...
Bài tập 3: Tìm trong các từ sau đâynhững từ đồng nghĩa với từcôngdân :
-Đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc ,dân, nông dân, công chúng.
Bài tập 3: GV gợi ý cho HS làm và thông qua ... thành khái niệm:
MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆNTỪVÀCÂU LỚP 5
I/ Mục đích, yêu cầu:
Phân môn luyệntừvàcâu lớp 5 giúp học sinh:
1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốntừvà trang bị cho học ... luận: Trong câu đã nêu, không thể thay từcôngdân bằng
những từcôngdân trong câu này có nghĩa là người dân của một nước
độc lập trái nghĩa với từ nô lệ .Các từ đồng nghĩa ; nhân dân, dân chúng...
... Phân môn luyệntừvàcâu lớp 5 giúp học sinh:
1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốntừvà trang bị cho học sinh một số hiểu biết sơ giản về
từ và câu.
Rèn cho học sinh các kĩ năng dùng từ đặt câuvà sử ...
Bài tập 3: Tìm trong các từ sau đâynhững từ đồng nghĩa với từcôngdân :
-Đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc ,dân, nông dân, công chúng.
Bài tập 3: GV gợi ý cho HS làm và thông qua ... vị”
c /Công có nghĩa là : “ thợ , khéo tay”
Bài tập 2 :GV cho học sinh làm việc theo nhóm dùng từ điển để tra vốntừ .
a/ Công dân, công cộng, công chúng.
b /Công bằng, công lí, công tâm, công...
...
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
Bài tập:
Bài tập:
Điền từ so sánh vào từng chỗ
Điền từ so sánh vào từng chỗ
trống trong mỗi câu sau:
trống trong mỗi câu sau:
a.
a.
Đêm ấy, trời ...
Trò chơi
Trò chơi
Chọn từ ở phía dưới ghép với từ ở phía
Chọn từ ở phía dưới ghép với từ ở phía
trên để tạo thành một cụm từ có ý
trên để tạo thành một cụm từ có ý
nghĩa nói về tình cảm ...
thÇy c« vÒ dù chuyªn ®Ò
thÇy c« vÒ dù chuyªn ®Ò
Bài 2:
Bài 2:
Xếp các thành ngữ, tực ngữ sau vào nhóm thích
Xếp các thành ngữ, tực ngữ sau vào nhóm thích
hợp:
hợp:
a.
a.
Con hiền cháu thảo.
Con...
... giá mình quá cao và coi thường người
khác.
Luyện từvà câu
Mởrộngvốn từ: Trung thực
Tự trọng
Bài 1: Tìm những từ cùng nghĩa và những từ trái
nghĩa với trung thực
* Từ cùng nghĩa với ...
Bài 3: Đặt dấu x vào ô trống trước dòng
nêu đúng nghĩa của từtự trọng
Tin vào bản thân mình
Quyết định lấy công việc của mình
Coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình
... về lòng tự trọng
.
.
.
Bài 3: Đặt dấu x vào ô trống trước dòng
nêu đúng nghĩa của từtự trọng
Tin vào bản thân mình
Quyết định lấy công việc của mình
Coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình
...
... ngoài.
BÀI TẬP 4
BÀI TẬP 4
Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh
Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh
Phon
g
cảnh
BÀI TẬP 3
BÀI TẬP 3
Tìm các từ ngữ miêu ... lợi”
Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh
Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh
Nàng công chúa đẹp
Nàng công chúa đẹp
như tiên
như tiên
Nàng
Nàng
công
công ... ạ.
Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh
Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh
Thác nước đẹp
Thác nước đẹp
mê hồn
mê hồn
Thác
Thác
nước
nước
BÀI TẬP 1
BÀI...
... B¶o vÖ m«i trêng
B¸o löa
09/02/13
4
Th ng y . tháng .n m 200 .
M ôn : Luyệntừvàcâu
B i : Mởrộngvốntừ : Bảo vệ môi trường
Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa
dạng ... Kiến thức
- Mởrộngvốntừ ngữ về môi trường và bảo vệ môi trường .
-
Hiểu được những hành động có ý thức bảo vệ môi trường
2. Kỹ năng
- Biết sử dụng điều đà học về bảo vệ môi trường vào cuộc
sồng ... trường
2. Kỹ năng
- Biết sử dụng điều đà học về bảo vệ môi trường vào cuộc
sồng hàng ngày vào khu dân cư mình sống
-
Biết sưu tầm tranh ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường
3. Thái độ
- Học sinh...
... dịch)
Luyện từvà câu
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Më réng vèn tõ : Thiªn nhiªn
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Từ nhiều nghĩa là gì ? Cho ví dụ ?
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Luyện từvà câu
Các ... xem
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Luyện từvà câu
Câu 2 : Hãy tìm một câu tục ngữ hay thành ngữ
nói về thiên nhiên ?
Kiểm tra bài cũ
Mùa hè, nó rất nóng và cháy lên
những
bầu trời cúi xuống ... ao.
như
Những từ ngữ thể hiện sự so sánh .
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Luyện từvà câu
Më réng vèn tõ : Thiªn nhiªn
Giáo viên: Võ Thị Hoà
Giáo viên: Võ Thị Hoà
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Luyện từ...
... 9 năm 2009
Luyện từvà câu
:
Mở rộngvốn từ:
Thiếu nhi -
Ôn tập câu:
Ai?là gì?
Bài 1.(16): Tìm các từ:
Bài 2.(16) Tìm các bộ phận của câu:
Bài 3.(16) Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm
... tháng 9 năm 2009
Luyện từvà câu
:
Mở rộngvốn từ:
Thiếu nhi -
Ôn tập câu:
Ai? là gì?
Bài 2. Tìm các bộ phận của câu:
-
Trả lời câu hỏi
“ Ai ( cái gì, con gì) ? “
-
Trả lời câu hỏi
“ Là gì?”
a) ... bạn của trẻ em
Thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2009
Luyện từvà câu
:
Mở rộngvốn từ:
Thiếu nhi -
Ôn tập câu:
Ai ? là gì?
Bài 1(16): Tìm các từ:
a) Chỉ trẻ em. M: thiếu niên
b) Chỉ tính nết của...
... HS làm bài tập 3 (10’)
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- HS đọc thầm bài “Con
Rồng, cháu Tiên”.
Câu a: Làm việc cá nhân.
Câu b: Làm việc theo nhóm. - Viết vào phiếu.
Câu c: ... b) Hướng dẫn HS làm bài tập 2.(10’)
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm bài cá nhân.
- Cho HS trình bày. - HS tìm ý của 5 câu.
- Nhận xét, chốt lại. ... nhận xét tiết học.
- Làm bài tập 4.
Rút kinh nghiệm :
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Làm bài tập (28’)
Mục tiêu: Các em biết xếp các từ
thành nhóm, chỉ rõ...
... các câu đã
đặt ở lớp.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
Luyện từvà câu: MỞRỘNGVỐN TỪ:
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Mởrộngvốntừ ngữ về môi trường và ... (5’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
Đặt câu với từ trong BT 3.
- Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - HS đặt câu.
- GV nhận xét + khen những HS đặt câu
hay.
...
2. Bài mới:
c) Hướng dẫn HS làm BT 3. (8’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm vào nháp
- GV dán 3 tờ phiếu đã chuẩn bị trước lên
bảng.
- 3 HS lên bảng làm
bài. ...
... nghĩa này .
MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆNTỪVÀCÂU LỚP 5
I/ Mục đích, yêu cầu:
Phân môn luyệntừvàcâu lớp 5 giúp học sinh:
1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốntừvà trang bị cho học ... luận: Trong câu đã nêu, không thể thay từcôngdân bằng
những từcôngdân trong câu này có nghĩa là người dân của một nước
độc lập trái nghĩa với từ nô lệ .Các từ đồng nghĩa ; nhân dân, dân chúng ... với từcôngdân :
-Đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc ,dân, nông dân, công chúng.
Bài tập 3: GV gợi ý cho HS làm và thông qua một số câu hỏi thông qua chủ đề .
-H : Em hiểu thế nào là nhân dân...
...
MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆNTỪVÀCÂU LỚP 5
I/ Mục đích, yêu cầu:
Phân môn luyệntừvàcâu lớp 5 giúp học sinh:
1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốntừvà trang bị cho học ... cho dưới đây vào nhóm thích hợp
Công dân, công nhân, công bằng , công cộng, công lí, công nghiệp, công
chúng, công minh, công tâm
a/ Công có nghĩa là “ của nhà nước của chung”
b/ Công có nghĩa ... vị”
c /Công có nghĩa là : “ thợ , khéo tay”
Bài tập 2 :GV cho học sinh làm việc theo nhóm dùng từ điển để tra vốntừ .
a/ Công dân, công cộng, công chúng.
b /Công bằng, công lí, công tâm, công...
... đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm bài theo
nhóm
Luyện từvà câu: MỞRỘNGVỐN TỪ:
HẠNH PHÚC
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Hiểu được thế nào là hạnh phúc, là một gia đình hạnh phúc. Mở ... đình hạnh phúc. Mở rộng, hệ
thống hoá vốntừ về hạnh phúc.
- Biết đặt câu với những từ chứa tiếng phúc.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một vài tờ phiếu khổ to để HS làm BT.
- Từ điển đồng nghĩa ... Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Làm bài tập.
a) Hướng dẫn HS làm BT 1.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - HS làm bài...
...
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1’)
b) Hướng dẫn HS làm BT: (27’-28’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm BT1
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- Cho HS làm bàivà trình bày kết quả bài ... đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- Cho HS làm bài theo hình thức trao đổi
nhóm và trình bày kết quả bài làm
- HS làm bài theo nhóm ,
đại diện nhóm trình bày.
- GV nhận xét và chốt lại - Lớp ... 3: Hướng dẫn HS làm BT3
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- Cho HS làm bàivà trình bày kết quả bài
làm
- HS làm việc cá nhân và
đọc đoạn văn của mình.
- GV nhận xét, khen những...
... HS về nhà học thuộc 3 câu thành ngữ.
Rút kinh nghiệm :
Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
Luyện từvà câu: MỞRỘNGVỐN TỪ:
HỮU NGHỊ- HỢP TÁC ... cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bàivà trình bày kết quả. - HS làm bài cá nhân.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét và chốt lại.
d) Hướng dẫn HS làm BT 4.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao ...
(28-29’)
a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề
bài. (5’)
- GV chép đề bài lên bảng lớp và gạch
dưới những từ ngữ quan trọng.
Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã
chứng kiến hoặc một việc em...