... lợi ở đâu?
Câu 19. Hình thức đầu tiên của chuyên chính vô sản ?
→ Liên minh công nông
Câu 20. Cách mạng dân chủ tư sản và cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới khác nhau
ở điểm nào?
Câu 21. Cách ... có quyền tự quyết
Câu 15. Trong Cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác - Lênin, nội dung nào thể hiện
bản chất quốc tế của giai cấp công nhân, phong trào công nhân ?
- Đoàn kết công nhân tất cả ... kết công nhân tất cả các dân tộc
Câu 13. Trong Cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác - Lênin, nội dung nào được xem
quyền thi ng liêng của các dân tộc?
- Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng
Câu 14....
... bào
Đáp án A
Câu 10 Màng sinh chất có chiều dày khoảng:
A) 20 – 30 ăngxtrôn
B) 70 – 120 ăngxtrôn
C) 200 – 300 ăngxtrôn
D) 300 – 400 ăngxtrôn
Đáp án B
Câu 11 Mô tả nào dưới đây về không bào là đúng:
A) ... vật không có màng xenlulô và ti thể
B) Tế bào động vật không có lục lạp và mang xenlulô
C) Tế bào động vật không có màng xenlulô và lizôxôm
D) Tế bào động vật không có màng xenlulô và bộ Gôngi
Đáp ... C
Câu 3 Ở tế bào của sinh vật chưa có nhân, đặc điểm nào dưới đây là đúng?
A) Nhân được phân cách với phần còn lại bởi màng nhân
B) Vật chất di truyền là ADN kết hợp với prôtêin histôn
C) Không...
... phân công lao động XH, mục tiêu của ông là giai cấp và đấu tranh
giai cấp. Trong khi các nhà lý thuyết hiện đại hóa đưa ra câuhỏi làm cách nào để tạo ra giá trị thặng dư thì Marx lại đặt câuhỏi ... nơi nào đó không phải là
Mỹ thì liệu một ‘Bill Gates hạt giống’ có khả năng trở thành một Bill Gates thành công lẫy lừng như hôm nay
không? Tuy đây chỉ là câuhỏi giả định, nhưng câu trả lời ... Trong XH, việc thi u sự bình đẳng hay không có công bằng giữa các mối quan hệ là vấn đề hiện nay vẫn còn
tranh cãi. Tại sao lại nghiên cứu công bằng XH? Nếu XH có quá nhiều bất công sẽ làm giảm...
... Bảng hỏi cần phải bám sát đề tài nghiên cứu và phải đem lại một lợi ích nào đó cho việc thu thập thông tin.
- Các câuhỏi phải ở vị trí trung lập với ý kiến thái độ cuẩ ngời đợc hỏi.
- Câuhỏi ... đợc hỏi, ngôn ngữ phải rõ ràng, cần chú ý phơng ngữ, khẩu ngữ điạ phơng.
- Phơng án trả lời không đợc chồng chéo nhau, không ghép máy móc 2 vấn đề, 2 sự kiện trong 1 câu hỏi
- Tuyệt đối không ... vấn có thể chủ động nêu lại câuhỏi khi thấy cần thi t (nh thấy đối tợng né tránh vấn đề đang hỏi hay cha hiểu đúng yêu
cầu). Có thể cùng một nội dung nhng có câuhỏi khác nhau đối với các đói...
... chung có 2 hình thức
BÀI SOẠN ÔNTHIMÔNTRIẾTHỌC
Câu 1: Anh/chị hãy phân tích nội dung của CNDVBC với tính cách là 1 hạt
nhân lý luận của thế giới quan khoa học.
Nội dung của CNDVBC với tính ... bao gồm:
Công xã NT, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, TBCN và đang dần tới CNCS.
Thế nào là quá trình lịch sử - tự nhiên ?. Để trả lời cho câuhỏi này đòi hỏi phải
tiếp cận hai câuhỏi sau:
1/ ... coi trọng kinh nghiệm, tông trọng người già giàu kinh
nghiệm và có tư duy tổng hợp, …
+ Truyền thống hiếu học, trọng học, truyền thống tôn sư trọng đạo, ….
- Hạn chế:
Thi u óc phân tích, tinh...
... nội bộ, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép
- 1 -
NGÂN HÀNG CÂUHỎIÔNTHI KẾT THÚC HỌC
PHẦN SỨC BỀN VẬT LIỆU
PHẦN I LÝ THUYẾT
Câu 1: Trình bày ứng suất trung bình, ứng suất thực tại 1 điểm? ... vi sao chép
- 5 -
Câu 19: Viết công thức tính ứng suất pháp trên mặt cắt ngang của thanh chịu uốn xiên
(công thức tổng quát, công thức kỹ thuật).
Câu 20: Định nghĩa uốn ... KN/cm
2
.
Câu 8: Trình bày điều kiện bền, điều kiện cứng, điều kiện ổn định? Các bài toán cơ bản
trong mônhọc sức bền vật liệu? Lấy ví dụ minh họa trong các chương đã học?
10
(KN/cm
2
)...
... Đảm bảo tính nhất quán dữ liệu khó hơn.
• Việc thi t kế CSDL phân tán phức tạp hơn.
Câu 19: Thế nào là bảo mật CSDL?
CÂU HỎIÔN TẬP
MÔN TIN HỌC 12
Câu 1: Hệ CSDL tập trung có đặc trưng như thế ... cập không được phép
• Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng.
• Đảm bảo thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn
• Không tiết lộ nội dung dữ liệu cũng như chương trình xử lí
Câu ... thể truy cập vào CSDL thông qua các phương tiện
truyền thông dữ liệu.
Câu 2: Các kiểu kiến trúc tập trung?
• Hệ CSDL cá nhân.
• Hệ CSDL trung tâm.
• Hệ CSDL khách – chủ
Câu 3: Thế nào là hệ CSDL...
... giá trị mới do lao động của công
nhân tạo ra ngoài sức lao động, là kết quả lao động không công của công nhân cho
nhà tư bản. Chú ý rằng, phần lao đông không công đó trở thành giá trị thặng ... trong xã hội tư bản, tiền công không phải là
giá cả của lao động. Cái mà nhà tư bản mua của công nhân không phải là lao động
mà là sức lao động. Do đó, tiền công không phải là giá trị hay giá ... hình thức tiền công cơ bản. Đó là tiền công tính theo thời gian và tiền công
tính theo sản phẩm.
Tiền công theo thời gian là hình thức tiền công tính theo thời gian lao động của công
nhân dài...