Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
145,5 KB
Nội dung
GIÁOÁN TỐN 12 2013 §4 HÀMSỐMŨHÀMSỐLÔGARIT I Mục tiêu: + Về kiến thức: - Biết khái niệm tính chất hàmmũhàmlơgarit - Biết cơng thức tính đạo hàmhàmsốmũlôgarithàmsố hợp chúng - Biết dạng đồ thị hàmmũhàmlôgarit + Về kỹ năng: - Biết vận dụng tính chất hàm mũ, hàmlơgarit vào việc so sánh hai số, hai biểu thức chứa mũ, hàmsốlôgarit - Biết vẽ đồ thị hàmsố lũy thừa, hàmsốmũhàmsốlơgarit - Tính đạo hàmhàmsố y = ex, y = lnx + Về tư thái độ: - Rèn luyện tính khoa học, nghiêm túc - Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo - Vận dụng kiến thức học vào giải toán II Chuẩn bị giáo viên học sinh: + Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phương tiện dạy học cần thiết + Học sinh: SGK, giấy bút, phiếu trả lời III Phương pháp: Đặt vấn đề IV Tiến trình học: Ổn định tổ chức: (1') Kiểm tra cũ: (5') Gọi HS lên bảng ghi công thức lôgarit Đánh giá cho điểm chỉnh sửa GIÁOÁN TOÁN 12 2013 Bài mới: Hoạt động 1: Dẫn đến khái niệm hàmsố TG 15' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng Với x = 1, x = ½ Tính giá trị 2x Cho học sinh nhận xét Với x R có giá trị 2x Tính I/HÀM SỐ MŨ: Nêu vd3 cho học sinh trả lời hoạt động Cho học sinh thử định nghĩa hoàn chỉnh định nghĩa Cho học sinh trả lời HĐ2 1)ĐN: sgk Nhận xét VD: Các hàmsố sau hàmsố mũ: Nêu công thức S = Aeni + y = ( 3) x x A = 80.902.200 + y = 53 n=7 + y = 4-x i = 0,0147 kết Hàmsố y = x-4 hàmsốmũ Định nghĩa Trả lời Hoạt động 2: Dẫn đến công thức tính đạo hàmsốhàmsốmũ TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng 20' Cho học sinh nắm + Ghi nhớ công thức Đạo hàmhàmsốmũ ex 1 x x Công thức: lim + Nêu định lý 1, cho học sinh sử dụng công thức để chứng minh + Nêu cách tính đạo hàm ex 1 x x lim + Lập tỉ số y rút gọn x tính giới hạn Ta có CT: ex 1 x x lim Định lý 1: SGK 2013 GIÁOÁN TOÁN 12hàm hợp để tính (eu)' HS trả lời Chú ý: (eu)' = u'.eu Với u = u(x) + Áp dụng để tính đạo hàm e3x , e x 1 , e x 3 x HS nêu công thức tính + Nêu định lý + Hướng dẫn HS chứng minh định lý nêu đạo hàmhàm hợp Ghi công thức Cho HS vận dụng định lý để tính đạo hàmhàmsố y = 2x , y = x x 1 Ứng dụng cơng thức tính đạo hàm kiểm tra lại kết theo chỉnh sửa giáo viên Hoạt động 3: Khảo sát hàmsố y = ax (a>0;a 1 ) TG 20' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng Cho HS xem sách lập bảng SGK T73 HS lập bảng Bảng khảo sát SGK/73 Cho HS ứng dụng khảo sát vẽ độ thị hàmsố y = 2x GV nhận xét chỉnh sửa y HS lên bảng trình bày khảo sát vẽ đồ thị hàmsố y = 2x Cho HS lập bảng tóm tắt tính chất hàmsốmũ SGK 2013 GIÁOÁN TOÁN 12 x Tiết 30 TG Hoạt động 4: Dẫn đến khái niệm hàmsốlôgarit Hoạt động giáo viên 20' Với x = 1, x = ½ Tính giá trị log x Cho học sinh nhận xét Với x>0 có giá trị y = log x Hoạt động học sinh Ghi bảng Tính I/HÀM SỐLƠGARIT 1)ĐN: sgk Nhận xét VD1: Các hàmsố sau hàmsố lôgarit: Nêu vd3 cho học sinh trả lời hoạt động Cho học sinh thử nêu định nghĩa hoàn chỉnh định nghĩa +y= log x + y = log ( x 1) Định nghĩa + y = log x Cho học sinh trả lời HĐ2 Cho ví dụ:Tìm tập xác định hàmsố Trả lời VD2:Tìm tập xác định hàmsố a) y = log ( x 1) b) y = log ( x x) a) y = log ( x 1) Cho học sinh giải chỉnh sửa Nhận biết y có nghĩa khi: a) x - > b) x2 - x > giải b) y = log ( x x) GIÁOÁN TỐN 12 2013 Hoạt động 5: Dẫn đến cơng thức tính đạo hàmsốhàmsốlơgarit TG Hoạt động giáo viên 10' + Nêu định lý 3, cơng thức (sgk) + Nêu cách tính đạo hàmhàm hợp hàmlơgarit + Nêu ví dụ: Tính đạo hàmhàm số: Hoạt động học sinh Ghi bảng + Ghi định lý công thức Định lý 3: (SGK) + Đặc biệt + Chú ý: HS trình bày đạo hàmhàmsố ví dụ a- y = log (2 x 1) b- y = ln ( x x ) Cho HS lên bảng tính GV nhận xét chỉnh sửa Hoạt động 6: Khảo sát hàmsốLôgarit y = log a x (a>0,a 1 ) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 20' Cho HS lập bảng khảo sát Lập bảng SGK T75 Ghi bảng + Bảng khảo sát SGK T75,76 + Lập bảng tóm tắt tính chất hàmsốlôgarit + Trên hệ trục tọa độ cho HS vẽ đồ thị hàmsố : Lập bảng +Bảng tính chất hàmsốlơgarit SGK T76 a- y = log x y = 2x b- y = log x HS1: lên bảng vẽ đồ thị hàmsố câu a HS2: lên bảng vẽ đồ thị hàmsố câu b GIÁOÁN TOÁN 12 1 y= 2 2013 x GV chỉnh sửa vẽ thêm đường thẳng y = x Và cho HS nhận xét GV dùng bảng phụ bảng đạo hàmhàmsố lũy thừa, mũ, lôgarit SGK cho học sinh ghi vào Nhận xét Chú ý SGK Lập bảng tóm tắt Bảng tóm tắt SGK Củng cố toàn bài: (3') - GV nhắc lại kiến thức hàmsốmũlơgarit - GV nhấn mạnh tính đồng biến nghịch biến hàmsốmũlôgarit tùy thuộc vào số - Nhắc lại cơng thức tính đạo hàmhàmsố lũy thừa, mũ, lôgarit Hướng dẫn học nhà tập nhà:(2') - Làm tập 1,2,3,4,5 trang 77,78 (SGK) BÀI TẬP HÀMSỐMŨHÀMSỐLÔGARIT I Mục tiêu: GIÁOÁN TOÁN 12 2013 + Về kiến thức: - Biết khái niệm tính chất hàmsốmũhàmlơgarit - Biết cơng thức tính đạo hàmhàmsốmũlôgarit - Biết dạng hàmsốmũlôgarit + Về kỹ năng: - Biết vận dụng tính chất hàm mũ, hàmlôgarit vào việc so sánh hai số, hai biểu thức chứa mũ, hàmsốlôgarit - Biết vẽ đồ thị hàmsố lũy thừa, hàmsốmũhàmsốlơgarit - Tính đạo hàmhàmsốmũlôgarit + Về thái độ: - Cẩn thận , xác - Biết qui lạ quen II Chuẩn bị giáo viên học sinh: + Giáo viên: Giáoán , bảng phụ + Học sinh: SGK, chuận bị tập, dụng cụ học tập III Phương pháp: Gợi mở, giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình học: GIÁOÁN TỐN 12 2013 Ổn định tổ chức: (2') Kiểm tra cũ: (10') CH1: Trình bày bước khảo sát vẽ đồ thị hàmsố : y = ax (a>1) Gọi HS1 Trả lời GV: Đánh giá cho điểm CH2: Tính đạo hàmhàmsố sau: x a- y = b- y = e x 1 c- y = log (2 x 1) Cho HS lớp giải, gọi em cho kết Bài mới: Hoạt động 1: Vận dụng kiến thức khảo sát vẽ đồ thị hàmsố mũ: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng (2') Ghi BT1/77 Nhận xét BT 1/77: Vẽ đồ thị hs Cho HS nhận xét số a hàmsốmũ cần vẽ tập a- a=4>1: Hàmsố đồng biến (5') Gọi HS lên bảng vẽ a, b nhà làm b- a= ¼ 0, x Đánh giá cho điểm lim 4x=0, lim 4x=+ x x (1') + Tiệm cận : Trục ox TCN + BBT: x - y' + y + + + + + Đồ thị: Y x GIÁOÁN TOÁN 12 2013 Hoạt động 2:Vận dụng cơng thức tính đạo hàmhàmsốmũhàmsốlôgarit Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng (2') Cho HS nhắc lại cơng thức tính đạo hàmhàmsốmũhàmsốlôgarit cso liên quan đến tập Ghi cơng thức BT 2a/77: Tính đạo hàmhàmsố sau: (ex)' = ex; (eu)' = u'.eu log a x x ln a y = 2x.ex+3sin2x BT 5b/78: Tính đạo hàm log a u u' u ln a y = log(x2 +x+1) Giải: 2a) y = 2x.ex+3sin2x (8') Gọi HS lên bảng giải tập 2a/77 5b/78 (SGK) Chọn HS nhận xét (2') GV đánh giá cho HS lên bảng giải y' = (2x.ex)' + (3sin2x)' = 2(x.ex)' + 3(2x)'.cox2x = 2(ex+x.ex)+6cos2x) HS nhận xét = 2(ex+xex+3cos2x) 5b) y = log(x2+x+1) GIÁOÁN TOÁN 12 điểm 2013 y' = ( x x 1)' 2x 1 2 ( x x 1) ln 10 ( x x 1) ln 10 (1') Hoạt động 3: Vận dụng tính chất hàmsốmũhàmsốlơgarit để tìm TXĐ hàmsố Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (3') Nêu BT3/77 HS lên bảng trình bày BT 3/77: Tìm TXĐ hs: Gọi HS lên bảng giải Ghi bảng y = log ( x x 3) (2') Cho HS lớp nhận xét GV kết luận cho điểm HS nhận xét Giải: Hàmsố có nghĩa x24x+3>0 x3 Vậy D = R \[ 1;3] GIÁOÁN TOÁN 12 2013 Củng cố toàn bài: (2') - GV nhắc lại kiến thức hàmsốmũlôgarit - GV nhấn mạnh tính đồng biến nghịch biến hàmsốmũlôgarit Hướng dẫn học nhà tập nhà: - Làm tập lại trang 77,78 (SGK) tập sau: (HS xem bảng phụ) BT1: Tìm TXĐ hàmsố a- y = log 0, (4 x ) b- y = log ( x x 6) BT2: Sử dụng tính đồng biến nghịch biến hàmsốmũhàmlôgaritso sánh số sau với 1: a- 5 b- y = log 4