... lực học chất điểm” sáchgiáo khoa Vật lí lớp 10 nângcao Theo Sáchgiáo viên Vật lí 10 nângcao – Nxb. Giáo dục, 2006. 2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoa ... lực học chất điểm” sáchgiáokhoa Vật lí lớp 10 nâng cao. 2. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng CNDH vào dạy học bài tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáokhoa Vật lí lớp 10 nâng ... CHỨC DẠY HỌC PHẦN BÀI TẬP CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁOKHOA VẬT LÍ LỚP 10 NÂNGCAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoa Vật...
... tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa - Tạo một Presentation: File ... giới hạn trong chương “Nhóm Halogen” hóahọclớp 10 nângcao THPT. 6. GIẢ THUYẾT KHOAHỌC Nếu khai thác tốt các nguồn tài nguyên dạy học từ sáchgiáo khoa, sách tham khảo, các phim thí nghiệm ... khoa điện tử chương “Nhóm Halogen” sáchgiáo khoa lớp 10 nângcao để hỗ trợ hoạt động tự học của học sinh. Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy họchóahọc ở trường THPT. 4. NHIỆM VỤ NGHIÊN...
... cho học sinh trong dạy họcHóahọclớp12nângcao trường Trung học phổ thông’’ làm đề tài nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn - xây dựng hệ thống bài tập hóahọclớp12nângcao ... cho học sinh trong dạy họcHóahọclớp12nângcao trường Trung học phổ thông Choose- build and use the system of exercises training the intelligent for pupil in teaching Chemistry 12 advanced ... cho học sinh trong dạy họcHóahọc Chương 2: Hệ thống bài tập hóahọc nhằm rèn luyện trí thông minh cho học sinh Trung học phổ thông 17 7 41 16 26,62 10,26 80,52 98,72 8 20 2 12, 99...
... dạy họchoáhọc ở trường trung học phổ thông lớp12 (Sách giáokhoanâng cao) . 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu: Hệ thống bài tập nhằm rèn luyện năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh lớp12 (phần ... Đình Rãng- Cao Thị Thặng, Hoá học12nâng cao, Nhà xuất bản Giáo dục, 2008. 14. Lê Xuân Trọng- Ngô Ngọc An- Phạm Văn Hoan- Nguyễn Xuân Trƣờng, Bài tập hóahọc12nâng cao, Nhà xuất bản Giáo dục, ... duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóahọc (phần hữu cơ hóahọclớp12nâng cao) Bùi Thị Thu Hà Trường Đại họcGiáo dục Luận văn ThS ngành: Lý luận và phương pháp dạy học; Mã...
... PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẦN ĐỀ HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIM LOẠI HÓAHỌCLỚP12NÂNGCAO – THPT 2.1. Phân tích nội dung phần kim loại chƣơng trình SGK hóahọclớp12nângcao – THPT ... (2000), Giáo trình cơ sở hóahọc môi trường, Nxb Khoa học và Kĩ thuật Hà Nội. 18. Lê Xuân Trọng, Trần Quốc Đắc, Phạm Tuấn Hùng, Đoàn Việt Nga (2006), Sáchgiáo viên Hóahọc12nâng cao. Nxb Giáo ... và hóahọc vô cơ – THPT, Luận án tiến sĩ khoa họcgiáo dục. 11. Hoàng Nhâm (2004), Hóahọc vô cơ tập 2. Nxb Giáo dục. 12. Hoàng Nhâm, Hoàng Ngọc Cang (1999), Hóahọc vô cơ tập 2. Nxb Giáo...
... Giáo án hóahọc12 Chương trình nâng cao Phần này giáo viên yêu cầu học sinh cho biết sản phẩm tạo thành khi kim loại tác dụng từng loại axit này.- Giáo viên lưu ý cho học sinh Vậy ... chất rắn màu trắng, không GV: Phạm Tấn Hướng 12Giáo án hóahọc12 Chương trình nâng cao stiren C6H5 (−CH2−CH=CH−CH2−CH−CH2−)n cao su buna –S C6H5.2. Phản ứng trùng ngưng: ... khácIII- TÍNH CHẤT HÓAHỌC CHUNG CỦA KIM LOẠI:Kim loại dễ nhường e M - ne = Mn+→ kim loại thể hiện tính khử mạnh nên GV: Phạm Tấn Hướng 45 Giáo án hóahọc12 Chương trình nâng cao - Tính chất...
... dụng cụ.1. Giáo viên: - Giáo án, hệ thống câu hỏi giúp HS học bài2. Học sinh: - Xem trước bài học, học thuộc bài cũ.3. Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề.III./ Tiến trình dạy học: Hoạt động ... Giáo viên: - Giáo án, hệ thống câu hỏi2. Học sinh: - Xem trước bài học, học thuộc bài cũ.3. Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề.III./ Tiến trình dạy học: Tiết 43 ppctHoạt động 1: Ổn định lớp, ... nhiên._Thái độ học tập tích cực.II./ Chuẩn bị:1. Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập.2. Học sinh: Xem trước bài học. 3. Phương pháp: - PP đàm thoại gợi mở, đddh trực quan.III./ Tiến trình dạy học: Tiết...
... dụng cụ.1. Giáo viên: - Giáo án, hệ thống câu hỏi giúp HS học bài2. Học sinh: - Xem trước bài học, học thuộc bài cũ.3. Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề.III./ Tiến trình dạy học: Hoạt động ... Giáo viên: - Giáo án, hệ thống câu hỏi2. Học sinh: - Xem trước bài học, học thuộc bài cũ.3. Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề.III./ Tiến trình dạy học: Tiết 43 ppctHoạt động 1: Ổn định lớp, ... nhiên._Thái độ học tập tích cực.II./ Chuẩn bị:1. Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập.2. Học sinh: Xem trước bài học. 3. Phương pháp: - PP đàm thoại gợi mở, đddh trực quan.III./ Tiến trình dạy học: Tiết...
... dụng cụ.1. Giáo viên: - Giáo án, hệ thống câu hỏi giúp HS học bài2. Học sinh: - Xem trước bài học, học thuộc bài cũ.3. Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề.III./ Tiến trình dạy học: Hoạt động ... Giáo viên: - Giáo án, hệ thống câu hỏi2. Học sinh: - Xem trước bài học, học thuộc bài cũ.3. Phương pháp: - Dạy học nêu vấn đề.III./ Tiến trình dạy học: Tiết 43 ppctHoạt động 1: Ổn định lớp, ... nhiên._Thái độ học tập tích cực.II./ Chuẩn bị:1. Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập.2. Học sinh: Xem trước bài học. 3. Phương pháp: - PP đàm thoại gợi mở, đddh trực quan.III./ Tiến trình dạy học: Tiết...
... bản quyền của thông tin đó. Các thông tin miễn phí thờng là những thông tin về văn hoá, khoa học, xà hội, giáo dục và đào tạo, Trên Internet cũng có nhiều thông tin mà chỉ những ngời có quyền ... Báo điện tử của Trung ơng Hội Khuyến học Việt Nam;encarta.msn.com: Bộ bách khoa toàn th số hoá đa phơng tiện của hÃng Microsoft;vi.wikipedia.org: Bộ bách khoa toàn th mở Wikipedia tiếng Việt.Nháy ... Microsoft đà từng nói: "Thế giới trên đầu ngón tay!". Với Internet, ai cũng có cơ hội học tập, nângcao hiểu biết.Trên Internet chúng ta có thể tìm thấy các thông tin hết sức đa dạng, từ hớng...
... chỗ người gópý viết nhầm (tô vàng).Riêng 2 cuốn sáchgiáo khoa, sách bài tập Vật lý lớp 12 nângcao và cơ bản của Nhà xuất bản Giáo dục được giáo viên phát hiện có 20 lỗi sai nội dung kiến, ... nhìn mọi vật và phânbiệt màu sắc”.Lỗi 20. Sách BTVL12NC “phủ định” sách VL12 và “làm khó” sách BTVL12NC. (chỗnày viết cường điệu quá!) -Sách VL12, trang 19 viết: “Hình 4.2 Những người chơi ... Sách VL12 NC viết hợp lý, dễ nhớ hơn. (Sách 12 chuẩn có thêm mạch khuếch đại dao động điện từ cao tần, là viết theo sách cũ trước đây). Mạch khuếch đại cao tần không cần thiết phải có)Sách...
... dung dịch KOH.22. Trình bày phương pháp hóahọc để tách lấy axit axetic nguyên chất từ một loại axit axetic có tạp chất là axeton và metanol. 23. Ôxi hóa một rượu đơn chức A bằng ôxi có xúc ... có tac dụng kích thích sinh trưởng ở thực vật nhưng ở nồng 10. So sánh cấu tạo và tính chất hóahọc của axit acrylic và axit propionic. Nếu cho 10 g hỗn hợp hai axit trên tác dụng với 50 g ... C tan được. Các axit có từ 6 nguyên tử C trở lên hầu như không tan trong nước.3) Tính chất hóa học: a) Tính axit:+ Axit cacboxilic phân li thành ion trong dung dịch tạo môi trường axit.+...
... thực trạng của việc nângcao CLDH ở trường THPT. Một số biện pháp nângcao chất lượng dạy học môn Hóahọc trung học phổ thông (chương 2: Nitơ – Photpho sáchgiáokhoaHóahọc 11) Lê Kim ... học môn Hóahọc chương Nitơ – Photpho sáchgiáokhoaHóahọc 11 THPT. 2.2. Đối tƣợng nghiên cứu Các thành tố của quá trình dạy học góp phần thúc đẩy việc nângcao chất lượng dạy học môn Hóa ... loại lớp có trình độ tương đương nhau: Lớp không áp dụng các biện pháp nângcao CLDH môn Hóa học (lớp ĐC); Lớp có áp dụng các biện pháp nhằm nângcao CLDH môn Hóahọc đã đề xuất ở chương 2 (lớp...
... dạy họchóahọc để nângcao hiệu quả của quá trình dạy học. 1.5. Vai trò của sáchgiáokhoa với việc dạy họcHóahọc 1.5.1. Vai trò của sáchgiáokhoa Ở nhà trường trung học phổ thông SGK có ... môn Hóahọc và việc dạy Hóahọc 3. Kiểm tra, đánh giá trong dạy họcHóahọc 4. Những xu hướng đổi mới phương pháp dạy họcHóahọc hiện nay 5. Vai trò đặc biệt của SGK trong dạy họcHóahọc ... phương pháp dạy học, các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập nhằm nângcao chất lượng dạy và học môn Hóahọc trong chương 3: Cacbon – silic sáchgiáokhoaHóahọc ở trung học phổ thông....
... sách giáo khoalớpnângcaolớp12. Tổ chức dạy học hệ thống bài tập đã soạn thảo nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học. 3. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy, học của giáo viên và học ... kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” sáchgiáo khoa Vật Lý 12nângcao nhằm phát hiện những khó khăn của giáo viên và học sinh, những sai lầm phổ biến của học sinh. Từ đó đề xuất một số nguyên ... toán học Mathematica để giải và sử dụng hệ thống bài tập này vào việc tổ chức dạy học một số bài tập ở trong chương “Hạt nhân nguyên tử” sáchgiáokhoa Vật Lý 12nângcao không những giúp học...