0

giáo án tiếng việt lớp 4 buổi hai tuần 18

GIAO AN TIENG VIET LOP 4 BUOI CHIEU

GIAO AN TIENG VIET LOP 4 BUOI CHIEU

Toán học

... - Lớp nhận xét - Lớp đọc thầm câu hỏi trả lời - Lớp tự tìm danh hiệu thích hợp nêu trớc lớp - Nối tiếp đọc đoạn - Nhiều em thi đọc diễn cảm đoạn - Lớp bình chọn bạn đọc hay Th ba ngày 16 tháng ... tháng 10 năm 2009 Luyện Tiếng việt Luyện: Viết tên ngời, tên địa lí Việt Nam I- Mục đích, yêu cầu - Luyện vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam để viết tên riêng Việt ... câu hỏi - Lớp bình chọn bạn kể hay - Nghe , đa phơng án - Nhiều em nêu ý nghĩa - - học sinh nhắc lại Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2009 Luyện Tiếng việt Luyện: Viết tên ngời, tên địa lí Việt Nam...
  • 70
  • 1,637
  • 7
Giao án  Tieng việt - lop 4 ca nam

Giao án Tieng việt - lop 4 ca nam

Tiểu học

... học Tuần 25 Khoa học Bài 49 : ánh sáng việc bảo vệ đôi mắt I Mục tiêu: HS biết đợc: - Tránh để ánh sáng mạnh chiếu vào mắt: Không nhìn thẳng vào Mặt Trời, không chiếu đền pin vào mắt nhau, - Tránh ... 1: Vai trò ánh sáng việc nhìn nhận giới hình ảnh, màu sắc - Nhóm 2: Vai trò ánh sáng sức khỏe ngời - GV kết luận nh mục Bạn cần biết trang 96 SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò ánh sáng đời sống ... đèn tỏa sáng trớc B Dạy mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò ánh sáng đời sống ngời * Bớc 1: Động não - Mỗi ngời tìm ví dụ vai trò ánh sáng sống ngời - Viết ý kiến vào giấy dán lên...
  • 30
  • 4,861
  • 37
Bài soạn giao an tieng viet lop 4 chuan

Bài soạn giao an tieng viet lop 4 chuan

Tiểu học

... có 14 tiếng - HS đếm Câu đầu có : tiếng Câu sau có : tiếng + Cả câu có 14 tiếng + Gọi HS nói lại kết làm việc + Yêu cầu HS đánh vần thầm ghi lại cách + bờ âu bâu huyền bầu đánh vần tiếng ... Nhận xét đáp án Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang Kế hoạch học Tiếng việt Củng cố, dặn dò: -Tiếng phận tạo thành ? Cho ví dụ? - Đánh x vào ô trống trước ý : x Tiếng phải có vần x Có tiếng âm đầu ... tạo tiếng ? Tìm ví dụ tiếng có đủ phận , ví dụ tiếng đủ phận ? - HS : Tiếng Việt có dấu ? Đó dấu ? Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Tiếng gồm phận ? Gồm - Tiếng gồm phận : âm đầu , vần , phận ? , tiếng...
  • 339
  • 6,090
  • 87
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4

Tiểu học

... • Cho lớp làm dòng GV chốt lại :Hai câu tục ngữ có 14 tiếng HĐ Hoạt động HS -HS lắng nghe -1 HS đọc to + lớp đọc thầm theo -2 HS đếm thành tiếng dòng đầu Kết quả:6 tiếng -Cả lớp đếm thành tiếng ... mẫu:đánh vần thành tiếng -Cả lớp đánh vần thành tiếng ghi lại kết đánh vần vào bảng -1 HS đọc to ,lớp lắng nghe -HS làm việc cá nhân -HS trao đổi theo cặp -Có thể cho HS trình bày miệng chỗ -Lớp ... Tiếng Việt 23 Trang 23 Trường tiểu học Phước Thịnh GV: Trần Thò Thu Nguyễn Văn Tám Kế hoạch học: Tiếng Việt Khánh Nam 24 Trang 24 Trường tiểu học Phước Thịnh GV: Trần Thò Thu Nguyễn Văn Tám Tuần...
  • 402
  • 2,292
  • 5
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 tuần 2

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 tuần 2

Tư liệu khác

... H 4 Phần luyện tập *Bài tập 1: HS tự làm - Trình bày kết trớc lớp - Cả lớp nhận xét GV ý sửa sai cho HS *Bài tập 2: HS đọc thầm yêu cầu Cả lớp thực hành viết đoạn vào IV Củng cố, dặn dò - Dấu hai ... dấu hai chấm câu văn - HS khác nhận xét, GV kết luận giúp HS nhận đợc: Câu a: Dấu hai chấm báo hiệu phần sau lời nói Bác Hồ trờng hợp dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép Câu b: Dấu hai ... vào a, Từ có tiếng nhân có nghĩa ngời: b, Từ có tiếng nhân có nghĩa: * Bài tập 3: - HS đọc yêu cầu( Đặt câu với từ tập 2) - HS đặt câu Mẫu: Nhân dân Việt Nam anh hùng * Bài tập 4: - Yêu cầu HS...
  • 7
  • 7,477
  • 17
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4 KỲ 2

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4 KỲ 2

Tiểu học

... Mỗi nhóm cử HS thi kể trớc lớp - Bác đánh cá thông minh, bình tĩnh - Ca ngợi bác đánh cá mu chí, dũng cảm - Lớp nhận xét HS nêu Tiếng Việt (+) Luyện kể chuyện: Bác đánh cá gã thần A- Mục đích, ... chuyện Mỗi nhóm cử HS thi kể trớc lớp - Bác đánh cá thông minh, bình tĩnh - Ca ngợi bác đánh cá mu chí, dũng cảm - Lớp nhận xét - HS nêu Thứ năm ngày 18 tháng năm 2007 Tập đọc Chuyện cổ tích ... đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - GV gọi HS làm - Lớp làm cá nhân - GV chốt lời giải - Lần lợt đọc làm Câu 2: đánh dấu phần thích câu - Chữa vào Câu 4: đánh dấu phần thích câu Câu cuối: đánh dấu chỗ...
  • 136
  • 9,043
  • 98
Giáo án tiếng việt lớp 4 - tuần 23 ppt

Giáo án tiếng việt lớp 4 - tuần 23 ppt

Mầm non - Tiểu học

... đọc tóm tắt toán -1 HS tóm tắt trước lớp * Muốn biết hai ô tô chuyển phần số gạo kho làm nào? -Chúng ta thực phân số : + 7 Trang Giáo án lớp Tuần 23 -GV yêu cầu HS làm sau chữa trước lớp -HS làm ... cộng + 8 +Ba phần tám băng giấy thêm hai phần tám băng giấy phần băng giấy ? Trang Giáo án lớp Tuần 23 …Bằng năm phần tám băng giấy +Vậy ba phần tám cộng hai phần tám ? …Bằng năm phần tám -GV ... -GV thống viết lại từ HS lên bảng cho HS phân tích, so sánh -Cả lớp viết bảng -HS nhớ viết thơ vào -HS đổi cho để chữa lỗi Trang Giáo án lớp Tuần 23 -Gio vin chấm chữa bi, nhận xt nội dung viết,...
  • 7
  • 1,727
  • 3
giáo án tiếng việt lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

giáo án tiếng việt lớp 4 theo chương trình chuẩn in dùng luôn

Tiểu học

... bất hạnh − Lớp cổ vũ, hoan hô Lớp nhận xét TUẦN Trang 14 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 2012 Luyện từ câu TỪ GHÉP_TỪ LÁY I Mục tiêu : - Nhận biết hai cách cấu tạo từ phức tiếng việt: ghép tiếng có nghĩa ... phức ( Tiếng dùng để cấu tạo từ, dùng tiếng để cấu tạo từ ( tiếng có nghĩa tạo lên từ đơn ) Nhưng phải dùng nhiều tiếng ( từ tiếng trở lên ) để trạo lên từ Đặc biệt tiếng nghĩa ( tiếng bông, tiếng ... 1: Trong câu sau dấu hai chấm có tác dụng gì? GV hướng dẫn : câu a có hai dấu hai chấm Lưu ý dấu hai chấm thứ có tác dụng gì? Và dấu hai chấm thứ hai có tác dụng gì? (có thể hai tác dụng khác nhau)...
  • 72
  • 1,689
  • 0
giáo án tiếng việt lớp 4

giáo án tiếng việt lớp 4

Lớp 4

... GV gọi HS nêu yêu cầu - GV hỏi HS hai tiếng hai tiếng với GV nêu nhận xét chốt: hiền ác tiếng trái nghóa - GV chia lớp làm đội, đội cử bạn lên ghi từ ghép với tiếng đó, vòng phút đội tìm nhiều ... 3: TUẦN Ngày dạy:…/…/… RÈN LUYỆN TỪ VÀ CÂU I MỤC TIÊU Giúp HS: - Nắm cấu tạo tiếng: tiếng nhiều phận, phận - Nắm tiếng bắt vần với - Nắm tác dụng dấu hai chấm II CHUẨN BỊ - Học sinh: ôn TV - Giáo ... người ngon giấc Bỗng gà trống vỗ cánh phành phạch cất tiếng gáy lanh lảnh đầu Tiếp đó, rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Từ tiếng đây, kết hợp với tiếng thích hợp để tạo thành từ ghép...
  • 111
  • 1,441
  • 0
giáo án tiếng việt lớp 4

giáo án tiếng việt lớp 4

Lớp 4

... cấu tạo tiếng - Thảo luận nhóm đôi, HS phân tích tiếng - Đại diện nhóm sửa -Nhận xét: Tiếng âm đầu, vần, tạo thành * Tiếng có đủ phận tiếng “bầu”? * Tiếng đủ phận tiếng “bầu”? Hoạt động lớp HS ... HS nhóm làm đúng, nhanh bảng lớp làm vào giấy dán băng dính vào Bài tập 4: ( HS , giỏi ) HS đọc toàn yêu cầu bảng lớp * Tiểu kết: Hai tiếng bắt vần với thơ: hai tiếng có phần vần giống Có thể ... gạch hai gạch lời dẫn gián tiếp - HS đánh dấu bảng lớp + Lời nói gián tiếp đứng sau từ nối: rằng, dấu hai chấm - Lắng nghe - HS đọc thành tiếng nội dung - Thảo luận- Hỏi: chuyển lời dẫn gián tiếp...
  • 185
  • 1,421
  • 3
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_CKTKN

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_CKTKN

Tiểu học

... thành tiếng trước lớp HS lớp theo dõi SGK Cánh / khép lỏng ngày Ruộng vườn / vắng mẹ cuốc cày sớm trưa - HS đọc thành tiếng trước lớp Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 15 Kế hoạch học Tiếng việt ... tạo Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 23 Kế hoạch học Tiếng việt tiếng ? Tìm ví dụ tiếng có đủ phận , ví dụ tiếng đủ phận ? - HS : Tiếng Việt có dấu ? Đó dấu ? Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Tiếng ... quan sát cách đánh vần tiếng bầu + Yêu cầu HS lên bảng ghi cách đánh vần HS lớp ghi cách đánh vần - Có phận thành tiếng + Dùng phấn màu ghi vào sơ đồ : Tiếng Âm đầu Vần Giáo viên: Lý Thị...
  • 410
  • 4,712
  • 41
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 1

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 1

Tiểu học

... mẫu) BT1:So sánh từ ghép sau Xác đònh yêu cầu đề Bánh trái HS làm việc cá nhân Bánh rán HS nêu kết GV nhận xét, kết luận; Bánh trái ( nghóa tổng HS theo dõi, nhận xét hợp)Bánh rán ( nghóa phân ... câu a sau dấu hai chấm nội dung gì? -ÛTrường hợp dấu hai chấm phối hợp với dấu gì? - Ở câu b sau dấu hai chấm nội dung gì? -Câu dấu hai chấm phối hợp với dấu gì? - Ở câu c sau dấu hai chấm nội ... bảng BT 1, Dấu hai chấm có tác dụng GV nhận xét, bổ sung Treo bảng BT 2: Viết đoạn văn theo truyện Nàng tiên Ốc, có hai lần dùng dấu hai chấm: Dấu hai chấm dùng để giải thích Dấu hai chấm dùng...
  • 90
  • 1,767
  • 20
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 2

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 2

Tiểu học

... trò - HS đọc thầm đếm số tiếng Sau HS trả lời: có 14 tiếng - HS đếm Câu đầu có: tiếng Câu sau có: tiếng + Gọi HS nói lại kết làm việc + Cả câu có 14 tiếng + Yêu cầu HS đánh vần thầm ghi lại cách ... học sinh, tiên tiến - Hỏi: + Từ gồm có tiếng ? + Từ gồm tiếng nhiều tiếng + Tiếng dùng để làm ? + Tiếng dùng để cấu tạo nên từ Một tiếng tạo nên từ đơn, hai tiếng trở lên tạo nên từ phức + Từ dùng ... Em vẽ sơ đồ cấu tạo tiếng ? Tìm ví dụ tiếng có đủ phận, ví dụ tiếng đủ phận ? - HS 2: Tiếng Việt có dấu ? Đó dấu ? Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Tiếng gồm phận ? Gồm phận - Tiếng gồm phận: âm...
  • 240
  • 1,806
  • 5
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 3

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 3

Tiểu học

... sánh bọn nhện THỜ I GIA N HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS giàu có, béo múp > < nợ nhỏ, đời Bọn nhện béo tốt, kéo bè kéo cánh > < đánh đập cô gái yếu ớt ) Dế Mèn kết luận đe doạ: Thật đáng ... Nhà Trò cô gái đáng thương yếu đuối…) d Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc + GV hướng dẫn lớp đọc diễn cảm đoạn bài.(Đọc chậm đoạn tả hình dáng, lời kể NhàTrò với giọng đáng thương, giọng ... đọc theo cặp - Một, hai HS đọc - GV đọc diễn cảm với giọng trầm buồn, xúc động Tìm hiểu bài: Các nhóm đọc + GV chia lớp thành số nhóm để em tự thầm 34 THỜ I GIA N HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG...
  • 199
  • 1,262
  • 10
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_VNEN

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 cả năm_VNEN

Tiểu học

... tình,đa mang Chọn phần b Trang 44 Bài:3B: Cho nhận I.Chuẩn bị PHT HĐ 3 /46 ,2 /49 II.Nội dung Hoạt động Bài tập/Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động 3 /46 5 /47 6 /48 Hoạt động 2 /49 thực hành Hoạt động ứng ... Đào 6 /41 Hoạt động 1 /41 thực hành 4/ 43 Hoạt động ứng dụng 2)Ý c 3) “Mình hiểu Hồng đau đớn………….bạn mình” 4) Câu 2,3 ,4 2 )Tiếng dùng để tạo nên từ,từ dùng để tạo nên câu 3) Tiếng có nghĩa nghĩa,từ ... lời mẹ Gv : Nguyễn Thị Đào 45 3/ 64 Một bánh thành hai bánh,mở lọ đường có hàng mét vải đỏ,xanh,vàng bắn thỏ trắng Hai chị em Xô –phi xem ảo thuật Hoạt động Trang 64 ứng dụng Bài:23B:Bạn xem trò...
  • 56
  • 1,691
  • 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK1_CKTKN

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK1_CKTKN

Tiểu học

... tiếng: “ bầu” YC 4: Phân tích tiếng lại - Tổ chức cho HS làm cá nhân - Nhận xét + Tiếng b/phận t/ thành? + Tìm tiếng có đủ phận ? + Tìm tiếng đủ phận? 3- Phần ghi nhớ: Gv treo bảng phụ HDẫn 4- ... CỦA TIẾNG A- Mục đích – yêu cầu: 1- Nắm đợc cấu tạo bản(gồm ba phận) đon vị tiếng tiếng Việt 2- Biết nhận diện phận tiếng, từ có KN phận vần B- Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo tiếng ... tay xuống bàn -> kết có tiếng - Đếm thành tiếng dòng lại: tiếng - Tất đánh vầnvà ghi kq vào bảng con: bờ- âu- bâu- huyền- bầu - Nhiều học sinh nhắc lại - Mỗi em phân tích tiếng - Nhận xét bổ sung...
  • 208
  • 1,734
  • 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK1_CKTKN_Bộ 2

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK1_CKTKN_Bộ 2

Tiểu học

... tạo tiếng: bầu YC 4: Phân tích tiếng lại - Tổ chức cho HS làm cá nhân - Nhận xét + Tiếng b/phận t/ thành? + Tìm tiếng có đủ phận ? + Tìm tiếng đủ phận? 3- Phần ghi nhớ: Gv treo bảng phụ HDẫn 4- ... tạo tiếng A- Mục đích yêu cầu: 1- Nắm đợc cấu tạo bản(gồm ba phận) đon vị tiếng tiếng Việt 2- Biết nhận diện phận tiếng, từ có KN phận vần B- Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo tiếng ... tay xuống bàn -> kết có tiếng - Đếm thành tiếng dòng lại: tiếng - Tất đánh vầnvà ghi kq vào bảng con: bờ- âu- bâu- huyền- bầu - Nhiều học sinh nhắc lại - Mỗi em phân tích tiếng - Nhận xét bổ sung...
  • 165
  • 1,553
  • 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK2_CKTKN

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK2_CKTKN

Tiểu học

... bác Hai) +Nhận xét cách nói Hùng Hoa  yêu cầu Hùng với bác Hai bất lòch  Yêu cầu Hoa nói với bác Hai cách nói lòch -1 HS đọc to, lớp lắng nghe * Bài tập 4: -Cho HS đọc yêu cầu BT4 Trang 42 -GV ... -HS trình bày trình bày -Cho HS trình bày GV dán lên bảng lớp giấy dán bảng lớp -Lớp nhận xét -GV nhận xét chốt lại lời giải * Bài tập 3: -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao ... lên bảng lớp -Cho HS lên bảng chữa lỗi, lớp chữa lỗi vào giấy nháp -GV nhận xét, chữa lại cho -Lớp nhận xét bảng lớp d) Học đoạn, văn hay: -GV đọc bài, đoạn văn hay số HS lớp (hoặc lớp sưu tầm...
  • 119
  • 500
  • 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK2_CKTKN_Bộ 3

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK2_CKTKN_Bộ 3

Tiểu học

... trớc lớp - Bác đánh cá thông minh, bình tĩnh - Ca ngợi bác đánh cá mu chí, dũng cảm - Lớp nhận xét HS nêu Nguyễn Ngọc Anh http://hoabinhvt.kiss.vn Tiếng Việt (+) Luyện kể chuyện: Bác đánh cá ... đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - GV gọi HS làm - Lớp làm cá nhân - GV chốt lời giải - Lần lợt đọc làm Câu 2: đánh dấu phần thích câu - Chữa vào Câu 4: đánh dấu phần thích câu Câu cuối: đánh dấu chỗ ... cử HS thi kể trớc lớp - Bác đánh cá thông minh, bình tĩnh - Ca ngợi bác đánh cá mu chí, dũng cảm - Lớp nhận xét - HS nêu Nguyễn Ngọc Anh http://hoabinhvt.kiss.vn Thứ ngày tháng năm 2008 Tập...
  • 109
  • 831
  • 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 trọn bộ_CKTKN

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 trọn bộ_CKTKN

Tiểu học

... xÕp Tn Lun tõ- c©u: DÊu hai chÊm A- Mơc ®Ých, yªu cÇu - Hiểu tác dụng dấu hai chấm câu (ND Ghi nhớ) - Nhận biết tác dụng dấu hai chấm (BT1), bước đầu biết dùng dấu hai chấm viết văn (BT2) B- ... Lun tõ vµ c©u LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG A- Mơc ®Ých – yªu cÇu: - N¾m ®ỵc cÊu t¹o ba phần tiếng, âm đầu vần, thanh) ND ghi nhớ - Điền phận cấu tạo tiếng câu tục ngữ BT1 vào bảng (mục III) ... ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß I/ Ổn đònh lớp II/ KiĨm tra: Hai HS lªn lµm bµi trªn b¶ng vµ GV nhËn xÐt III/ D¹y bµi míi: 1) Giíi thiƯu bµi: SGV – 49 2) Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp...
  • 169
  • 730
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008