luyện từ và câu mở rộng vốn từ trẻ em

... bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài tập: Bài tập: Điền từ so sánh vào từng chỗ Điền từ so sánh vào từng chỗ trống trong mỗi câu sau: trống trong mỗi câu sau: a. a. Đêm ấy, trời tối đen . mực. Đêm ấy, ... chị Anh chị em đối với nhau em đối với nhau Trò chơi Trò chơi Chọn từ ở phía dưới ghép với từ ở phía Chọn từ ở phía dưới ghép với từ ở phía trên để tạo thành một cụm từ có ý trên để ... thím Chú thím - Bố con Bố con - Mẹ con Mẹ con - Cô cháu Cô cháu - Anh em Anh em - Chị em Chị em «ng mÑbè emchÞ bµ «ng bµ bè mÑ chÞ em Flash, hay theo s¬ ®å nh­ bµi hä n«i, hä ngo¹i Bài 2: Bài...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... khác. Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Trung thực Tự trọng Bài 1: Tìm những từ cùng nghĩa và những từ trái nghĩa với trung thực * Từ cùng nghĩa với trung thực: M: thật thà, * Từ trái nghĩa ... Đặt dấu x vào ô trống trước dòng nêu đúng nghĩa của từ tự trọng Tin vào bản thân mình Quyết định lấy công việc của mình Coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình Đánh giá mình quá cao và coi ... Đặt dấu x vào ô trống trước dòng nêu đúng nghĩa của từ tự trọng Tin vào bản thân mình Quyết định lấy công việc của mình Coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình Đánh giá mình quá cao và coi thường...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... TẬP 4 BÀI TẬP 4 Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh Phon g cảnh BÀI TẬP 3 BÀI TẬP 3 Tìm các từ ngữ miêu tả mức độ ... khuyên em chọn một chiếc nhưng bà lại khuyên em chọn một chiếc có quai đeo chắc chắn, khóa dễ đóng mở có quai đeo chắc chắn, khóa dễ đóng mở và có nhiều ngăn. Em còn đang ngần ngừ và có nhiều ... hoạt động Nhóm HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NHÓM NHÓM Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranh Phong cảnh nơi đây đẹp Phong...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... B¶o vÖ m«i tr­êng B¸o löa 09/02/13 4 Th ng y . tháng .n m 200 . M ôn : Luyện từ và câu B i : Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng ... Kiến thức - Mở rộng vốn từ ngữ về môi trường và bảo vệ môi trường . - Hiểu được những hành động có ý thức bảo vệ môi trường 2. Kỹ năng - Biết sử dụng điều đà học về bảo vệ môi trường vào cuộc sồng ... rừng hỗn hợp. ã Khu bảo tồn đa dạng sinh học là nơi lưu giữ nhiều loài động vật và thực vật. B i 1: Qua đoạn văn sau, em hiểu : khu bảo tồn đa dạng sinh học là gì? 09/02/13 9 Bß rõng 09/02/13 27 09/02/13 20 Th...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 02:10

... dịch) Luyện từ và câu Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010 Më réng vèn tõ : Thiªn nhiªn Kiểm tra bài cũ Câu 1: Từ nhiều nghĩa là gì ? Cho ví dụ ? Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010 Luyện từ và câu Các em ... xuống lắng nghe tìm xem Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010 Luyện từ và câu Câu 2 : Hãy tìm một câu tục ngữ hay thành ngữ nói về thiên nhiên ? Kiểm tra bài cũ Mùa hè, nó rất nóng và cháy lên những ... 2010 Luyn t v cõu Mở rộng vốn từ : Thiên nhiên Bài tập: Dựa theo cách dùng từ ngữ ở mẩu chuyện nêu trên viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả một cảnh đẹp của quê em hoặc nơi em ở. Thứ 4 ngày 27...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... Chúng em Chúng em là học sinh tiểu học là học sinh tiểu học c) c) Chích bông Chích bông là bạn của trẻ em là bạn của trẻ em Thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ: ... 9 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ: Thiếu nhi - Ôn tập câu: Ai?là gì? Bài 1.(16): Tìm các từ: Bài 2.(16) Tìm các bộ phận của câu: Bài 3.(16) Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm ... tháng 9 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ: Thiếu nhi - Ôn tập câu: Ai? là gì? Bài 2. Tìm các bộ phận của câu: - Trả lời câu hỏi “ Ai ( cái gì, con gì) ? “ - Trả lời câu hỏi “ Là gì?” a)...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 03:11

... - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - HS đọc thầm bài “Con Rồng, cháu Tiên”. Câu a: Làm việc cá nhân. Câu b: Làm việc theo nhóm. - Viết vào phiếu. Câu c: Làm việc cá nhân. - Cho ... tiêu: Các em biết xếp các từ thành nhóm, chỉ rõ những thành ngữ chỉ rõ phẩm chất con người Việt Nam. Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. ... làm bài tập 2.(10’) - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài. - HS làm bài cá nhân. - Cho HS trình bày. - HS tìm ý của 5 câu. - Nhận xét, chốt lại. - Nhận xét. c) Hướng...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:15

... các câu đã đặt ở lớp. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Mở rộng vốn từ ngữ về môi trường và ... (5’) - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Đặt câu với từ trong BT 3. - Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - HS đặt câu. - GV nhận xét + khen những HS đặt câu hay. ... (4') 2. Bài mới: c) Hướng dẫn HS làm BT 3. (8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài. - HS làm vào nháp - GV dán 3 tờ phiếu đã chuẩn bị trước lên bảng. - 3 HS lên bảng...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 10:15

... nghĩa này . MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5 I/ Mục đích, yêu cầu: Phân môn luyện từ và câu lớp 5 giúp học sinh: 1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ và trang bị cho học ... Phần luyện từ và câu lớp 5có 5 nội dung cơ bản sau: 1 .Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm đã học. 2. Cung cấp một số kiến thức sơ giản về cấu tạo tiếng, về cấu tạo từ, từ đơn, từ phức, ... số hiểu biết sơ giản về từ và câu. Rèn cho học sinh các kĩ năng dùng từ đặt câu và sử dụng dấu câu. 3.Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ đúng, nói và viết thành câu, có ý thức sử dụng...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:11

... MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5 I/ Mục đích, yêu cầu: Phân môn luyện từ và câu lớp 5 giúp học sinh: 1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ và trang bị cho học ... Phần luyện từ và câu lớp 5có 5 nội dung cơ bản sau: 1 .Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm đã học. 2. Cung cấp một số kiến thức sơ giản về cấu tạo tiếng, về cấu tạo từ, từ đơn, từ phức, ... số hiểu biết sơ giản về từ và câu. Rèn cho học sinh các kĩ năng dùng từ đặt câu và sử dụng dấu câu. 3.Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ đúng, nói và viết thành câu, có ý thức sử dụng...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:11

... thành khái niệm: MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5 I/ Mục đích, yêu cầu: Phân môn luyện từ và câu lớp 5 giúp học sinh: 1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ và trang bị cho học ... Phần luyện từ và câu lớp 5có 5 nội dung cơ bản sau: 1 .Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm đã học. 2. Cung cấp một số kiến thức sơ giản về cấu tạo tiếng, về cấu tạo từ, từ đơn, từ phức, ... số hiểu biết sơ giản về từ và câu. Rèn cho học sinh các kĩ năng dùng từ đặt câu và sử dụng dấu câu. 3.Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ đúng, nói và viết thành câu, có ý thức sử dụng...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:11

... bằng là gì? MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5 I/ Mục đích, yêu cầu: Phân môn luyện từ và câu lớp 5 giúp học sinh: 1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ và trang bị cho học ... Phần luyện từ và câu lớp 5có 5 nội dung cơ bản sau: 1 .Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm đã học. 2. Cung cấp một số kiến thức sơ giản về cấu tạo tiếng, về cấu tạo từ, từ đơn, từ phức, ... số hiểu biết sơ giản về từ và câu. Rèn cho học sinh các kĩ năng dùng từ đặt câu và sử dụng dấu câu. 3.Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ đúng, nói và viết thành câu, có ý thức sử dụng...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:11

... nhóm Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hiểu được thế nào là hạnh phúc, là một gia đình hạnh phúc. Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về hạnh phúc. - Biết đặt câu ... hạnh phúc. - Biết đặt câu với những từ chứa tiếng phúc. II. Đồ dùng dạy học: - Một vài tờ phiếu khổ to để HS làm BT. - Từ điển đồng nghĩa tiếng Việt, Sổ tay từ ngữ tiếng Việt tiểu học… III. ... HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - HS làm bài cá nhân. - GV nhận xét, chốt lại. b) Hướng dẫn HS làm BT 2. - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:17

... dẫn HS làm BT1 - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài và trình bày kết quả bài làm - HS làm bài và trình bày. - GV nhận xét và chốt lại - Lớp nhận xét Hoạt động 2: ... nhận xét và chốt lại - Lớp nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm BT3 - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài và trình bày kết quả bài làm - HS làm việc cá nhân và đọc ... về viết lại đoạn văn và chuẩn bị cho tiết sau Rút kinh nghiệm : - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài theo hình thức trao đổi nhóm và trình bày kết quả...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:15

... HS về nhà học thuộc 3 câu thành ngữ. Rút kinh nghiệm : Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: HỮU NGHỊ- HỢP TÁC ... bài. (5’) - GV chép đề bài lên bảng lớp và gạch dưới những từ ngữ quan trọng. Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân ... từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: HỮU NGHỊ- HỢP TÁC I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, nắm nghĩa các từ nói lên tình hữu nghị, sự hợp tác giữa người với người; giữa các quốc...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:15

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 20/01/2014, 22:20