnh Giáoán10bancơbản Tuần: 10 – Tiết ... “Sai số trong phép đo các đại lượng vậtlý - Đọc lại bài thực hành đo các đại lượng vậtlý như: chiều dài, thể tích, …27 Nguyễn Văn Thịnh Giáoán10bancơbản Tuần : 2 Tiết :4 Ngày soạn: -9-08Bài...
... Chuyển động cơ. Chất điểm:1. Chuyển động cơ: - Chuyển động cơ của một vật (gọi tắt làchuyển động) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian2. Chất điểm:- Một vật chuyển ... chương trình Vậtlý lớp 10 THPT. Giới thiệu về Phần một – Cơ học và Chương I - Động học chất điểm.b) Nội dung: 30 phútHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng*Hoạt động ... Yêu cầu HS chỉ ra vật làmmốc trong hình 1.1 SGK.- Phân tích cách xác định vịtrí của vật trên quỹ đạo bằng vật làm mốc. Và nêu nhậnxét.- Phân tích cách xác định vịtrí của vật trong không gianbằng...
... câu hỏi và bài tập về nhà Câu hỏi 4 5 6 BT : 10, 11, 12 - Yêu cầu học sinh chuẩn bị bài sau Giáo án vật lý10 nâng cao - bài 19 Giáo án vậtlý10 nâng cao - bài 6sự rơi tự do 1. Mục tiêu ... mộtHS chứng minh công thứcVí dụ: )/(2,8 10. 7000 )10. 57,7(2323smaht= Ngày 12 tháng 08 năm 2006 GV Thái DoÃn Mạibài 6 (sgk vậtlý10cơ bản) I/ Mục tiêu 1. a) Trả lời câu hỏi thế ... chạyChiều + là chiều chiển độngvAB = 20hKm vBA = - 25hKm+ Đọc: Vật tốc ánh sángGiỏo ỏn Vậtlý10 SGK cơ bản Bài 6 : TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG . CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐCNgười soạn...
... toán vật rơi tự do.- Vận dụng công thức vật rơi tự do.Hoạt động 2 (phút): Tìm hiểu định luật II Niu-tơn.Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Quan sát hình 10. 1, 10. 2, 10. 3 và 10. 4,nhận ... toàn cơ năng của một vật chuyển động trong trọng trờng.Viết đợc công thức tính cơ năng của vật chuyển động dới tác dụng lực đàn hồi của lò xo.Phát biểu đợc định luật bảo toàn cơ năng của vật ... thức tính cơ năng của một vật chuyển động trong trọng trờng.Vận dụng định luật bảo toàn cơ năng của một vật chuyển động trong trọng trờng để giảimột số bài toán đơn giản.chuẩn bị Giáo viên:Một...
... cầu HS lên bảng viết các công thức về tốc độ trung bình, vận tốc tức thời, gia tốc.I. Các khái niệm cơ bản * Chuyển động cơ của vật là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo ... soạn:04 / 10 / 2 010 Ngày kiểm tra:* Nội dung bài học:Đào Lệ Quyên TTGDTX Tiên Lữ18 Ngày soạn:04 / 10 / 2 010 Ngày kiểm tra:4. Vận dụng, củng cốBài 1:Một vật chuyển động tròn, với bán kính ... động là 100 m. Tốc độ dài của vật là 5m/s. Tính gia tốc hướng tâm của vật. GiảiÁp dụng công thức tính gia tốc hướng tâm:2htvar==> 22(5)0,25( / ) 100 hta m s= =Bài 2Một vật chuyển...
... chuyển động cơ, chất điểm.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Đặt câu hỏi giúp hs ôn lại kiến thức về chuyển động cơ học. Gợi ý cách nhận biết một vật chuyển động. ... không gian.Hoạt động2 (10 phút) : Tìm hiểu cách xác định vị trí của vật trong không gian.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Yêu cầu chỉ ra vật làm mốc trong hình ... do.Hoạt động 2 ( 15 phút) : Khảo sát chuyển động của vật ném ngang.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Nêu bài toán. Đánh giá nhận xét của hs. Cho hs chọn trục toạ độ...
... tắt bài toán. Đổi đơn vị các đại lượng đã chotrong bài toán ra đơn vị trong hệ SI Giải bài toán. Giải bài toán, theo giỏi để nhậnxét, đánh giá bài giải của bạn. Đọc, tóm tắt bài toán (đổi ... bằng tích của lực với cánh tayđòn của nó.M = F.dHoạt động 3 (10 phút) : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Cho hs nhận xét tác dụnglàm quay vật của mỗi lựctrong ... tácdụng của vật này lên vật khác mà kết quả làgây ra gia tốc cho vật hoặc làm cho vật biếndạng. Các lực cân bằng là các lực khi tác dụngđồng thời vào một vật thì không gây ra giatốc cho vật. ...