giao an ngu van lop 6 tuan 29

... ngâm ngâm ,tầng tảo,trái xoang, báng nguyệt, tráng mẹ, nét nhăn, , gười - Đảm đang, ngăm ngăm, trái xoan, bán nguyệt, trán mẹ, người - Chiếc ... Lop8 .net (8) Giaùo aùn vaên @ Đáp án, biểu điểm chấm: A Trắc nghiệm: 1C, 2A, 3B, 4D, 5A, 6C, có quan hệ gần gũi; ... ràng; Biết sử dụng dấu câu thích hợp  Lop8 .net (9) Giaùo aùn vaên Tuaàn: 29 Tieát: 1 16 NS : 4/ 4/ 07 ND : A, MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:* Giúp

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:12

... mèo /đang nằm sưởi nắng II Vị ngữ TR CN VN Ví dụ: + Hè này, em quê nội TR CN VN - Cùng học sinh nhận xét, chữa bổ sung Lop6 .net (6) Gi¸o ... chàng dế TR CN VN Thanh niên cường tráng ?G * Thử bỏ các thành phần câu nói trên rút nhận xét em? Lop6 .net (5) Gi¸o ¸n ... đình mà em yêu quý Lop6 .net (2) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - QuyÓn - Phạm vi, giới hạn: Từ thực tế tiếp xúc, quan sát và tình cảm

Ngày tải lên: 29/03/2021, 21:30

... thách chiến + Anh ®i anh nhí tranh + §ång §¨ng - Trong nguy nước + §­êng v« + Việt Nam đất nước (Nguyễn Thi) Lop6 .net (10) + đẹp vô ... có câu: §­êng v« xø HuÕ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ Hay NguyÔn tr·i cã c©u: Ngẫm thù lớn há ... NDVN anh hïng cuéc kh¸ng chiÕn chống Pháp, đạo diễn người Ba Lan cùng với các nhà văn VN đã xây dựng phim tài Lop6 .net

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:15

... Môn Ngữ văn .6 Thời gian :45 phút Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cao TN T TN T T TL TN TL L L N C1,2,3,4 (I) 20 Tổn g 20 C,5 ,6( I) 1,0 10 1,0 10 C1 (II) 20 Lop6 .net 20 (9) Các ... ẩn dụ… phù hợp: 1,5đ Lop6 .net (11) Đúng nội dung tả người bạn thân, viết có cảm xúc: 0,5đ Tiết 1 16 Ngày soạn : 29/ 3/2012 Ngày dạy : /4/2012 ... 1.Đề bài : ( tiết 105, 1 06 ) Lop6 .net (12) phút lập dàn ý cho đề bài trên - GV hướng dẫn HS phân tích nguyên nhân mắc lỗi (

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:21

... yêu nước Trong ca dao có câu: Đường vô xứ Huế quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ Hay Nguyễn trãi có câu: Ngẫm thù lớn há đội ... kể) - Câu 6: Chú mày / hôi cú mèo - Câu 4: Dùng để hỏi này, -> Câu nghi vấn (Câu hỏi) CN VN Lop6 .net (6) Giáo ... giả viết: "Cây tre VN! Lop6 .net - Làm ăn: Dưới bóng tre… dựng nhà, dựng cửa , vỡ ruộng, khai hoang… - Niềm vui: Giang chẻ lạt, đánh chắt, đánh

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:38

... nói tráo trở, lừ dối: + Trước chiến tranh họ nô lệ + Chiến tranh xảy họ anh hùng cứu quốc + Chiến tranh kết thúc họ lại trở thân phận nô lệ sẽ chiến tranh kết thúc? - Giọng điệu nào? - Học sinh ... thoại vai xã hội xác định quan hệ xã hội: + Quan hệ – hay ngang hàng (theo tuổi tác, thứ bậc gia đình XH) + Quan hệ thân – sơ (Theo mức độ quen biết thân tình) - Vì quan hệ xã hội vốn đa dạng nên ... viên: Tranh ảnh, chân dung nhà cách mạng Nguyễn Ái Quốc, giáo án, b Học sinh: học cũ, soạn bài, III Tiến trình lên lớp 1.Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ (3’) Quan niệm Nguyễn

Ngày tải lên: 22/04/2016, 10:51

... nào? ? Các Lang mang đến để dâng cho vua? Các lang mang nem công, chả phượng, sơn hào, hải vị tới ? Còn Lang Liêu lại mang thứ đến?  Lang Liêu mang bánh chưmg, bánh giầy đến Giáo án Ngữ văn II ... thân ? Tại vua có Lang Liêu thần giúp đỡ ? Lang Liêu thiệt thòi ? Vì vua Hùng chọn hai thứ bánh Lang Liêu để tế Trời,Đất Tiên Vương Lang Liêu chọn để nối vua? - Hai thứ bánh Lang Liêu vừa có ý ... bánh chưng xanh Bánh chưng, bánh giầy hai loại bánh thiếu mâm cỗ ngày tết dân tộc Việt Nam Bên cạnh mang ý nghĩa vô sâu xa, lý thú Vậy hai thứ bánh bắt ngu? ??n từ truyền thuyết nào? Nó mang ý nghĩa

Ngày tải lên: 24/08/2017, 15:57

... phương, nhớ lời hẹn, giúp đỡ - Ý nguyện khai khẩn, mở mang bờ - Cuộc chia tay thể cõi, phát triển giồng nòi ý nguyện khai khẩn, mở mang bờ GIÁO ÁN NGỮ VĂN Giảng: Đó ý nguyện phát triển dân tộc: Làm ... đoàn kết dân tộc anh em niềm tự hào ngu? ??n gốc Rồng cháu Tiên D PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV, thiết kế dạy, tranh minh hoạ, đèn chiếu - HS: Soạn bài, sưu tầm tranh ảnh đền Hùng ... cội ngu? ??n giao lưu tộc người đất nước ta dân sáng tạo ra, có tính chất hoang đường - Có ý nghĩa: Tô điểm tính chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ Lạc Long Quân Âu Cơ, làm tăng thêm yếu tố linh thiêng ngu? ??n

Ngày tải lên: 24/08/2017, 15:58

... lướt, nghênh ngang, chậm chạp … + Các tập phần luyện tập Tuần Tiết Bài TLV Ngày soạn: 10/08/20 16 Ngày dạy: 25/08/20 16 lớp 6A1 Ngày dạy: 26/ 08/20 16 lớp 6A2 Ngày dạy: 27/08/20 16 lớp 6A3 GIAO TIẾP, ... cháu Tiên” truyền thuyết dân gian liên kết ba đ? ?an: + Đ? ?an : Từ đầu … “Long Trang” + Đ? ?an : Tiếp … “lên đường” + Đ? ?an : Còn lại - Giáo viên đọc đ? ?an 1, Học sinh đọc đ? ?an 2, - Giáo viên hướng dẫn ... luyện tập Tuần Tiết Bài Tiếng Việt: Ngày soạn: 10/08/20 16 Ngày dạy: 25/08/20 16 lớp 6A1 Ngày dạy: 26/ 08/20 16 lớp 6A2 Ngày dạy: 27/08/20 16 lớp 6A3 TỪ VÀ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT I/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:

Ngày tải lên: 24/08/2017, 15:59

... gian Hoạt động tiến hành việc làm có quan hệ với chặt chẽ nhằm mục đích định - Đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh đọc Động từ khác danh từ: mục - Nêu điểm khác a) Danh từ: *Động từ có đặc điểm danh ... thường mang tính Giới thiệu: Vũ Trinh (1759- trung đại chất giáo huấn 1828) Quê làng Xuân Lan, huyện Lang Tài, trấn Kinh Bắc (nay thuộc tỉnh Bắc Ninh), đỗ hương cống (cử nhân) năm 17 tuổi, làm quan ... không gian - Bài tập ấy, xác định vị trí vật -Yêu cầu học sinh rút kết thời gian luận từ ? - Nêu khái niệm Chỉ từ từ dùng để trỏ từ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian *Giống

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:08

... hình cấu tạo cụm động từ ? Bài mới: Giới thiệu bài: Vừa qua em học xong danh từ, động từ cụm danh từ cụm động từ Hôm nay, sang từ loại tính từ cụm tính từ Hoạt động dạy HĐ1: HDHS tìm hiểu đặc điểm ... Giáo án Ngữ Văn mô hình Bài Nêu ý nghĩa phụ ngữ in đậm - Phụ ngữ "chưa" mang ý nghĩa phủ định tương đối - Phụ ngữ "không" mang ý nghĩa phủ định tuyệt đối Củng cố: GV hệ thống lại nội dung Hướng ... Con: Thấy giết lợn hỏi mẹ + Mẹ: Nói đùa, lỡ lời, mua thịt lợn cho ăn *Lần 5: + Con: Đang học bỏ nhà chơi + Mẹ: Đang dệt vải cắt đứt làm đôi HĐ3: HDHS phân tích ý nghĩa giáo dục việc đầu *Ba việc

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:08

... -Nhận xét –sửa sai -cũng, sắp: Quan hệ TG -đã: Quan hệ thời gian -cũng: Tiếp diễn tương tư -sắp: Quan hệ thời gian -Viết theo hướng dẫn b)-đã: Quan hệ thời gian -Trao đổi tập chữa lỗi -được: ... Phó từ thời gian -không còn: Phó từ phủ -Đại diện nhóm lên trình định bày kết -đã: Phó từ quan hệ thời gian -đều: Phó từ tiếp diễn -đương sắp: Chỉ quan hệ -Nhận xét - bổ sung thời gian -lại: Chỉ ... Mèn hậu minh chứng -Tính nghịch ranh dế cho tính hăng hay Mèn dẫn đến chết bắt nạt kẻ yếu dế Mèn cho dế Choắt lại nhát sợ trước -Lúc đầu: Kẻ cả, coi -Tính nghịch ranh dế kẻ mạnh thường, tàn nhẫn,

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:08

... giặc giặc Minh Lê Lợi Minh Lê Lợi lãnh đạo lãnh đạo chiến thắng chiến thắng vẻ vang ý Giáo án Ngữ Văn vẻ vang ý nguyện nguyện đoàn kết, khát vọng đoàn kết, khát vọng hoà hoà bình dân tộc bình dân ... Chọn nhan đề vì: - Nhan đề 1: Nhắc tới nhân Giáo án Ngữ Văn ?Tên văn thể chủ đề văn Em chọn đặt tên cho văn nhan đề cho ? ?Em đặt tên khác cho truyện không? vật truyện -Tìm đặt tên - Nhan đề : ... ông ta nhẹ, chữa cho người nông dân bé nguy hiểm Ông tỏ người có lĩnh, không sợ làm lòng Vương gia chứng tỏ lòng ông nguy hiểm chữa trước lại không màng danh lợi Đó lòng hết lòng cứu giúp người

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:08

... bày - Nhận xét a) Các từ ngu? ??n gốc, cháu thuộc kiểu từ ghép b) Các từ đồng nghĩa với từ ngu? ??n gốc: cội ngu? ??n, gốc gác,… c) Từ ghép quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, cháu, anh em,… Khả xếp: -Theo ... láy: tiếng có quan hệ láy âm - Từ ghép: tiếng có quan hệ với nghĩa - Điền vào bảng phân loại - Giống: có hai tiếng - Khác: +Từ láy: tiếng có quan hệ láy âm +Từ ghép: tiếng có quan hệ với nghĩa ... HS chia bố cục - Chia bố cục + Đ? ?an 1: Từ đầu … chứng giám  Ý định nhường vua Hùng + Đoạn 2: … hình tròn Quá trình làm bánh Lang Liêu + Đoạn 3: Đoạn lại Lang Liêu nhường - Nhận xét - sửa sai

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:08

... Xác định ngu? ??n gốc -Tiếng Trung Quốc từ trượng tráng sĩ: Mượn tiếng Trung Quốc - Đọc yêu cầu - Từ tiếng Hán: Sứ giả, Xác định ngu? ??n gốc giang sơn, gan, buồm số từ mượn: - Từ tiếng Hán: Giang sơn, ... đánh tan giặc cõi vô biên Gióng bay trời - Thảo luận: Gióng không nhận phần thưởng, không đòi hỏi công danh Gióng đời phi thường, phi thường - Gióng hình tượng tiêu biểu, rực rỡ người anh hùng ... giặc giữ nước; Gióng - Dấu tích chiến mang sức mạnh cộng công đồng - Giặc Ân xâm lược nước ta có thật Cuộc đấu tranh nhân dân làng Gióng có thật Những địa danh truyện có thật Ý nghĩa: - Di tích,

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:08

... trào :5, - Cái trước nguyên - Sự việc kết thúc :7 nhân sau Cái trước nguyên nhân ngược lại sau Cái sau kết trước lại nguyên nhân sau nữa, hết truyện Các việc móc nối với mối quan hệ chặt chẽ, đảo ... khởi đầu, phát triển, cao trào, kết thúc ? ?Mối quan hệ nhân chúng ? rễ (4) ST đến trước vợ (5) TT đến sau tức giận, dâng nước đánh ST (6) Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối TT thua (7) Hằng ... Là nội dung mà từ biểu thị - Đọc ghi nhớ SGK  Ghi nhớ 1: sgk/35 - VD: anh em người hệ có quan hệ ruột thịt họ hàng với An tự cho vào thể thức nuôi sống… - Nhận xét HĐ2: HDHS cách giải nghĩa

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:08

... cuối cùng của thầy Ha men. - Trang phục: áo rơ - đanh gốt màu xanh lục, diềm lá sen, mũ bằng lục đen thêu Những thứ trang phục chỉ dùng vào những buổi lễ trang trọng Tôn vinh buổi học y rằng ... truyện Bức tranh của em gái tôi? A. Ngời em gái. C. Bé Quỳnh. B. Ngời em gái và ngời anh trai. D. Ngời anh trai. Câu 5: Nhận xét nào sau đây không thể hiện đúng bài học truyện Bức tranh của em ... sáng. Cây thêm xanh mợt. Nớc biển lam biếc đậm đà. Cát vàng giòn Cá nặng lới. Dùng những tính từ gợi tả màu sắc rất tinh tế, phong phú: cùng là màu xanh tơi: cây thì xanh mợt; màu xanh tơi tốt...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... chuyện dân gian kể về các anh hùng thời xưa . C) Đó là câu chuyện liên quan đến các nhân vật lịch sử . D) Đó là câu chuyện dân gian ,có nhiều yếu tố tưởng tượng kì ảo và liên quan đến sự vật ... gì ? (bạn bè ,chuyện cổ tích ) ?Hãy cho biết mục đích giao tiếp của các ví dụ a,b,c,d? a):yêu cầu ;b)giới thiệu về Lan;c)Tìm hiểu việc Lan thôi học ;d)giới thiệu,bày tỏ việc ?Trường hợp này, ... cách và hành động .Em hãy tìm tính cách của LT? (kết nghóa anh em ,gạt TS đi canh miếu ,gạt TS đem đầu chăn tinh đi lảnh thưởng ->lấp hang giết TS. ?Từ những đối lập đó em nhận xét về nhân vật LT...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... phần ghi nhớ danh từ càng đầy đủ hơn. - Cụm danh từ Cụm danh từ trong câu hoạt động nh danh từ ( CN, phụ ngữ, vị ngữ phải có từ là đứng trớc) -> cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với 1 ... GV: Bùi Thị Thanh Huyền- Trờng THCS Yên Bình- TX Tam Điệp- Tỉnh Ninh Bình Giáo án Ngữ văn 6 *** Ngời thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền ? Xung quanh danh từ con trâu trong cụm danh từ là những ... của cụm GV: Bùi Thị Thanh Huyền- Trờng THCS Yên Bình- TX Tam Điệp- Tỉnh Ninh Bình Giáo án Ngữ văn 6 *** Ngời thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền ? Cụm danh từ là gì ? Cụm danh từ trong câu hoạt động...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... lụt. 2. Cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh. ? Vì sao Thủy Tinh dâng nớc đánh Sơn Tinh ? ? Cuộc giao tranh giữa hai thần diễn ra nh thế nào ? ? Em có nhận xét gì về cuộc giao tranh giữa ... sinh đọc đoạn Các Lang ai cũng muốnTiên vơng chứng giám. N1: Việc các Lang đua nhau tìm lễ vật quý chứng tỏ điều gì ? N2: Lang Liêu khác các Lang khác ở điểm nào ? Vì sao Lang Liêu buồn nhất ... truyện dân gian. Giáo dục lòng tự hào về truyền thống dân tộc. ii. chuẩn bị. Sgk, sgv, bộ tranh Ngữ văn6. iii. hoạt động dạy và học. A. Tổ chức lớp. B. Kiểm tra bài cũ. ? Thế nào là giao tiếp?...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27