cong nghe 11 bai thuc hanh so 4
giáo án bài thực hành so sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
Ngày tải lên :
13/03/2014, 16:23
... trước bài sau.
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12
Cả nước Trung du và miền núi Bắc
Bộ
Tây Nguyên
Trâu 34, 5 65,1 10 ,4
Bò 65,5 34, 9 89,6
* Bước 3
- GV hướng dẫn HS trả lời lần lượt từng câu hỏi.
- HS làm việc theo ... bảng so sánh
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12
TD và MN Bắc Bộ Tây Nguyên
Điều kiện sản xuất
Quy mô sản xuất
Các sản phẩm chính
- HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- GV: nhận xét bổ sung, đưa ra bảng kết quả so sánh.
TD ... trâu bò của Trung du và miền núi Bắc Bộ,
Tây Nguyên so với cả nước.
Cả nước Trung du và miền núi Bắc
Bộ
Tây Nguyên
Trâu 100 57,5 2,5
Bò 100 16,2 11, 1
* Trung du và miền núi Bắc Bộ trâu được nuôi...
- 5
- 5.3K
- 8
Giáo án bài Thực hành so sánh tình hình SX cây công nghiệp - Địa 9 - GV.N M Thư
Ngày tải lên :
25/04/2014, 17:04
... công nghiệp lâu năm ở mỗi vùng
- GV gợi ý học sinh sử dụng từ hoặc cụm từ
nhiều/ ít; hơn/ kém Để so sánh về diện tích,
sản lượng cây chề, cây cà phê ở cả 2 vùng
- Vì sao có sự khác biệt đó
- Với...
- 3
- 1K
- 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh pot
Ngày tải lên :
04/07/2014, 09:21
...
Trực quan , Thực hành
4- TIẾN TRÌNH :
1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ thực hành của HS.
2/ Kiểm tra bài cũ :
AC = BD = 11 cm
AE = BF = 4, 5 cm
Phần cong đầu các ngón tay, dùng ... sinh tự học ở nhà :
-Những HS vẽ sai về nhà vẽ lại.
-Chuẩn bị vải có kích thước 20 x 24 cm hoặc 2 mảnh 11 x13 cm, kéo,
ki, chỉ.
-Gọi 3 em HS lên bảng cho từng em làm khâu mũi thường, khâu ... từng bàn để xem HS vẽ
hình đúng hay sai, nhắc nhở những HS vẽ
sai
HS cắt giấy
4/ Củng cố và luyện tập :
* GV nhận xét nhận xét lớp học
-Cho HS làm vệ sinh nơi thực hành
...
- 4
- 841
- 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH TỈA HOA TRANG TRÍ MÓN ĂN TỪ MỘT SỐ LOẠI CỦ QUẢ pps
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:20
... trái dưa chuột, 2 trái cà tiết sau thực hành tiếp theo.
V-RÚT KINH NGHIỆM :
Cong nghe 6 - 4
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* GV giới thiệu chung về kĩ thuật tỉa hoa
trang ...
-Từ đuôi nhọn lấy lên một đoạn dài
bằng 4 lần đường kính tiết diện.
-Dùng kéo cắt sâu vào 1,5 cm chia làm
6 cánh đều nhau.
-Tỉa đầu cánh hoa cong nhọn.
+ Cành :
+ Lá :
... cắt tạo thành
nhiều nhánh nhỏ đều nhau để làm cánh
hoa, ngâm nước khoảng 5 – 10’ cho cành
hoa cong ra.
-Lấy một cây hành lá cắt bỏ phần lá
xanh, mỗi lá chỉ chừa một đoạn ngắn 1 –
2 cm tỉa...
- 5
- 2.7K
- 9
Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH BÀI TẬP VỀ TÌNH HUỐNG VỀ THU CHI TRONG GIA ĐÌNH pptx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:20
... đình.
* Cho HS làm bài tập a, b, c trang 135 SGK.
HS thảo luận nhóm, lên giải bài tập
4/ Củng cố và luyện tập :
-GV tổ chức cho HS tự đánh giá
-HS khác nhận xét, bổ sung
-GV ... nào ?
a/ Thành phố
b/ Nông thôn
III-Cân đối thu chi.
4/ Củng cố và luyện tập :
-GV tổ chức cho HS tự đánh giá
-HS khác nhận xét bổ sung
-GV đánh ...
* GV giới thiệu bài thực hành, phổ biến
KH thực hành
-Phân nhóm : Chia lớp thành 4 nhóm,
ngồi theo khu vực.
* Giới thiệu mục tiêu của bài. Xác định
mức thu nhập của gia đình...
- 6
- 2K
- 2
Giáo án Công nghệ lớp 7 - THỰC HÀNH NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI THUỐC VÀ NHÃN HIÊU CỦA THUỐC TRỪ SÂU, BỆNH HẠI pdf
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:20
... hoà tan trong nước : SP,
BHN
- HS quan sát màu sắc, dạng
thuốc của từng mẫu thuốc
Tiết : 11 THỰC HÀNH NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI THUỐC
VÀ NHÃN HIÊU CỦA THUỐC TRỪ SÂU, BỆNH HẠI
I - MỤC TIÊU...
- 4
- 1.8K
- 6
Giáo án công nghệ lớp 7 - THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH ĐỘ PH CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP SO MÀU docx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:20
... tạo và bảo vệ đất ”
So n bài theo hướng dẫn phương pháp học tập bộ môn
V. RÚT KINH NGHIỆM
Tiết PPCT:5 THỰC HÀNH
XÁC ĐỊNH ĐỘ PH CỦA ĐẤT
BẰNG PHƯƠNG PHÁP SO MÀU
I. MỤC TIÊU ... tiến hành so màu ngay.
? Để thực hành chúng ta cần chuẩn bị
những dụng cụ và vật liệu gì?
( 2 mẫu đất, 2 thìa, chất chỉ thị màu,
thang màu pH chuẩn, ống nhỏ giọt)
* Hoạt động 4 : Tổ chức ...
- GV yêu cầu HS nhìn bảng thang màu
pH chuẩn để so sánh nhận xét.
giọt
+ Bước 3: Sau một phút, nghiêng thìa cho
chất chỉ thị màu chảy ra và so màu với
thang màu pH chuẩn. Nếu trùng màu nào...
- 6
- 1.6K
- 9
Bài thực hành số 2 – Tin học 11 ppt
Ngày tải lên :
12/07/2014, 19:20
...
Ví dụ về bộ số Pitago: 5 4 3
a
2
= b
2
+ c
2
.
b
2
= a
2
+ c
2
.
c
2
= a
2
+ b
2
.
2. So n chương trình vào máy theo
Bài thực hành số 2 – Tin học 11
I. Mục tiêu.
1. Kiến ... tự tìm thêm
một số bộ a b c khác và so sánh.
yêu cầu của giáo viên.
- Bấm F2, gõ tên file và enter.
- bấm F7, nhập các giá trị a=3,
b =4, c=5.
- Chọn menu Debug để mở cửa ...
- Cho chương trình sau:
Program max;
var a, b, max:integer;
Begin
Write(‘nhap vao hai so bat ki’);
readln(a, b);
If max:=a;
If max<b then max:=b;
Writeln(max);
Readln;
...
- 6
- 5.4K
- 8
Bài thực hành số 3 – Tin học 11 doc
Ngày tải lên :
12/07/2014, 19:20
... chỉ số nhỏ nhất.
c. Các bước tiến hành:
Else if a[i] <0 then neg:=neg+1;
Write(pói :4, neg :4) ;
c. Các bước tiến hành:
hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. tìm hiẻu ... lớn
nhất với chỉ số lớn nhất ta sửa ở chỗ
nào?
1. Theo dõi vị trí của giáo viên.
- So sánh lần lượt từ trái sang phải,
giữ lại chỉ số của phần tử lớn nhất.
2. Quan sát chương trình, ... trình, suy nghĩ
và trả lời.
- Giữ lại chỉ số của phần tử có giá
trị lớn nhất.
- Phép so sánh a[i] <a[j]
- Chuyển thứ tự duyệt từ n-1 vè 1.
3. Theo dõi yêu cầu, suy nghĩ các...
- 9
- 15.2K
- 40
Bài thực hành số 4 – Tin học 11 ppsx
Ngày tải lên :
12/07/2014, 19:20
...
4. Tiểu kết: Cùng một bài toán, có
nhiều cách giải quyết khác nhau.
Người lập trình cần chọn cách sao
cho máy thực hiện nhanh nhất.
For j:=1 to i do B[i]:=B[i]+A[j];
3. So n chương ...
viên, thực hiện chương trình và thông
báo kết quả sau khi thực hiện.
Bài thực hành số 4 – Tin học 11
I. mục tiêu
1. Kiến thức.
- Củng cố lại các kiến thức cơ bản khi lập trình với ... a[i]:=a[i+1];
a[i+1]:=t;
End;
Writeln(‘day so sau khi sap xep’);
For i:=1 to n do write(a[i]:7);
Writeln;
readln;
End.
- Yêu cầu: Soan chương trình vào máy, chạy thử với các giá...
- 10
- 3.5K
- 21
Bài thực hành số 5 Tin học 11 pot
Ngày tải lên :
12/07/2014, 19:20
... readln(a);
x:=length(a);
p:= ‘’;
For i:=x downto 1 do p:=p+a[i];
Bài thực hành số 5
Tin học 11
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết kiểu xâu kí tự, ... đơn vị cho kí tự đọc được.
- Cấu trúc dữ liệu: Dem[‘A’ ’Z’]
- Dùng hàm Upcase().
2. Độc lập so n chương trình vào
máy.
If a=p then write(‘xau la Palidrom’)
else write(‘xau khong la Palidrom’); ... dung cho tiết lí thuyết tiết theo. đọc trứpc nội dung bài kiểu
bản ghi, sách giáo khoa, trang 74.
...
- 8
- 3.9K
- 11
Bài thực hành số 6 Tin học 11 pps
Ngày tải lên :
12/07/2014, 19:20
... Bài thực hành số 6
Tin học 11
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Củng cố lại các kiến thức về xâu kí tự, chương trình con. ... không
nằm trong thủ tục này.
2. Tìm hiểu chương trình của câu b,
sách giáo khoa, trang 103, 1 04.
- Chiếu chương trình lên bảng.
- Hỏi: Chức năng của chương
trình.
- Giới thiệu cho...
- 6
- 6.1K
- 9
Bài thực hành số 7 Tin học 11 doc
Ngày tải lên :
12/07/2014, 19:20
... hình bằng một chương trình con
để in ba số nguyên dương là số lượng
Bài thực hành số 7
Tin học 11
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Củng cố lại các kiến thức về chương trình con: Thủ tục, ... tiết học lí thuyết: Xem trước nội dung bài Thư viện
chương trình con chuẩn, sách giáo khoa, trang 110 .
...
- 8
- 3.6K
- 7
Giáo án nghề làm vườn lớp 11- Bài Thực hành: UỐN CÂY BẰNG DÂY KẼM ĐỂ TẠO DÁNG CÂY CẢNH pdf
Ngày tải lên :
23/07/2014, 23:21
... hành.
4. CỦNG CỐ
như thế nào?
Các nhóm theo phân
công vị trí thực hành làm
thực hành.
vào cành
+ Các vòng dây quấn cách
nhau vừa phải, có độ xiên
40 – 45
0
. ... kéo cắt cành để tỉa
bớt những cành còn lại
cho gọn và không vướng
Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Bài
31
Thực hành: UỐN CÂY BẰNG DÂY KẼM ĐỂ
TẠO DÁNG CÂY CẢNH
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: ... đầu
từ gốc cành lên đến ngọn.
Khi quấn dây cần lưu ý:
+ Quấn dây kẽm vừa chặt
- Sau khi uốn cong phải
giữ được cành ở vị trí
mong muốn, nếu bị bật
trở lại do dây kẽm quá
nhỏ, cần phải...
- 8
- 6.8K
- 46
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 57 BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 pptx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 17:21
... NaOH 10%
HCl
Glixerol
Dung dịch phenol b
ão
hoà
Dung d
ịch
NaOH 20%
HNO
3
Dung d
ịch
CuSO
4
5%
Etanol
Dung d
ịch
nước brom
III -Tổ chức hoạt động dạy học
Chia HS thành cacvs nhóm ... thầy cô hÃy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm
Giỏo án hóa học
lớp 11 nâng cao - Bài 57
BÀI THỰC HÀNH SỐ 6
Tính chất của một vài dẫn xuất halogen,
ancol, phenol...
- 4
- 6.4K
- 151
- bài thực hành số 4 môn địa lí 11
- bài thực hành số 4 môn địa lý lớp 11
- bai thuc hanh so 4 cong nghe 11
- cong nghe 11 bai thuc hanh 8
- công nghệ lớp 11 bài thực hành số 6
- bài thực hành số 4 hóa học lớp 11
- bài thực hành số 4 hóa học 11 cơ bản
- công nghệ lớp 11 bài thực hành số 1
- bài thực hành số 4 – tin học 11 ppsx
- bài giảng công nghệ 11 bài thuc hanh 18
- giáo án hóa học lớp 11 nâng cao bài 45 bài thực hành số 4 điều chế và tính chất của etylen axetylen ppt
- bai thuc hanh so 4 mon hoa 11
- bai thuc hanh so 4 hóa 11
- cach lam bai cong nghe 8 bai thuc hanh 47
- cong nghe 11 bai thuc hanh 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2