... Giáo án giảng dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh NgàCHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬBài 17: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: - Sự oxi hóa, sự khử, chất oxy hóa, ... đổi, số oxi hóa của các nguyên tố không thay đổi.II. Kết luận - Phản ứng hóahọccó sự thay đổi số oxi hóa là phản ứng oxi hóa- khử- Phản ứng hóahọc không có sự thay đổi số oxi hóa, không ... Giáo án giảng dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh NgàBài 18 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓA VÔ CƠI. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: Học sinh biết: Phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy...
... 10 : Luyện tập Giáo án hóahọc12 20 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnHs: Đọc sáchgiáokhoa trang 61, rút ra kiến thức quan trọng về lí tính polime.VD: Cao su lưu hóa (các mạch thẳng ... nhiên: Tơ tằm, sợi, bông, len 2- Tơ hóa học: Điều chế từ phản ứng hóa học. Hoạt động 3:GV : yêu cầu- HS: Lấy VD một số vật liệu bằng tơ Giáo án hóahọc12 24 ... hiện Giáo án hóahọc12 13 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnLOẠI:Yêu cầu học sinh nhận xét khi kim loại tác dụng với axit thông thường, sau đó cho ví dụ.Phần này giáo viên yêu cầu học...
... hóa tăng và tính khử giảm gọi là dãy điên hóa của kim loại.(sgk)4. Ý nghĩa dãy điện hóa Giữa hai cặp oxi hóa khử,phản ứng xảy ra theo chiều: Chất oxi hóa mạnh + chất khử mạnh chất oxi hóa ... vào nhau. 3. Tinh thể hợp chất hóa học: Là tinh thể của những hợp chất hóa học được tạo ra khi nung nóng chảy các đơn chất trong hỗn hợp.III. Liên kết hóahọc trong hợp kim: + Tinh thể hỗn ... về ăn mòn kl và các khái niệm riêng về ăn mòn hóa học, ăn mòn điện hóa. + Nắm được đk, cơ chế và bản chất của ăn mòn kl, đặc biệt đ/với ăn mòn điện hóa. + Nắm được ng/tắc bảo vệ kl chống ăn mòn...
... điện, dẫn nhiệt tốt.- Tính chất hóahọc chung là tính khử (khử phi kim, ion H+ trong nước, dd axit, ion kim loại trong dd muối).48 Giáo án Hóahọc12 Năm học 2009 - 2010 1. Kiến thức: ... chất hoáhọc chung của kim loại làII. TÍNH CHẤT HOÁHỌC : - Kim loại dễ nhường e → tính khử. M → Mn+ + ne49 Giáo án Hóahọc12 Năm học 2009 - 2010 3. Trong thành phần của một loại sơn ... Bài tập về nhà: 1 → 5 trang 11 -12 (SGK).2. Xem trước bài : KHÁI NIỆM VỀ XÀ PHÒNG VÀ CHẤT GIẶT RỬA TỔNG HỢPV. RÚT KINH NGHIỆM: 10 Giáo án Hóahọc12 Năm học 2009 - 2010- Khái niệm enzim...
... gin Đ7. Liờn kt gia cỏc bng Bài tập và thực hành 5. Liên kết giữa các bảng GIỚI THIỆU VỀ SÁCHGIÁOKHOA TIN HỌC12 1. Các định hướng chính SGK đã bám sát mục tiêu đề ra, bảo đảm đúng, ... SGK Tin học12 được giới thiệu ở đầu chương. Cuối mỗi bài có phần câu hỏi và bài tập giúp học sinh ôn tập, hệ thống và củng cố các kiến thức chủ yếu của bài đó. Nhằm khích lệ việc tự học, tự ... thu của học sinh dễ dàng hơn. Kênh hình cũng được tác giả quan tâm ( có trên 50 hình và bảng biểu). c) Cấu trúc chi tiết SGK và phương án phân bổ thời lượng Chương I. Khái niệm về hệ cơ sở...
... dạy họcHóahọc ở trường phổ thông và đại học một số vấn đề cơ bản. Nhà xuất bảnGiáo dục, 2007. 5. Nguyễn Cƣơng, Nguyễn Mạnh Dung. Phương pháp dạy họcHóahọc tập 1. Nhà xuất bản Đại học ... dạy học môn Hóahọc trung học phổ thông (chương 2: Nitơ – Photpho sáchgiáokhoaHóahọc 11) Lê Kim Huệ Trường Đại họcGiáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học; ... trong dạy học Hóa học a) Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy họcHóahọc b) Ứng dụng CNTT và truyền thông trong dạy họcHóahọc 2.2.2. Đổi mới phương pháp KTĐG HS trong môn Hóahọc Để...
... người học thực hiện học thường xuyên, học suốt đời. 1.2. Vai trò, nhiệm vụ của môn Hóahọc và việc dạy họcHóahọc 1.2.1. Vai trò của môn Hóahọc và việc dạy họcHóahọc Ở trường phổ thông, Hóa ... môn Hóahọc và việc dạy Hóahọc 3. Kiểm tra, đánh giá trong dạy họcHóahọc 4. Những xu hướng đổi mới phương pháp dạy họcHóahọc hiện nay 5. Vai trò đặc biệt của SGK trong dạy họcHóahọc ... pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóahọc trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sáchgiáokhoaHóahọc 11) Trần Thị Hà Thu Trường Đại họcGiáo dục Luận văn ThS. ngành:...
... môn Hóahọc và việc dạy Hóahọc 3. Kiểm tra, đánh giá trong dạy họcHóahọc 4. Những xu hướng đổi mới phương pháp dạy họcHóahọc hiện nay 5. Vai trò đặc biệt của SGK trong dạy họcHóahọc ... dạy họcHóahọc 2.3.4. Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong môn Hóahọc Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn hóahọc trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sáchgiáo ... dạy học môn hóahọc trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sáchgiáo khoa Hóahọc 11)” hình thành kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hóa học, ...
... TRÌNH VÀ SÁCHGIÁOKHOAHOÁHỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGI. NHỮNG KIẾN THỨC CƠBẢN VỀ HOÁ HỌC1. Thế nào là kiến thức cơ bản? Chương trình Hoáhọc bao giờ cũng phải là hệ thống những kiến thức cơbản về ... kiến thức cơbản về Hoá học. 2. Những kiến thức cơbản nhất về Hoá học. Đó là những kiến thức Hoáhọc mà học sinh buộc phải biết và hiểu. Hệ thống những kiến thức cơbản nhất về Hoáhọc tạo thành ... hoáhọc và phương pháp học tập Hoá học, các kiến thức có tính chất thế giới quan.3. Nộidung, cấu trúc chương trình và sáchgiáokhoaHoáhọc trường THCS hiện hành (xem mục lục sáchgiáo khoa...
... chng GV : Giáo viên GD Giáo dc o HS : Hc sinh NXB : Nhà xut bn y hc SGK : Sáchgiáokhoa SGV : Sáchgiáo viên ... quang học SGK Vật lý 11 cơ bản. 24 2.2.1. Các mục tiêu cơbản HS cần đạt được khi học bài “Kính lúp”. 24 2.2.2. Tiến trình xây dựng kiến thức bài “Kính lúp”. 25 2.3. Tìm hiểu thực tế dạy học ... dung kiến thức bài “Kính lúp” chương “Mắt. Các dụng cụ quang học SGK Vật lý 11 cơ bản. 2.2.1. Các mục tiêu cơbản HS cần đạt được khi học bài “Kính lúp”. 2.2.1.1. Nội dung kiến thức cần xây dựng....
... phương pháp dạy và họchoá học 1.1.1. Nhu cầu đổi mới phương pháp dạy và họchoá học 1.1.2. Phương hướng đổi mới phương pháp dạy họchoáhọc hiện nay- Hoàn thiện các phương pháp dạy học hiện có- ... một sốnội dung mô phỏng trong sáchgiáokhoahoá học 10 nâng cao1.Lí do chọn đề tài- Việc sử dụng, khai thác phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả trong việc dạy học đang trở nên phổ biến. Tuy ... nhanh hơn + Giúp giáo viên tiết kiệm thời gian - Nhược điểm: + Nếu giáo viên không chú ý sẽ gây mất tập trung trong việc học tập của học sinh + Đòi hỏi giáo viên có trình độ tin học và tiếng...