giao an truyen tich chu tiet 2

... diện đặc điểm giao tiếp, ứng xử của bản thân (tiết 2) 2. 2 Hoạt động 2: Kết nối kinh nghiệm 1 .2 Nhận diện điểm tích cực và chưa tích cực trong các tình huống Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ ... hiện giao tiếp ứng xử tích cực sẽ giúp giao tiếp hiệu quả hơn Việc tương tác Trang 13chủ động, tôn trọng bản thân và người khác khiến mỗi người cảmthấy hài lòng trong giao tiếp. - GV chuyển sang ... khác Trang 7- GV trình chiếu cho HS quan sát một số video giao tiếp, ứng xửtích cựcBước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận và thực hiện nhiệm vụ theo hướng dẫn của GV - GV quan sát,

Ngày tải lên: 29/09/2024, 15:34

... ⇔ a ≤ 0 Bi 6: y = 1 1 2 + + x x TX: D = R y ' = 22 2 )1( 21 + −− x xx ; y '' = 32 2 )1( )14)(1 (2 + ++− x xxx Tçm 3 /un G( -2- 3 ; 4 31− ); H( -2+ 3 ; 4 31+ ) E(1; 1). Ptrçnh ... a. y = 2 2 = − x x x : TC y = -1 : TCN b. y = 2 9 2 x x − + x = 3 , x = -3 cạc TC; y = 0: TCN c. y = x x x x 2 2 523 1 −− ++ x = -1 , x = 5 3 TC; y = - 5 1 TCN Bi 2 y = 1 1 2 3 + ++ ... C = y (0) =2 * Tnh lưi loỵm, im un y’’ = 12x 2 - 4; y’’ = 0 ⇔ x = ± 3 3 * ư th nhn trủc Oy lm trủc i xỉng ư th ct Oy tải im (0 ,2) V dủ 2: Kho sạt hm s y = - 2 3 2 2 4 +− x x 2. Kho sạt hm

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:20

... với cơ số 2, ta được ( ) 2 2 2 log 3 .2 log 1 x x = c) Lôgarit hóa: 2 3 1 x x+ ⇔ = 2 0x x⇔ + = 0 1 x x =  ⇔  = −  Ví dụ: Giải phương trình 2 3 .2 1 x x = Ví dụ 2: 2 3 .2 1 x x = ... 1 x x = 3 .4 1 x x ⇔ = 12 1 x ⇔ = 2 0 log 3 x x =  ⇔  = −  Phương trình: 2 3 .2 1 x x = 2 2 2 log 3 log 2 0 x x ⇔ + = 2 2 log 3 0x x⇔ + = ( ) 2 log 3 0x x⇔ + = 2 0, log 3x x= = − §5: PHƯƠNG ... & THPT PHÙ ĐỔNG Kiểm tra bài cũ Tính: 2 1 log 16 A = 5 log 7 25 B = 5 1 4 2 5 5 5 2 log 3 2log 3 1 4log 3 log 3 2 5 5 5 5 81= = = = = 4 2 2 4 1 log log 2 4 2 − = = = − §5: PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT

Ngày tải lên: 21/10/2014, 08:59

... rõ công thức. 2  3 x 5 .ln 3 b. y '  10 x  2 x ln 2. sin 2 x  2 x 1 cos 2 x x c. y '  ( x ln 2) '2ln 2  2 x ln 2 2. 3x  (2 x  5)3x ln 3 2  (2 x  5)ln 3 d. y '   32 x 3x 4.Củng ... dẫn học sinh chứng minh định lí 2. a. y  32 x c. y  2 3 x 5 b. y  5 x 2  2 x sin 2 x 2x  5 3x Giải. a. y '  (4 x  3) 32 x -Học sinh vận dụng định lí 2 và chú ý về đạo hàm của hàm ... dụ 2. Tính đạo hàm các hàm số: a. y  e 2 x 3 -Học sinh vận dụng định lí 1 và chú ý vào giải ví dụ 2. c. y  eln 2 b. y  e x 2 3 x 5 x Giải. a. y '  2e 2 x3 b. y '  (2 x  3)e x 2 3

Ngày tải lên: 14/10/2015, 12:53

...  1 A = ÷  3 −4 27 −3 + ? ?2 −1   −9 +(0 ,2) 25 + 128  ÷  2? ?? Đ3 a 2 −1 (1+ a ) a−3 1− a? ?2 = ⇒B= 8' − 2 −1 a = a 2( a2 − 1) a(a2 − 1)  a 2  a−3 B=  −  −1 a−1  1− a? ?2  (1+ a ) (a ≠ 0, ... nhóm thực • 2 3 2 phép tính 5 5 27 144 : 9 27 =9 H1 Biến đổi đưa luỹ A = B = A= = thừa với số thích hợp ? −0,75 B= C= H2 Phân tích biểu thức thành nhân tử ? D= =8 23 + 25 = 40 53 − 22 = 121 C= 1 ... = 32 c) vế 3x x x+ ⇒ x = 2; = d) 1+ log x x= − 2log2 e) x log7(6 + 7− x) = 1+ x c) Lấy logarit số hai log3(4.3x−1 − 1) = 2x − vế f) x= log3(log2 3) 1− log3 log2(3.2x − 1) − 2x − 1= g) ⇒ log2(9−

Ngày tải lên: 18/07/2017, 09:42

... = log 5.log 25 27 = log 3-1 5.log 52 3-3 = - log a (b1b ) = log a b1 + log a b - log a b1 = log a b1 - log a b b2 - log a b α = αlog a b B = 43log8 + 2log16 = 22 .3log 23 3 .22 .2 log 24 = 45 - log ... chốt lại kết cuối = log (23 ) = log 2 = B = 92 log3 + 4log81 = 92 log3 4.94 log81 = ( 32 ) log3 ( 92 ) log81 = 34 log3 4.8 12 log81 ( ) ( = 3log3 81log81 ) = 44 .22 = 1 024 Cho số thực b, giá trị ... log 2- 3 = -3 GV nhận xét sửa chữa -1 b) log = c) log = d) log 0,5 0, 125 = Bài log GV cho HS làm phiếu học = 22 log2 = HS trao đổi thảo luận nêu kết a) tập số 1) A = 2) x = 5 12 11 3) x = b) 27 log9

Ngày tải lên: 25/12/2017, 15:42

... 4log8 27 Giải -Vận dụng: a log b  b công thức lũ thừa với số mũ thực để giải a a 4log  22 log2  2log2  32  b 27 log9  33log 32  3log3 2  2 log c 9log   3log3  16 32 d 4log8 27  22 log23 ... trị GIẢI TÍCH 12 log a log ; b ; c log ; log 0,5 0, 125 d Giải 3 a log  log 2  3 b log  log 2? ? ?2   4 c log 3  log 3  4 3 d log 0,5 0, 125  log 2? ??1  Bài 2. Tính: c 9log ; b 27 log9 ; a 4log ... tốn ví dụ b log 81  33  81 c log 12 , đặt x �1 � log  x � � � � 2? ?? x  22 ? ?2 � � x  ? ?2 � log  ? ?2 d log  3 27 *Ví dụ 2. Có số x, y để 3x  , y  3 không? Giải -Học sinh vận dụng tính chất

Ngày tải lên: 25/12/2017, 15:43

... GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MƠN TỐN ĐẠI SỐ 12 Tiết 24 : Hàm số lũy thừa I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức - Nắm khái niệm hàm số luỹ thừa công thức đạo hàm hàm số luỹ thừa 2. Về kỹ năng: -Vận dụng cơng thức ... biến thiên vẽ -Nắm lại baì làm khảo sát ? ?2 đồ thi hàm số y = x - D = ( 0; +∞ ) - Sự biến thiên -Học sinh lên bảng giải -Theo dõi cho ý kiến nhận xét ? ?2 −35 ? ?2 y = x = 3x ' ⇒ Hàm số nghịch biến trênD ... Hoạt động Tính đạo hàm hàm số ( 2/ 6 sgk ) HĐ Giáo viên - Hãy nhắc lại công thức HĐ hs - Trả lời kiến thức cũ Ghi bảng 2/ 61: Tính đạo hàm hàm số sau (uα ) H1, H2 :giải - Gọi học sinh lên bảng

Ngày tải lên: 25/12/2017, 15:57

... + (0 ,25 ) = (2 ) + (2 ) −4 ? ?2 − = 23 + 25 = 40 -Hướng dẫn học sinh sử dụng máy 2 − − − tính bỏ túi casio để kiểm tra lại kết d −1,5 ? ?2 −3 (0,04) − (0, 125 ) = (5 ) + (2 ) toán = 53 − 23 = 121 Bài ... viết dạng thập phân, n = 1, 2, 3, ,10 Kí hiệu: aα r aα = nlim a r với α = nlim →+∞ n →+∞ n n rn 1 1,4 4,655 536 722 1,41 4,706 965 0 02 1,414 4, 727 695 305 1,41 42 4, 728 733 93 rn *Chú ý:1α = 1, ... NGUYỄN HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12 *Ví dụ Rút gọn: a ) a A = ( −1 a −3 +1 a 4− ,( a > 0) 23 .2 −1 + 5−3.54 b B = −3 10 :10 ? ?2 − (0 ,25 ) Giải -Học sinh vận dụng tính chất giải ví dụ 1 ,2 nhằm làm rõ tính chất

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:00

... 45 /2 = + 32 = 40 +Gọi học sinh lên giải +Cho học sinh nhận xét làm bạn c/ + Giáo viên nhận xét , kết luận = 53 − 22 = 121 ( 0, 04 ) −1,5 − ( 0, 125 ) ? ?2/ 3 −5 /2 1 + ÷ 4 −3/   = ÷  25  ? ?2/ 3 ... giá trị biểu thức: B = 4 2 (a − b ).(a + b ) a −b 2) Bảng phụ: Hình 26 , hình 27 SGK trang 50 với a > 0,b > 0, a ≠ b 20 13 GIÁO ÁN TOÁN 12 2013 Tiết23: BÀI TẬP LŨY THỪA I Mục tiêu : + Về kiến thức ... 4/3 a −1/3 + a 2/ 3 a1/4 b1/5 ( 2/ 3 b/ b = 3/ ( + a −1/ ) = a+a ) a +1 b − b −1 b − b ? ?2 b −1 = 1; b ≠ b −1 ) =b ) b 1/5 2/ 3 =a (b (b 4/5 − b −1/5 1/3 ? ?2/ 3 −b ) ) 20 13 GIÁO ÁN TOÁN 12 câu c/,d/ a1/

Ngày tải lên: 25/12/2017, 16:00

... ? ?an xen thảo luận nhóm C .Chu? ??n bị 1.Giáo viên Giáo án, sách giáo khoa,sách tham khảo 2. Học sinh Đọc trước học D.Tiến trình dạy Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra cũ: Tính: log 625 , log 24 3 ... +3 x + ln b y ' = 10 x + x ln 2. sin x + x+1 cos x x c y ' = ( x ln 2) '2ln = x ln 2. 3x − (2 x + 5)3x ln − (2 x + 5)ln = d y ' = 32 x 3x 4.Củng cố -Nhắc lại khái niệm hàm số mũ định lí cơng thức ... y = 32 x c y = b y = x + x sin x + x +5 2x + 3x Giải -Học sinh vận dụng định lí ý đạo hàm hàm số hợp giải ví dụ nhằm nắm rõ công thức a y ' = (4 x + 3) 32 x +3 x + ln b y ' = 10 x + x ln 2. sin

Ngày tải lên: 26/12/2017, 08:48

... tích 12 hàm số : - Yêu cầu Hs lên bảng trình bày a) y  log2(5  2x) ;b) y  log3( x  2x) c) y  log0,4 Đáp án : ; y  log1 ( x2  4x  3) 10’ � � Suy nghĩ làm 5� 2? ?? a) ��; �; b) (�; 0) � (2 ; ... 4 x -6 -4 -2 -5 Tính đạo hàm - Yêu cầu Hs lên bảng trình bày hàm số : Đáp án : x y  xe  sin x a) ; a/ y’ = 2ex(x + 1) +6cos2x b) y 5 x  x cos x ; c) b/ y’ = 10x + 2x (sinx –ln2.cosx) x 1 ... số : -6 -4 -2 -5 a) y 3x  ln x  sin x ;   b) y  log x  x  ; y c) log x x a/ y'  6x  x  4cos x; 2x  b/ y'  ( x2  x  1)ln10 ; c) y'   ln x x2 ln3 Giáo án giải tích 12 Củng cố:

Ngày tải lên: 26/12/2017, 08:48

... y = 2x.ex+3sin2x (8') Gọi HS lên bảng giải tập 2a/77 5b/78 (SGK) Chọn HS nhận xét (2' ) GV đánh giá cho HS lên bảng giải y' = (2x.ex)' + (3sin2x)' = 2( x.ex)' + 3(2x)'.cox2x = 2( ex+x.ex)+6cos2x) ... + 3(2x)'.cox2x = 2( ex+x.ex)+6cos2x) HS nhận xét = 2( ex+xex+3cos2x) 5b) y = log(x2+x+1) GIÁO ÁN TOÁN 12 điểm 20 13 y' = ( x  x  1)' 2x 1  2 ( x  x  1) ln 10 ( x  x  1) ln 10 (1') Hoạt động ... quan đến tập Ghi cơng thức BT 2a/77: Tính đạo hàm hàm số sau: (ex)' = ex; (eu)' = u'.eu log a x  x ln a y = 2x.ex+3sin2x BT 5b/78: Tính đạo hàm log a u  u' u ln a y = log(x2 +x+1) Giải: 2a)

Ngày tải lên: 26/12/2017, 08:49

... dụ log2x + log4x + log8x = 11 (2) 1 (2) � log2x+ log2x+ log2x =11 -Học sinh biến đổi biểu thức � log2x = lôgarit phương trình (2) theo log2x � x = 26 = 64 biến đổi phương trình thành:log2x = từ ...  t? ?2 � � �x  � � � � � � vào tìm nghiệm x thỏa mãn điều log x  t 3 x  27 � � � kiện tốn c.Mũ hóa *Ví dụ log2(5 – 2x) = – x ĐK : – 2x > log (5  x )   x � 2log (5? ?2 )  22  x x �  2x  ... trình: a 32 x 1  32 x  108 (4) b x1  x 1  x  28 (5) c 64 x  8x  56  (6) d 3.4 x  2. 6 x  x (7) Giải 2x 2x 2x a (4) �   108 �  81 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THUẬN GIẢI TÍCH 12 � 32 x 

Ngày tải lên: 26/12/2017, 09:48

... Đưa dạng aA(x)=aB(x) (aA(x) =an) Ghi bảng Bài 1: Giải phương trình: a)2x+1 + 2x-1+2x =28 (1) pt(1) 2. 2 + 2x + 2x x -Pt (2) giải P2 nào? - Trình bày bước giải ? =28  2x =28 -Dùng phương pháp đặt ... log2(5 – 2x) = – x ĐK : – 2x > + Phương trình cho tương c Mũ hố đương – 2x = 4/2x ? ?22 x – 5.2x + = Đặt t = 2x, ĐK: t > Phương trình trở thành: t2 -5t + = phương trình có nghiệm : t = 1, t = Vậy 2x ... (2) c) 3.4x -2. 6x = 9x (3) d) 2x.3x-1.5x -2 = 12 (4) Giải: a) pt(1)  x =28  2x=8  x=3 Vậy nghiệm pt x=3 + KL nghiệm pt -Chia vế phương trình cho 9x (hoặc 4x) b) Đặt t=8x, ĐK t>0 Ta có pt: t2

Ngày tải lên: 26/12/2017, 09:50

... 12 b) 2x+1 + 2x−1 + 2x = 28 ; c) 64x − 8x − 56 = ; d) 3.4x − 2. 6x = 9x Giải phương trình lơgarit : a) log3(5x + 3) = log3(7x + 5) ; b) log( x − 1) − log(2x − 11) = log2 c) log2( x − 5) + log2( ... ĐỘNG CỦA HS T G Hs suy nghĩ thực yêu cầu Gv 21 ’ Giáo án giải tích 12 a) 32x−1 + 32x = 108 ; b) 2x+1 + 2x−1 + 2x = 28 ; x x c) 64 − − 56 = ; d) 3.4x − 2. 6x = 9x Giải phương trình lơgarit : u cầu ... x2 = 1000 c/ M hoỏ: Ví dụ Giải phơng trình log2(9 2x ) = Giải Theo định nghĩa, phơng trình cho tơng đơng với phơng trình x 2log2( 92 ) = 23 Phép biến đổi thờng đợc gọi mũ hoá Từ ta có 2x = 23

Ngày tải lên: 26/12/2017, 09:50

... Giải phương trình: a)2x+1 + 2x-1+2x =28 (1) b)64x -8x -56 =0 (2) GIÁO ÁN TOÁN 12 2013 c) 3.4x -2. 6x = 9x (3) -Pt(1) biến đổi đưa dạng pt biết, nêu cách giải ? d) 2x.3x-1.5x -2 = 12 (4) -Đưa dạng aA(x)=aB(x) ... = aB(x) A(x) = B(x) * Phiếu học tập số 2: Giải phương trình sau: 22 x+5 = 24 x+1.3-x-1 GIÁO ÁN TOÁN 12 2013  22 x+5 = 23 (x+1)  2x + = 3x +  x = * Hoạt động 5: + GV nhận xét toán định hướng học ... -Lấy logarit theo số ? x =28  2x=8 +Đặt t=8x, ĐK t>0 - Nhận xét số luỷ thừa có mũ x phương trình (3) ? a) pt(1)  pt(1) 2. 2x+ 2x + 2x  -Pt (2) giải P2 nào? Giải: -P2 logarit hố Vậy pt có nghiệm

Ngày tải lên: 26/12/2017, 09:50

... sâu sắc nghĩa câu để vận dụng trình dùng từ, đặt câu, tạo lập văn giao tiếp (BỔ SUNG CỘT THỜI GIAN.NẾU KO THÌ BỔ SUNG Ý THỜI GIAN VÀO CỘT HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động ... cho người An Nam tha thiết với giống nòi lo lắng (Nguyễn An Ninh, Tiếng mẹ đểnguồn giải phóng dân tộc bi áp bức) - Nghĩa việc: Việc từ bỏ văn hóa cha ơng tiếng mẹ đẻ làm cho người An Nam tha ... phàn nàn: Khổ q, giá có tơi nhà đâu Ta nói chuyện với nhau, xong Người lớn cả, câu chuyện với đủ Chỉ thằng Lí Cường nóng tính, khơng nghĩ trước nghĩ sau Ai anh với có họ (Nam Cao, Chí Phèo) Hướng

Ngày tải lên: 18/05/2018, 15:55

... x 2n   1 x 2n  2? ?? C20n  C22n x   C22nn x n � � �  4 2n   ? ?2  2n  2? ?? C20n  C22n 32   C22nn 32 n � � � 24 n  22 n �  C20n  C22n 32   C22nn 32 n 2 n Chọn x=3 suy ra:  22 ... 22 n 1  22 n  1 Giải:   x   C20n  C21n x  C22n x   C22nn1 x 2n1  C22nn x n  1 2n   x   C20n  C21n x  C22n x   C22nn1 x n1  C22nn x n   2n Lấy (1) + (2) ta được: ... 32 n 2 n Chọn x=3 suy ra:  22 n  1 �  C20n  C22n 32   C22nn 32 n � 22 n 1 (22 n  1)  C20n  C22n 32   C22nn 32 n � ĐPCM TÌM TỊI SÁNG TẠO (2 PHÚT) 5.1 Giới thiệu Newton: Isaac Newton

Ngày tải lên: 16/10/2020, 10:25

... nhạc - Cho HS trưng bày tranh vừa vẽ - Giới thiệu họa tiết trang trí, đồ vật, trang trí + Có họa tiết thường trang trí đồ vật, trang trí ? - GV cho HS vẽ họa tiết trang trí theo ý thích lên ... ĐỀ 2: NGÔI NHÀ CỦA EM Thời lượng : 10 tiết ( tiết khóa, tiết luyện) ( Bài 2, Bài 4, Bài 8, Bài 17, Bài 27 ) I Mục tiêu: - HS phát triển khả quan sát phát hình khối đơn giản xung quanh ... bảng - HD HS vẽ màu Hoạt động 2: Vẽ trang trí (Vẽ cùng nhau). - Cho HS quan sát vẽ trang trí có sẵn ( hình vng, HCN, đường diềm) - Cho HS tạo dáng đồ vật để trang trí - HS nghe nhạc vẽ theo

Ngày tải lên: 18/02/2021, 15:32