... hiểu nội dung câu chuyện và biết
được sự đoàn kết yêu thương của các
thành viên trong gia đình là sức mạnh.
2. Trẻ nhớ được tên truyện, tên các nhân vật
trong câu truyện. Trả lời được các ... nhổ được củ cải nhỉ?
Meo…meo…
Chuột nhắt ơi!
Mau ra giúp
chúng tôi nhổ
củ cải với
nào
Giáo dục
Nhờ vào sự đoàn kết của mọi người
trong gia đình mới tạo nên sức mạnh
để vượt qua khó khăn. Vì ... hợp cử chỉ điệu
bộ.
Cô kể lần 2 kèm theo slide minh họa có
nhạc đệm.
Trích dẫn nội dung và
đàm thoại có kèm theo
slide tranh:
Cún con ơi! Mau ra
đây giúp chúng tôi
nhổ củ cải
HOẠT...
... ngay.
đi thăm ngay.
ã
lại đi đến nhà Phải
mất ròng
rà một ngày, một đêm nữa thì Sóc
mới
đến đ ợc nhà
đ a và nói :
đ a và nói :
mẹ chị đang ốm nặng đấy,
mẹ chị đang ốm nặng đấy, ... con hiếu thảo,
đời chị sẽ vui vẻ hạnh phúc
Quả nhiên
sống rất
lâu Mọi ng ời và các
con ai
cũng th ơng yêu và quý mến cô
Ngµy x a, cã mét nghÌo
sinh ® îc
•
Bµ rÊt yªu th ¬ng
c¸c con, ... mất.
bò đi mất.
lần l ợt đI lấy chồng mỗi
đợcthơngyêu
lớnnhanhnhthổi
Ngày một yếu. Biết không
sống đ ợc bao lâu nữa
và
ã
Nghe nói vậy ,
Nghe nói vậy ,
đáp: Thật à Sóc ? Mẹ chị đang ốm...
... trước, khi bò phối hợp chân nọ tay kia.
2. Phát triển:
- Phát triển các cơ bắp tay, bắp chân và cơ bụng.
3. Giáo dục:
- Trẻ chú ý tự tin trên giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Vạch xuất phát.
- Sàn nhà.
III. ... mẫu.
+ Lần 1: miêu tả động tác.
+ Lần 2: miêu tả + giải thích: đầu tiên cô vào tư thế chuẩn bị. cô chống cả bàn tay và
bàn chân xuống sàn gối hơi khuỵ, nâng cao mắt nhìn về phía trước. Khi có ...
a. Động tác phát triển chung:
- Động tác tay: đưa 2 tay ra ngang, nâng lên, hạ xuống giả làm cánh chim bay(4l x 8n).
- Động tác chân:( 4l x 8n).
+ Tư thế chuẩn bị: Ngồi duỗi thẳng chân, hai...
... vận động: bò cao, bật ô và ném đích ngang.
2. Phát triển
- Phát triển tố chất khéo léo, nhịp nhàng, phát triển cơ tay, cơ chân, chân và bụng
3. Giáo dục
- Trẻ khéo léo và mạnh dạn trên giờ học
II ... bản:
B1: Hôm nay cô đã day các con " bò cao, bật ô và ném đích ngang" Bây giờ bạn nào giỏi
nói lại cho cô và các bạn xem bò cao bật ô và ném đích ngang được thực hiện như thế
nào?
+ Gọi...
... bạn thỏ đi ngang qua.
Hai bạn thỏ tháo dây buộc miệng túi
,Giúp gàTrống thoát ra ngoài.
ĐỢI GÀ BAY LÊN CAO, CÁO ĐỨNG Ở DƯỚI MỞ
RỘNG MIỆNG TÚI. THẾ LÀ GÀ RƠI NGAY VÀO
TRONG TÚI.
Rồi cáo ... TÚI QUẲNG GÀ
VÀO NỒI NƯỚC SÔI.
Khi GàTrống về, Cáo xông ra
và hét lên :
- Ta là Cáo đây ! Hôm nay ta
sẽ bắt mi để ăn thịt.
Cáo buộc miệng túi, khoác lên vai trở về rừng.
Cáo tỉnh ...
Cáo ở trong rừng.
Đã mấy hôm nay
Cáo không có gì ăn
nên rất đói bụng.
Cáo quyết đi bắt Gà
Trống về ăn thịt
ở trong túi, GàTrống kêu khe khẽ :
- Có ai ở...
... Đề : Động Vật
Đề tài: CÁO, THỎVÀGÀ TRỐNG
Lứa tuổi : 4 -5 tuổi
Lê Thị Ngọc Minh
I. Mục đích - Yêu cầu :
- Trẻ hiểu được nội dung truyện Cáo, ThỏvàGàtrống ( Chú Chó và bác Gấu
tốt bụng ... xanh”.
- Một số bài nhạc không lời.
- Rối " ;Cáo, ThỏvàGà trống& quot;.
- Powerpoint câu chuyện: Cáo, ThỏvàGàtrống
- Một số nguyên vật liệu mở và đồ dùng : hộp giấy, màu thủ công, bút sáp, ... giúp Thỏ đuổi được Cáo?
Đúng rồi! Bạn Chó và bác Gấu tuy tốt bụng nhưng còn
nhút nhát nên chưa đuổi được Cáo. Còn bạn Gàtrống
chẳng những tốt bụng mà còn rất dũng cảm nên đã đuổi
được Cáo và...
... Ong nâu.
+ Bướm vàng
- Trẻ biết t
ên trò
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Tuyên
dương
vào chỗ trống.
+ Giáo viên ch
ỉ chữ ...
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Bướm vàng chỉ mãi rong chơi.
Đua nhau bay lượn lã lơi tối ngày.
Ong nâu chăm chỉ mê say.
Tìm hoa hút mật xa bay khắp vùng.
Bướm vàng năm tháng ...
Bướm vàng núp vội ngoài hiên.
Mưa to rã cánh nằm rên hừ hừ
Thì ra chú bướm vàng hư
Ong nâu chăm chỉ hiền từ lại ngoan
Báo Họa Mi
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com...
...
cháu
Hoạt động 1:
Hát và vận động “ta đi vào rừng
- Trẻ hát và đi cùng
GIÁO ÁN
BỘ MÔN: Kể Chuyện Sáng Tạo
ĐỀ TÀI: Câu chuyện Thỏvà Rùa
LỚP: Chồi
I. Nhiệm vụ giáo dưỡng:
- Trẻ nhớ ... dung câu chuyện thi chạy giữa
rùa vàthỏvà kể lại câu chuyện bằng ngôn
ngữ của trẻ
- Tự tạo ra một số nhân vật bằng rối và sử
dụng nhân vật rối để kể chuyện sáng tạo
- Biết tự đặt tên cho câu ... đi dự sinh nhật của
bác Gấu mà thỏ chưa được đi và
chưa làm xong quà tặng cho bác
Gấu. Các con muốn giúp bạn
thỏ không?
Chia trẻ làm 3 nhóm làm quà
giúp thỏ.
cô.
- Trẻ trả lời
...
... lớn và khoẻ mạnh
3. Hoạt động 3:
Cho trẻ vận động sáng tạo theo giai điệu bài hát
- Cho tôi đi làm mưa với
- Mặt trời của bé
HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH
Đề tài: văn học
Truyện: gió và ... XÉT - KẾT THÚC GIỜ HỌC:
Gió và mặt trời đã tổ chức cuộc thi như
thế nào? (ai là người làm cho chú thỏ cởi
bỏ áo khoác ra?)
Cho trẻ làm động tác của gió và mặt trời
Làm thí nghiệm về gió: ... mặt trời
Lớp Mầm
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu
chuyện
- Trẻ biết một số hiện tượng thiên nhiên: gió,
mặt trời chiếu ánh nắng chói...
... trong sách giáo khoa.
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
HOẠT ĐỘNG 3
KỂ ĐOẠN KẾT CỦA
TRUYỆN THEO MONG
MUỐN
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm ... ngày 8 tháng 11 năm 2011
HOẠT ĐỘNG 1
H NG D N K T NG O N C A ƯỚ Ẫ Ể Ừ Đ Ạ Ủ
TRUY NỆ
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
- Cậu bé trở về nhà
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm ... khóc
Từ trên cây, quả lạ xuất hiện
và rơi vào lòng cậu
Cậu bé nhìn cây ngỡ như
nhìn thấy me
hÑn gÆp l¹i
hÑn gÆp l¹i
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
Em mong muốn câu...