... bằng cáchvẽthêm đờng phụ là rất khó khăn và thờng thì học
sinh vấp phải một trong hai vấn đề sau :
Thứ nhất : Lúng túng trong việc tìm cáchvẽthêm đờng hay cụ thể hơn là trong việc
tìm cáchvẽ ... điểm cần chú ý khi vẽ đ ờng phụ
1, Vẽ đờng phụ phải có mục đích ,không vẽ tuỳ tiện phải nắm thật vững đề bài ,định h-
ớng chứng minh từ đó mà tìm xem cần vẽ đờng phụ nào phục vụ cho mục đích ... chuyên đề gồm 3 phần
* Phần I : Một số đờng phụ thờng vẽ và những điểm cần dùng khi vẽthêm đờng phụ.
* Phần II : Một số phơng pháp vẽthêm đờng phụ để giải các bài toán chứng minh hình
học...
... việc
vẽ thêm các đờng phụ sẽ giúp cho việc giải toán trở nên dễ dàng hơn, thuận lợi
hơn. Thậm chí có những bài toán nếu không vẽthêm đờng phụ sẽ không giải đ-
ợc. Vấn đề đặt ra là đờng phụ đợc vẽ ... Tuỳ vào từng bài toán cụ thể chúng ta sẽ có những
cách vẽ đờng phụ hợp lý để có đợc những lời giải hay và độc đáo.Tuy nhiên việc
vẽ thêm đờng phụ không thể tuỳ tiện, không phải do sự may mắn trong ... chất của điểm phụ I bằng cách cho
AP
AC
AM
CI
=
hoặc
AN
AD
AM
DI
=
Từ
AP
AC
AM
CI
=
=> CIA
S
AMP (c.g.c) (vì MAP = ICA)
=> CIA = AMP
- Từ đó ta suy ra cáchvẽ điểm phụ nh sau:
Trên...
...
con đườngcách mạng Việt Nam
Bài làm:
Tư tưởng Hồ Chí Minh về con đườngcách mạng giải phóng dân tộc
Việt Nam bao gồm 5 luận điểm: 1) Cách mạng giải phóng dân tộc phải đi
theo con đườngcách ... nên cách mạng giải phóng dân tộc phụ
thuộc vào cách mạng vô sản. Do đó, trong phong trào cộng sản quốc tế đã
từng tồn tại quan điểm cho rằng cách mạng thuộc địa phụ thuộc vào thắng lợi
của cách ... thực hiện cách
mạng giải phóng dân tộc, còn vấn đề giai cấp thì được giải quyết thông qua
cách mạng vô sản. Theo quan điểm của Mác, dân tộc phụ thuộc vào giai cấp,
3
độc lập dân tộc phụ thuộc...
... phải ngẫu
nhiên mà Người đặt tư cách đạo đức của người cách mạng là nội dung trước tiên
của cuốn sách &apos ;Đường kách mệnh'. Tư tưởng của Người về đạo đức cách mạng
chứa đựng nhân sinh ... văn hóa lớn; nó đã trở
thành một chân lý của cách mạng.
1 - Vì sao phải chăm lo xây dựng, bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau?
Sự nghiệp đấu tranh cách mạng nhằm biến xã hội cũ xấu xa, bất công ... những điều hệ trọng, những việc cần phải làm vì
sự nghiệp cách mạng. Những lời dặn của Người trong đó có tư tưởng bồi dưỡng
thế hệ cách mạng cho đời sau vẫn giữ nguyên giá trị to lớn, có ý nghĩa...
...
đạt đợc một số thành tựu nhất định. Các thành tựu đó dù nhỏ bé hay lớn lao đều
nhằm mục đích phục vụ cho sự tăng trởng không ngừng và sự phát triển bền
vững của mỗi quốc gia.
ở Việt Nam hiện ... vốn trong nớc nói chung và trong dân nói riêng.
Về nhân tố con ngời, vấn đề đặt ra là trình độ cách tổ chức sắp xếp nguồn
lao động hiện nay. Đội ngũ công nhân Việt Nam đa phần có trình độ rất ... quyền dẫn tới quan liêu cửa
quyền làm ăn phạm pháp ảnh hởng lớn tới nền kinh tế nh EFCO - Minh Phụng.
4
trọng đó là lực lợng KTVNN. Nó góp phần cho sự vững mạnh, trong sạch bộ
máy Nhà nớc cho...
... điểm đó có thể
dựng thêm đờng tròn phụ.
III. Những điểm cần chú ý khi vẽ đờng phụ:
(1) Muốn đờng phụ giúp ích cho việc chứng minh thì vẽ đ ờng phụ phải có
mục đích, không nên vẽ tuỳ tiện. Nếu không ... sinh tìm cách để vẽthêm đờng phụ:
Câu hỏi Dự kiến trả lời của học sinh
- Muốn chứng minh hai đoạn thẳng
bằng nhau, ta làm nh thế nào ?
- Nếu chọn trờng hợp (1), cần phải vẽ
thêm đờng phụ nào ... đợc. Vẽthêm đờng phụ trong chứng minh hình học
cũng vậy, phải hết sức cân nhắc tìm cho ra đợc mối liên hệ giữa các yếu tố trong
hình và những yếu tố đà cho của giả thiết. Những đờng phụvẽ thêm...
... đường chính có
nhiều huyện đi qua cắt ngang với các tuyến đường liên xã, mật độ tham gia giao
thông đông, hơn nữa trên địa bàn huyện có nhiều tuyến đường chưa được nâng
cấp như đường 10, đường ... thông thuộc đường
dù lòng đường lúc vũng nước mưa to. Bị cáo biết chắc độ sâu vũng nước không
đáng kể, không gây nguy hiểm nếu cho xe chạy qua nhưng đã cố tránh nên đã đi
hẳn sang phần đường của ... đường bộ qua quá trình xét xử sơ thẩm của toà án nhân dân huyện Nông
Cống từ năm 2005 đến quý I năm 2008.
1. Tình hình áp dụng án treo đối với tội vi phạm quy định về điều khiển
giao thôngđường...
... có hệ
thống giao thông đường bộ khá phát triển với nhiều tuyến đường quan trọng chạy qua
như tuyến quốc lộ 1A, đường Hồ Chí Minh, đường 16… Bên cạnh đó là mạng lưới
đường giao thông liên thôn, ... bảo vệ, phòng hộ ở các tuyến đường nguy hiểm.
Xây dựng đường tránh, đường lánh nạn trên những đoạn đường nguy hiểm, đông dân
cư, nhiều xe qua lại. Xây dựng các phần đường dành riêng cho người ... trọng thường xảy ra trên tất
cả mọi tuyến đường và trên tất cả địa bàn các xã thị trấn. Tuy nhiên trên các tuyến
đường như Quốc lộ 1A, Đường Hồ Chí Minh, đường Tỉnh lộ 16. Các “điểm đen” –
điểm...
... 1945: Đến với cách mạng Mác - Lênin, thấy con đường
xác định tính chất, nội dung, lực lượng cách mạng, vai trò lãnh đạo cách
mạng, cách mạng Việt Nam với cách mạng thế giới. Cách mạng tháng ... giải phóng dân tộc không có con đường nào khác con đườngcách mạng vô
sản.
- Kiến thức mở rộng: Từ đây chấm dứt sự khủng hoảng của đường lối
cứu của dân tộc, từ đây cách mạng Việt Nam liên tục ... sử dân tộc đòi hỏi phải có con đường cứu nước mới.
- Hồ Chí Minh khảo cứu kinh nghiệm thế giới, đặc biệt con đường của
cách mạng Mỹ 1776, cách mạng Pháp 1780, cách mạng Nga 1917.
- Hồ Chí Minh...
... dân tộc phụ thuộc vào CNXH nên cách mạng giải phóng dân tộc phụ
thuộc vào cách mạng vô sản. Do đó, trong phong trào cộng sản quốc tế đã
từng tồn tại quan điểm cho rằng cách mạng thuộc địa phụ thuộc ... phóng hoàn toàn”. Trong tác phẩm Đường
Kách mệnh, Hồ Chí Minh đã phân biệt về nhiệm vụ của cách mạng vô sản và
cách mạng giải phóng dân tộc và Người cho rằng: hai thứ cách mạng đó tuy
có khác nhau, ... lược của cách
mạng thuộc địa và nhờ đánh giá đúng sức mạnh của chủ nghĩa yêu nước và
tinh thần dân tộc, ngay từ năm 1924, Người đã nói: Cách mạng thuộc địa
không những không phụ thuộc vào cách mạng...
... đợc.
03. Lựa chọn cách dựng thích hợp đờng phụ:
Đờng phụ thờngthỏa mÃn các tính chất nào đó , việc lựa chọn đờng phụ
là rất quan trọng.Tuy cùng là một đờng phụvẽthêm nhng do các cách dựng khác ... sinh thấy đợc và nắm vững các yêu cầu
khi vẽ (dựng) các đờng phụ.
2.1. Các yêu cầu khi vẽ các đờng phụ.
01- Vẽ đờng phụ phải có mục đích:
Đờng kẻ phụ, phải giúp cho đợc việc chứng minh bài toán. ... tìm. Do đó không đợc vẽ đờng phụ một cách
tuỳ tiện (cho dù là mày mò, dự đoán) vì nếu đờng phụ không giúp ích gì cho việc
chứng minh thì nó sẽ làm cho mình vẽ rối ren, làm khó thêm cho việc tìm...
... các em nhng cơ sở của việc vẽthêm đ-
ờng phụ và một số phơng pháp thờng dùng khi vẽthêm yếu tố phụ, cách nhận
biết một bài toán hình học cần phải vẽthêm yếu tố phụ, từ đó khi các em tiếp
xúc ... sao lại phải vẽ nh vậy, khi học sinh hỏi giáo viên: Tại sao cô (thầy) lại nghĩ
ra đợc cáchvẽ đờng phụ nh vậy, ngoài cáchvẽ này còn có cách nào khác
không? hay: tại sao chỉ vẽthêm nh vậy mới ... sử dụng mà không cần
nhắc lại cách dựng.
Khi cần vẽthêm đờng phụ để chứng minh thì cũng phải căn cứ vào những đ-
ờng cơ bản đà dựng để vẽthêm không nên vẽ một cách tuỳ tiện.
I - Cơ sở thực...