... hoạt động, mục tiêu hoạt động, nội dung hình thức hoạt động, công tác chuẩn bị, tiến hành hoạtđộng kết thúc hoạtđộng Tên hoạt động: Trước xác định mục tiêu cho chủ đề chủ đề có nhiều hoạtđộng ... nhiều hoạtđộng Chính thơngquahoạtđộngnhân cách người hình thành phát triển tồn diện Trong nhà trường có hai hệ thống giáo dục Một hoạtđộng giáo dục hệ thống môn học bản, hai hoạtđộng giáo ... tham gia hoạtđộng Trong thực tế hoạtđộng giáo dục lên lớp chưa đánh giá đầy đủ, giáo viên đánh giá ý thức thái độ hoạtđộng học sinh, không ý đến kết hoạt động, chưa có thước đo cho hoạtđộng Do...
... sinh hoạt tổ chuyên môn trường THPT - Sinh hoạt tổ chuyên môn hoạtđộng chuyên môn thiếu hoạtđộng nhà trường; dịp để GV trao đổi chun mơn góp phần nâng cao chất lượng dạy học Thôngqua sinh hoạt ... thường xuyên kiểm trahoạtđộng tổ chun mơn: Hiệu trưởng kiểm tra trực tiếp hay gián tiếp, kiểm tra toàn diện kiểm tra vài hoạtđộng tổ (kiểm tra chuyên đề) + Với nội dung kiểm tra toàn diện Hiệu ... vậy, tăng cường đạohoạtđộng tổ chuyên môn mối quan tâm thường xuyên Hiệu trưởng Hay nói cách khác, trình quản lý hoạtđộng dạy học Hiệu trưởng luôn gắn chặt với việc đạohoạtđộng tổ chuyên...
... sang tựcông dân, đảm bảo thống lợi ích cá nhân lợi ích tồn xã hội Đấng chủ tế hay quyền lực tối cao, nhândân thu ộc nhândânNhândântự định số phận số phận “ý chí chung”, thơngqua nh ững đại ... thức phải tơn trọng tính khách quan, khơng ý chí, chủ quan áp đặt tư tưởng cho đối tư ng, thận trọng thăm dò, tăng cường quan sát, thực nghiệm, thường xuyên kiểm tra tài liệu cảm tính mang lại, ... phong kiến hệ tư tưởng phi lý, đồng thời phi nhân tính, đòi hỏi thay hợp lý – hơp nhân tính, theo quan ểm phổ biến thống lý trí – nhân tính Những thành tựu khoa học thực tiễn sinh động xã hội thời...
... thực loại hoạtđộng là: Hoạtđộng GDNGLL thôngqua tiết sinh hoạt cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp hoạtđộng cao điểm tháng 6.1.Tiết sinh hoạt cờ đầu tuần Tiết sinh hoạt cờ đầu tuần dạng hoạtđộng giáo ... Phân cơngđồngchíBangiám hiệu phụ trách, đạohoạtđộng Biện pháp 2: Tổ chức, điều hành, kiểm tragiám sát, đánh giá kết hoạtđộng GDNGLL nhà trường 2.1 Tổ chức đạo, kiểm tra thực hoạtđộng - ... Hiệu trưởng đồngchí P.Hiệu trưởng phân cơng phụ trách hoạtđộng GDNGLL có trách nhiệm tổ chức đạo, hoạtđộng GDNGLL Kiểm tra, giámsáthoạtđộng Đặc biệt hiệu trưởng đạo, kiểm tragiámsát Tổng...
... thành viên củaCâu lạc Tại buổi mắt thôngqua Quyết định thành lậpCâu lạc , thôngqua quy chế hoạtđộng củaCâu lạc , thốngqua kế hoạch hoạtđộng củaCâu lạc thông báo cho học sinh biết giáo viên ... giáo viên: thôngquahoạtđộngtự học hoạtđộng tổ chuyên môn Để việc đạo lãnh đạo có hiệu tốt người lãnh đạo phải có kế hoạch kiểm tra (thường xuyên, định kỳ, đột xuất ) thật tốt Qua đánh giá ... kiểm tra chất lượng tiến học sinh để có phương án điều chỉnh đồng thời dịp khích lệ học sinh có thành tích cao Đồng thời thơngqua kỳ thi cấp 21 Chỉđạohoạtđộng Câu lạc : “Em u thích giải tốn qua...
... toàn diện giáo dục quốc dân Để biến vấn đề nêu thành hành động thực lĩnh vực quản lí Giáo dục, cơng tác đạohoạtđộng nói chung đặc biệt hoạtđộng tổ chuyên môn yếu tố quan trọng góp phần khơng ... giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu công tác đạohoạtđộng tổ chuyên môn MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢCÔNG TÁC CHỈĐẠOHOẠTĐỘNG TỔ CHUYÊN MƠN I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việt Nam ... tục đào tạo, luyện qua sinh hoạt chuyên môn tổ qua trình giảng dạy, tích lũy kinh nghiệm thân Công tác đạohoạtđộng tổ chuyên môn không ảnh hưởng đến chất lượng dạy học, đồng thời có tác dụng...
... học sinh thôngquahoạtđộng Đồn TNCS HCM: 2.1.Thống chương trình kế hoạch hoạtđộng nhà trường: Hiệu trưởng có trách nhiệm tạo mối quan hệ chặt chẽ đồnghoạtđộng giáo dục Đoàn máy hoạtđộng chuyên ... hoạtđộng văn hóa thể mỹ, báo chí, hoạtđộng giao lưu học tập, hoạtđộng giáo dục truyền thống nhà trường theo chủ điểm Đoàn niên giúp học sinh định hướng nghề nghiệp cho tư ng lai Kết hoạtđộng ... thức cao học tập, lao động rèn luyện tư cách đạo đức 1.3.Nội dung hoạtđộng đoàn niên trường học: Đồn hoạtđộng mang tính phong trào, thường tổ chức thành chương trình hành động Các chương trình...
... Kiểm traThông tin Tổ chức Chỉđạo Sơ đồ 1.1 Mối quan hệ chức chu trình quản lý 1.2.2 Khái niệm chỉđạohoạtđộng trình quản lý Chỉđạo (hay lãnh đạo) chức quản lý, nhiều trường hợp coi khâu, hoạt ... khoa học quản lý giáo dục Hoạtđộng tổ chuyên môn phận hữu hoạtđộng chuyên môn nhà trường Chỉđạohoạtđộng tổ chuyên môn nội dung quan trọng, đặc biệt công tác đạohoạtđộng chuyên môn hiệu trưởng, ... tác kiểm tra, đánh giá… Đối tư ng công tác đạo quản lý chất thực tác động người: tác động đến cán quản lý phận (hệ bị quản lý) Điều quan trọng đạo, lãnh đạo tạo động thúc đẩy người hoạtđộng theo...
... dàng quan sát để tìm hiểu đối tư ng, vẻ đẹp đối tư ng (Môn Mĩ thuật, môn Thủ công), quan sát để tìm đặc điểm đối tư ng (Mơn Tự nhiên xã hội lớp 1, 2, 3; môn Khoa học, Địa lý lớp 4, ), quan sát ... sinh đầutư sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy học, với phấn đấu vươn lên không ngừng đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên tồn trường - Đầutư kinh phí lắp đặt mạng internet, mua sắm trang ... Thị Minh Tuyết hành vi, việc làm nhân vật tranh (Môn Đạo đức, Tiếng Việt, ); quan sátcơng trình kiến trúc, tác phẩm nghệ thuật dược phân tích cụ thể, chi tiết qua tranh ảnh, đoạn phim cơng trình...
... b.7) Công tác kiểm tra, giámsát Trong trình tổ chức hoạtđộng thư viện, Bangiám hiệu, tổ trưởng tổ nghiệp vụ thường xuyên kiểm tra, giámsát nội dung hình thức hoạt động, kiểm tra xem cách thực ... nhiều bạn đọc góp phần thu hút ham thích tham gia hoạtđộng thư viện thực hoạtđộng giới thiệu thôngqua buổi sinh hoạt chủ điểm, qua tiết chào cờ đầu tuần Để chuẩn bị cho chương trình giới thiệu ... nghiệm thân, nêu số biện pháp đạohoạtđộng thư viện nhằm giúp hoạtđộng thư viện nhà trường đạt chất lượng hiệu cao, đồng thời qua để trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp nâng cao nghiệp vụ...
... kiểm trahoạtđộng thực tế thành viên BanHoạtđộng lên lớp theo kế hoạch để có giải pháp điều chỉnh kịp thời cho hoạtđộng Tạo nguồn kinh phí từ xã hội hóa để đầutư thiết bị, phương tiện giúp hoạt ... chức hoạtđộng vui chơi cho học sinh trường Tiểu học Phước Ninh A năm qua có nhiều chuyển biến rõ nét, lãnh đạo nhà trường quan tâm mức, ban ngành, đoàn thể, đội ngũ giáo viên cộngđồng quan ... Đào tạo phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” việc đầutư cho việc tổ chức hoạtđộng vui chơi, hoạtđộng giờ, việc gắn giáo dục với cộngđồng trường...
... huấn cho nông dân - Các hoạtđộngcộngđồng KẾT QUẢ - Số nông dân tập huấn - Các hoạtđộngcộngđồngNhận thức hành vi lựa chọn sử dụng thuốc BVTV nơng dân Tác động chương trình thơngqua số EIQ ... liều lượng hoạt chất loại - Phương pháp quan sát thực tế Phương pháp áp dụng tiến hành khảo sátđồng ruộng Mục đích hoạtđộng quan sát tình hình thực tiễn địa phương hoạtđộng nông dân việc phun ... huấn cho nơng dân xây dựng hoạtđộngcộngđồng Nông tham gia tập huấn có kiến thức, kỹ sử dụng thuốc BVTV, với hoạtđộngcộngđồng xây dựng, triển khai xây dựng quy chế, có đầutư xây dựng hạ...
... năm qua HĐGDTC trường thu kết đáng khích lệ 19 Tiết mục biểu diễn Câu lạc Aerobic 2.5 Chỉđạo tổ chức Hoạtđộng giáo dục thể chất: Hoạtđộng giáo dục thể chất hoạtđộng quan trọng bao gồm hoạt động, ... ĐT giao đầutư có hiệu Việc quản lí hoạtđộng sinh hoạt nhóm chuyên môn nhà trường quan tâm Công tác giao bangiám hiệu họp giáo vụ trì đặn hàng tuần Hoạtđộng TDTT nhà trường phát triển tư ng ... trường quan tâm đến việc đầutư sở vật chất, trang thiết bị cho hoạtđộng TDTT xây dựng góc giáo dục thể chất, đầutư cột bóng rổ + Chỉđạo xây dựng phòng y tế trường học phục vụ cho HĐGDTC Lãnh đạo...
... kiểm trahoạtđộng thực tế thành viên BanHoạtđộng lên lớp theo kế hoạch để có giải pháp điều chỉnh kịp thời cho hoạtđộng Tạo nguồn kinh phí từ xã hội hóa để đầutư thiết bị, phương tiện giúp hoạt ... Lấy mơ hình Chi đội để tính hoạtđộng cho lớp Tổ chức họp thôngqua văn quy định quyền lợi học sinh ban hành 3.2.2 Xây dựng kế hoạch hoạtđộng cho năm học BanHoạtđộng ngồi lên lớp phân cơng ... đầutư cho việc tổ chức hoạtđộng vui chơi, hoạtđộng giờ, việc gắn giáo dục với cộngđồng trường Tiểu học Phước Ninh A trọng nhiều Song bên cạnh đó, việc tổ chức hoạtđộng vui chơi, nội dung hoạt...
... trao đổi kinh nghiệm hoạtđộng chuyên môn với trường bạn để học tập đúc rút kinh nghiệm công tác quản lý đạohoạtđộng chuyên môn b/ Chỉđạo xây dựng tổ chức thực kế hoạch tổ chuyên môn Chỉđạo ... tạo quan tâm đạothôngqua lần hội thảo.Vấn đề mấu chốt quan trọng công tác tổ chức đạo thực trường mà vai trò quan trọng quan tâm, tầm nhìn cách thức tổ chức thực có phối hợp đồng thuận lãnh đạo ... kiểm tra chéo tổ chun mơn qua báo cáo định kỳ qua mà có điều chỉnh việc thực chun mơn có hiệu d.Tổ chức tốt hoạtđộng bổ trợ nâng cao hiệu giảng dạy học tập Có thể nói hoạtđộng bổ trợ chun mơn hoạt...
... trường, mức độ kiểm tra đánh giá kết tổ chức hoạtđộngtư ng đối tốt Tuy nhiên, cần lưu ý đến hoạtđộng kiểm tra đánh giá, điều chỉnh rút kinh nghiệm cho hoạtđộng sau Nguyên nhân chủ quan - Phần lớn ... lớp ln quan tâm, đạosáthoạt động, gắn liền đạo xuyên suốt từ nhà trường đến tổ chuyên môn giáo viên nhân viên, phối hợp chặt chẽ lực lượng nhà trường tham gia Chỉđạo việc dạy học bám sát theo ... đến trường, tích cực tham gia hoạtđộng giáo dục lên lớp 3.2 Thuận lợi - Bangiám hiệu quan tâm đạosát sao; Nhà trường có bề dày truyền thống tổ chức tốt hoạtđộng giáo dục lên lớp Phong trào...
... năm qua HĐGDTC trường thu kết đáng khích lệ 19 Tiết mục biểu diễn Câu lạc Aerobic 2.5 Chỉđạo tổ chức Hoạtđộng giáo dục thể chất: Hoạtđộng giáo dục thể chất hoạtđộng quan trọng bao gồm hoạt động, ... ĐT giao đầutư có hiệu Việc quản lí hoạtđộng sinh hoạt nhóm chuyên môn nhà trường quan tâm Công tác giao bangiám hiệu họp giáo vụ trì đặn hàng tuần Hoạtđộng TDTT nhà trường phát triển tư ng ... trường quan tâm đến việc đầutư sở vật chất, trang thiết bị cho hoạtđộng TDTT xây dựng góc giáo dục thể chất, đầutư cột bóng rổ + Chỉđạo xây dựng phòng y tế trường học phục vụ cho HĐGDTC Lãnh đạo...
... vào hoạtđộng trời Ở hoạtđộng ngồi trời lồng ghép nội dung giáo dục với trẻ qua trò chuyện, quan sát quang cảnh thật xung quanh trẻ để đàm thoại, trao đổi với trẻ nội dung giáo dục liên quan ... trẻ lúc nơi hoạtđộng đón trẻ - trò chuyện, hoạtđộng góc, hoạtđộng ngồi trời, ăn, hay hoạtđộng chiều nội dung giáo dục ẽ lặp lặp lại nhiều lần giúp trẻ ghi nhớ + Lồng ghép vào hoạtđộng đón trẻ ... dung hoạtđộng Khi lồng ghép đề tài cần phải gần gũi thực tế với đề tài hoạt động, phải đảm bảo tự nhiên, nhẹ nhàng lồng ghép vào hoạtđộng học hay phần hoạtđộng học cho phù hợp với nội dung hoạt...
... với kế hoạch hoạtđộng NCKH Cuộc thi KHKT Ngay từđầu năm học nhà trường trọng xây dựng kế hoạch hoạtđộng NCKH Cuộc thi KHKT kế hoạch đạo tổng thể hoạtđộng nhà trường Đồng thời đạo tổ mơn có ... NCKH hoạtđộng bắt buộc trường phổ thông; đồng thời cần ban hành chế độ, sách phù hợp cho giáo viên, học sinh đoạt giải cao kỳ thi - Cần quan tâm đầutư nguồn lực cho giáo dục: Từng bước đầutư ... KHKT với tư cách hoạtđộng thường niên, song song với hoạtđộng bồi dưỡng học sinh giỏi mơn văn hố Bởi hoạtđộng NCKH Cuộc thi KHKT có nhu cầu kinh phí lớn, lãnh đạo nhà trường thiếu đạo ưu tiên...