... xét
- Lắng nghe
- HS học thuộc
Giáoántiếngviệt lớp 5 - Luyệntừvà câu: MỞ
RỘNG VỐNTỪ : Trẻ em
I. MỤC TIÊU:
1. Mở rộng, hệ thống hóa vốntừ về trẻ em; biết một
số thành ngữ, tục ... thành ngữ, tục ngữ về trẻ em.
2. Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, chuyển các
từ đó vào vốntừ tích cực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bút dạ và một số tờ giấy khổ to để HS làm BT2, 3
- 3 tờ ... BT2, 3
- 3 tờ giấy khổ to kẻ nội dung BT4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài
cũ
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
-...
...
- HS trình bày
Giáoántiếngviệt lớp 5 - Luyệntừvà câu: MỞ
RỘNG VỐN TỪ: Quyền và bổn phận
I. MỤC TIÊU:
1. Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, hiểu nghĩa các từ
nói về quyền và bổn phận của ... DÙNG DẠY- HỌC:
- Một vài trang từ điển đã phô tô có từ cần tra cứu ở
BT1, BT2.
- Bút dạ + 3 tờ phiếu khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của ... 5
(Cách tiến hành tương t
ự
BT1)
HĐ 3: Cho HS l
àm
BT3: 7’ – 8’
- Cho HS đọc yêu c
ầu
BT3
- Cho HS làm việc
- Cho HS trình bày
- Nh
ận xét + chốt lại ý
đúng
- Cho HS học thuộc 5...
... Giáoántiếngviệt lớp 5 - Luyệntừvà câu: MỞ
RỘNG VỐNTỪ : Truyền thống
I. MỤC TIÊU:
- Mởrộng hệ thống hóa, tích cực hóa vốntừ gắn với
chủ điểm Nhớ nguồn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Từ ... thành ngữ và tục ngữ Việt Nam, ca dao,
dân ca Việt Nam (nếu có).
- Vở BT TiếngViệt 5, tập hai (nếu có).
- Bút dạ + giấy khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên ... bài: GV
phát phiếu và bút dạ
cho các nhóm làm bài
- Cho HS trình bày
- Nhận xét + chốt lại kết
quả đúng
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Lắng nghe
- Làm bài theo
nhóm vào
phiếu
- Trình...
... trọng nhất của phụ nữ:
dịu dàng, khoan dung, cần mẫn và biết quan tâm
đến mọi người.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài ... HS trình bày
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc to,
l
ớp lắng nghe
- Lắng nghe
dò
2’
thức rèn luyện những
phẩm chất quan trọng
của giới mình
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
quả đúng
HĐ 3: ... Cho HS làm
BT1:
- Cho HS đọc yêu cầu
BT1
- GV nhắc lại yêu cầu
- GV có thể hướng dẫn
HS tra từ điển
HĐ 2: Cho HS làm
BT2:
- Cho HS đọc yêu cầu
BT2
- GV giao việc
- Cho HS làm bài....
... quả đúng
3
Củng
cố, dặn
dò
2’
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS hiểu đúng v
à
ghi nhớ nh
ững từ ngữ,
tục ngữ vừa đư
ợc cung
cấp qua TIẾT học
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM...
...
Củng
cố, dặn
dò
2’
- Nhận xét TIẾT học.
- Dặn HS nhớ những từ
ngữ mới các em vừa
được mở rộng.
- Dặn HS về nhà giải
nghĩa 3 từ vừa tìm
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
...
... HS đọc to,
Giáoántiếngviệt lớp 5 - Luyệntừvà câu: Mở
RộNG VốN Từ: Trật tự – Anh ninh
I. MỤC TIÊU:
1. Mởrộng hệ thống hóa vốntừ về trật tự – an ninh.
2. Tích cực hóa vốntừ bằng cách ... dụng chúng để
đặt câu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Từ điển đồng nghĩa tiếng Việt.
- Bút dạ và một số tờ phiếu khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động ... nghe
2
Làm BT
30’ – 31’
HĐ 1: Hướng dẫn HS
làm BT1: (5 )
- Cho HS đọc yêu c
ầu
BT1
- GV giao việc
- Lưu ý những từ ngữ dễ
viết sai
-
Cho HS làm bài + trình
bày kết quả
- Nh
ận...
...
Giáoántiếngviệt lớp 5 - Luyệntừvà câu: MỞ
RỘNG VỐN TỪ: Truyền thống
I. MỤC TIÊU:
- Mởrộng hệ thống hóa vốntừ về truyền thống dân
tộc, bảo vệ và phát huy truyền thống dân tộc. Từ ... Từ
đó, biết thực hành sử dụng các từ ngữ đó để đặt
câu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Từ điển đồng nghĩa tiếng Việt, sổ tay từ ngữ tiếng
Việt Tiểu học (hoặc một vài trang phôtô)
- Bút dạ + giấy ... bày
- Lớp nhận xét
3
Củng
cố, dặn
- Nhận xét TIẾT học.
- Dặn HS ghi để sử dụng
đúng những từ ngữ gắn
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
cũ
4’
+ làm BT
TIẾT trước
Bài mới
1
Giới
thiệu...
...
Giáoántiếngviệt lớp 5 - Luyệntừvà câu: MỞ
RỘNG VỐNTỪ : CÔNG DÂN
I. MỤC TIÊU:
1. Mở rộng, hệ thống vốntừ gắn với chủ điểm Công
dân: các từ nói về nghĩa vụ, quyền ... thức công
dân.
2. Vận dụng vốntừ đã học, viết được một đoạn văn
ngắn nói về nghĩa vụ bảo vệ Tổquốc của công dân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Vở bài tập tiếngViệt lớp 5, tập 2 (nếu có).
- Bút ... có).
- Bút dạ + một số tờ giấy khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài
- Kiểm tra 3 HS: Cho
HS làm lại 3 BT
- HS...
... …
…
…
Giáoántiếngviệt lớp 5 – Luyệntừvà câu: MỞ
RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN
I. MỤC TIÊU:
1. Mở rộng, hệ thống vốntừ gắn với chủ điểm Công
dân.
2. Biết cách dùng một số từ ngữ thuộc ... ngữ thuộc chủ điểm Công
dân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Vở bài tập tiếngViệt lớp 5, tập 2 (nếu có).
- Phô tô một vài trang từ điển liên quan đến nội dung
bài học.
- Bút dạ + giấy kẻ bảng phân ... + giấy kẻ bảng phân loại.
- Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
- Cho HS trình bày k
ết
quả
- Nh
ận xét + chốt lạikết
quả...
... (5 )
- Cho HS đọc yêu cầu đề vàgiao
việc.
Đặt câu với từ trong BT 3.
- Cho HS làm bài + trình bày k
ết
quả.
- HS đặt câu.
- GV nhận xét + khen những HS
đặt câu hay.
3. Củng cố, dặn ... đề vàgiao
việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm vào nháp
- GV dán 3 tờ phiếu đã chu
ẩn bị
trước lên bảng.
- 3 HS lên bảng
làm bài.
- GV nhận xét, chốt lại.
d) Hướng dẫn HS làm BT 4. (5 ) ... đọc yêu cầu đề vàgiao
việc.
- Cho HS làm bài + trình bày k
ết
quả.
- HS trao đổi
nhóm.
- GV nhận xét, chốt lại.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2. (9’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề vàgiao
việc....