chủ đề 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Các dạng toán điển hình 8 tập 2 lê đức

...

221
386
0

ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

... BC=75m , B/C/= 15cm, A/B/ =20cm C 20. 750 0 AB = = 10 000(cm) = 100(m) 15 b/ BC=75m , B/C/=7,5cm, A/B/ =10 cm C/ AB = 10. 750 0 = 10 000(cm) = 100(m) 7 ,5 Luyện tập BT 54 : SGK/87 a) Cách đo: - Ở vị ... 1 dày d vật (trên hình vẽ ta có d = 5, 5 mm) ⇒d = AF = 5, 5(cm) = 5, 5(mm) 10 10 Hãy rõ định lý hình học sở để Ứng dụng: d = ? ghi vạch thước AC ( d 2≤= 8 ,5( mm) 10? mm) 4(mm) Dụng cụ ba đinh ghim ... học nhà: • • • Nắm vững cách đo gián tiếp chiều cao vật cách đo khoảng cách hai điểm chuẩn bị cho tiết thực hành tới BTVN 55 SGK/87 Đọc mục Có thể em chưa biết SGK/88 BT 53 : ' ' a) C/m: V BDD...

23
3,979
24

Ung dung thuc te cua tam giac dong dang

Danh mục: Toán học

... cao vật : Cách 1: Đặt cọc AC thẳng đứng có gắn thước ngắm quanh quanh chốt cọc Điều khiển thước ngắm cho hướng thước qua đỉnh C’ ống khói C’ Xác định giao điểm B CC’ AA’ Đo khoảng cách BA BA’ ... ABC nên : C A 'C ' A ' B = AC AB B A’ A Cách : Đo AB chiều cao cọc ; AC bóng cọc A’B’ chiều cao ; Đo A’C’ bóng A’B’C’  ABC B’ B C A C A’ 2- Đo khoảng cách hai địa điểm có địa điểm khơng thể ... dùng ánh nắng mặt trời tính đồng dạng hai tam vng để đo chiều cao KIM TỰ THÁP Ai Cập Tia nắn g Cách : Đo AB chiều cao cọc ; AC bóng cọc A’B’ chiều cao ; Đo A’C’ bóng A’B’C’  ABC B’ B C A C...

16
2,599
14

Bài soạn Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Danh mục: Toán học

... a/ BC=75m , B/C/= 15cm, A/B/ =20cm C 20. 750 0 AB = =10 000(cm) =100(m) 15 b/ BC=75m , B/C/=7,5cm, A/B/ =10 cm C/ AB = 10. 750 0 =10 000(cm) =100(m) 7 ,5 Luyện tập BT 54 : SGK/87 a) Cách đo: - Ở vị trí ... 1 dày d vật (trên hình vẽ ta có d = 5, 5 mm) ⇒d = AF = 5, 5(cm) = 5, 5(mm) 10 10 Hãy rõ định lý hình học sở để Ứng dụng: d = ? ghi vạch thước AC ( d 2≤= 8 ,5( mm) 10? mm) 4(mm) Dụng cụ ba đinh ghim ... học nhà: • • • Nắm vững cách đo gián tiếp chiều cao vật cách đo khoảng cách hai điểm chuẩn bị cho tiết thực hành tới BTVN 55 SGK/87 Đọc mục Có thể em chưa biết SGK/88 BT 53 : ' ' a) C/m: VBDD :...

23
4,090
5

ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Danh mục: Toán học

... A’C’ = k.AC AC = 1,5m; AB = 1,25m; A’B = 4,2m áp dụng: Hãy tính A’C’? AC = 1,5m; AB = 1,25m; A’B = 4,2m Ta có A’C’ = k.AC = A'B AC AB = 5, 04(m) Đo khoảng cách địa GV : Đưa hình 55 /86 sgk điểm có ... Giả sử phải đo khoảng thể tới cách AB địa điểm A có a) Tiến hành A ao hồ bao bọc tới Yêu cầu HS hoạt động nhóm để HS đọc đề HS hoạt động tìm cách giải quyết? nhóm Cách làm: - Xác định thực tế ...  10000 250 0  AB  4,3. 250 0  10 750 (cm)  107 ,5( m) k áp dụng: a = 100m, a' = cm, A'B' = 4,3cm tính AB ? Hoạt động 3: Củng cố (8 phút) - Để đo gián tiếp chiều cao vật làm ntn? HS! - Phương pháp...

6
1,241
10

T51-ung dung thuc te cua tam giac dong dang

Danh mục: Toán học

... tập BT 53 (SGK) GV đa hình vẽ sẵn lên bảng phụ , giải thích hình vẽ - Để tính đợc đoạn AC ta cần biết thêm đoạn ? nêu cách tính BN; có BD = m Tính AC ? Hot ng 5: Hng dn v nh: BT 54 ,55 (SGK) ... ============================================================================= GV: yêu cầu HS nhóm nêu cách làm H2: Trên thực tế ta đo độ dài dụng cụ ? đo góc dùng cụ ? áp dụng : giả sử BC = a = 50 m ; BC = 5m ; AB = 4,2 m Hãy tính AB ? Hot ng 3: Gii ... Hot ng 5: Hng dn v nh: BT 54 ,55 (SGK) ; hai tiết sau thực hành trời Nội dung thực hành : nội dung toán vừa học Chuẩn bị : tổ thớc ngắm ,1 giác kế ngang ; thớc đo ; dây dài 10m ; cọc ngắm dài 0,3m...

2
959
5

UNG DUNG THUC TE CUA TAM GIAC DONG DANG

Danh mục: Toán học

... BC=75m , B/C/= 15cm, A/B/ =20cm C 20. 750 0 AB = = 10 000(cm) = 100(m) 15 b/ BC=75m , B/C/=7,5cm, A/B/ =10 cm C/ AB = 10. 750 0 = 10 000(cm) = 100(m) 7 ,5 LUYỆN TẬP BT 54 : SGK/87 a) Cách đo: -Ở vò ... AC ta đọc “bề dày” d 1 ⇒ (trê AF = 5, 5( m = 5, 5( vật d = n hình vẽ ta có d =c5 ,5) mm) mm) 10 10 Hãy g dụng: dlý hìnhd = sở để ghi Ứn rõ đònh = ? 4(mm) học 8 ,5( mm) ? vạch thước AC ( d ≤ 10 mm) ... AD = m, DC = n, DF = a b) Tính khoảng cách AB: Vì ∆ABC ∆DFC nên : CD DF n a = hay = CA AB m+n x a ( m + n) Suy : x = n Luyện tập: BC=10mm =1cm D A Bài 55 : SGK/87 E d2 d d1 B F C 10 Muốn đo bề...

24
708
0

Tiết 50: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Danh mục: Toán học

... a/ BC=75m , B/C/= 15cm, A/B/ =20cm C 20. 750 0 AB = =10 000(cm) =100(m) 15 b/ BC=75m , B/C/=7,5cm, A/B/ =10 cm C/ AB = 10. 750 0 =10 000(cm) =100(m) 7 ,5 LUYỆN TẬP BT 54 : SGK/87 a) Cách đo: -Ở vò trí ... AC ta đọc “bề dày” d 1 ⇒ (trê AF = 5, 5( m = 5, 5( vật d = n hình vẽ ta có d =c5 ,5) mm) mm) 10 10 Hãy g dụng: dlý hìnhd = sở để ghi Ứn rõ đònh = ? 4(mm) học 8 ,5( mm) ? vạch thước AC ( d ≤ 10 mm) ... BTVN 55 SGK/87 Đọc mục Có thể em chưa biết SGK/88 Chn bÞ ®å dïng TiÕt 51 : 1/ Cäc ng¾m 2/ D©y, thíc cén 3/ M¸y tÝnh vµ phiÕu TiÕt 52 : 1/ Cäc ng¾m 2/ D©y, thíc cén 3/ M¸y tÝnh vµ phiÕu BT 53 :...

24
1,128
2

Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Danh mục: Tư liệu khác

... toán Sử dụng tốt dụng cụ đo đạc BÀI TẬP Bài 53 , 54 ,55 SGK/ 87 Thực hành: Đo gián tiếp chiều cao CHUẨN BỊ vật, đo khoảng cách hai điểm mặt đất, có 19 điểm tới DỤNG CỤ CHUẨN BỊ Tiết 56 Tiết 55 ... ta có d = 5, 5 mm) vậd ( trê AF = 5, 5(cm) = 5, 5(mm) ⇒t= 1đònh lý hình học sở để ghi 10 Hãy rõ Ứngcdụng: thước ? ( d≤ 10 mm) 8 ,5( mm) vạ h d1 = 4(mm) d2 = ? AC HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Hai toán thực hành ... khoảng cách AB A m ĐO ĐẠC: o no B a A C / c/ B / ∆A/B/C/ AB BC A'B '.BC ⇒ = ⇒ AB = A'B' B'C ' B 'C ' ∆ABC mo no a/ C/ a/ BC=120m , B/C/= 4cm, A/B/ = 3,5cm AB = A’B’.BC = 3 ,5. 12000 = 1 050 0(cm) =1 05( m)...

16
937
8

tiết 50 ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Danh mục: Toán học

... a/ BC=75m , B/C/= 15cm, A/B/ =20cm C 20. 750 0 AB = =10 000(cm) =100(m) 15 b/ BC=75m , B/C/=7,5cm, A/B/ =10 cm C/ AB = 10. 750 0 =10 000(cm) =100(m) 7 ,5 LUYỆN TẬP BT 54 : SGK/87 a) Cách đo: -Ở vò trí ... AC ta đọc “bề dày” d 1 ⇒ (trê AF = 5, 5( m = 5, 5( vật d = n hình vẽ ta có d =c5 ,5) mm) mm) 10 10 Hãy g dụng: dlý hìnhd = sở để ghi Ứn rõ đònh = ? 4(mm) học 8 ,5( mm) ? vạch thước AC ( d ≤ 10 mm) ... BTVN 55 SGK/87 Đọc mục Có thể em chưa biết SGK/88 Chn bÞ ®å dïng TiÕt 51 : 1/ Cäc ng¾m 2/ D©y, thíc cén 3/ M¸y tÝnh vµ phiÕu TiÕt 52 : 1/ Cäc ng¾m 2/ D©y, thíc cén 3/ M¸y tÝnh vµ phiÕu BT 53 :...

24
1,757
4

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 51: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG ppt

Danh mục: Toán học

... chiều cách làm cao A'B AC AB (Bằng cách dùng bảng phụ, hay film trong, slide phần mềm PowerPoint) GV: Ứng dụng số: Nếu đo AB = 1,5cm BA’ = 4,5cm, AC = 2cm cap bap nhiêu mét? (Tìm cách đo khoảng cách ... đất, hướng bàn, bàn bạc tìm thước ngắm cách giải qua đinh tình trời vần đề, nắng, nhóm báo cáo * Xác định giao thay vào ta cách giải điểm B cửa có thước toán đường thẳng ngắm nhóm, lớp CC’và đường ... Đo khoảng cách hai điểm mặt đất, có điểm HS áp dụng tới số: được: Nếu a = 7,5cm, A a’ =15cm, A’B’ = 20cm 0 khoảng cách hai điểm A, B a 0 C có điểm B là: tới AB  750 20  1000cm 15 được) =...

10
2,399
8

ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Danh mục: Toán học

... Bài 54 (sgk- trang 87) x A Để đo khoảng cách hai địa điểm A B, m B không tới được, D người ta tiến hành đo tính khoảng cách AB n hình vẽ: C AB // DF, AD = m, DC = n, DF = a a F a) Em nói rõ cách ... H ướng d ẫn v ề nhà  Bài 53 , 55 ( sgk)  Mỗi tổ tự làm giác kế đứng hình 56 ( sgk) ( Chuẩn bị cho tiết sau thực hành) Hướng dẫn 53 A ? C E 2m 1,6m O ? F O,8m D 15m B ... với BÀI TẬP Tìm dấu hiệu để nhận biết hai tam giác cân đồng dạng BÀI TẬP So sánh trường hợp đồng dạng tam giác với trường hợp tam giác (nêu lên điểm giống khác nhau) H ướng d ẫn v ề nhà  Bài 53 ,...

15
1,171
0

bài giảng hình học 8 chương 3 bài 9 ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Danh mục: Toán học

... bên ta có k= = 10000 250 0 AB = 4,3. 250 0 = 10 750 cm AB = 107 ,5( m) β C A’ 4,3cm α B’ a’ = 4cm β C’ TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG C .Bài tập ứng dụng Bài tập 53 (SGK – 87) ∆BDD ' ... đo đạc Đo chiều cao Đo khoảng cách hai địa điểm có địa điểm tới C Bài tập ứng dụng Bài tập 53 (SGK – 87) Sổ tay E Hướng dẫn nhà Học : SGK + Vở ghi Bài tập : 54 , 55 (SGK – 87) Đọc nội dung “có ... đo đạc Đo gián tiếp chiều cao vật Nêu cách đo TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Đo gián tiếp chiều cao vật C/ ? C B A 12 C/ A/ C B A A/ TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG...

17
1,969
1

tiet 50 UNG DUNG THUC TE CUA TAM GIAC DONG DANG

Danh mục: Toán học

... C Bài tập 53 : (SGK tr87) Tính AC=? ∆ D’CH S Tính CH: dựa vào ∆D’E’B Tính AC: AC=CH+DD’ E’ H D’ B 1,6m 2m 0,8m D E 15m A Trình bày lời giải tập 53 (SGK tr87) Làm tập 55 (SGK tr87) Đọc bài: “Có ... B 2 ,5 A/ A C/ C B A/ A M DỤNG CỤ BA ĐINH GHIM (∆ABC vuông cân A) B C A B C A N D A Chiều cao người chiều cao cọc D B E C B Sổ tay F M C E N DA A/ c’ A α B/ ∆ABC β a’ C/ ∆A/B/C/ B α a β C C Bài...

9
377
1

ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

Danh mục: Toán học

... C Bài tập 53 : (SGK tr87) Tính AC=? ∆ D’CH S Tính CH: dựa vào ∆D’E’B Tính AC: AC=CH+DD’ E’ H D’ B 1,6m 2m 0,8m D E 15m A Trình bày lời giải tập 53 (SGK tr87) Làm tập 55 (SGK tr87) Đọc bài: “Có ... B 2 ,5 A/ A C/ C B A/ A M DỤNG CỤ BA ĐINH GHIM (∆ABC vuông cân A) B C A B C A N D A Chiều cao người chiều cao cọc D B E C B Sổ tay F M C E N DA A/ c’ A α B/ ∆ABC β a’ C/ ∆A/B/C/ B α a β C C Bài...

9
498
0

ung dung thuc te cua tam giac dong dang

Danh mục: Toán học

... Bài 54 (sgk- trang 87) x A Để đo khoảng cách hai địa điểm A B, m B không tới được, D người ta tiến hành đo tính khoảng cách AB n hình vẽ: C AB // DF, AD = m, DC = n, DF = a a F a) Em nói rõ cách ... H ướng d ẫn v ề nhà  Bài 53 , 55 ( sgk)  Mỗi tổ tự làm giác kế đứng hình 56 ( sgk) ( Chuẩn bị cho tiết sau thực hành) Hướng dẫn 53 A ? C E 2m 1,6m O ? F O,8m D 15m B ... với BÀI TẬP Tìm dấu hiệu để nhận biết hai tam giác cân đồng dạng BÀI TẬP So sánh trường hợp đồng dạng tam giác với trường hợp tam giác (nêu lên điểm giống khác nhau) H ướng d ẫn v ề nhà  Bài 53 ,...

15
348
1

ung dung thuc te cua tam giac dong dang

Danh mục: Toán học

... B’ α β a’ C’ C ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG B Bài 53 /T87 Cho: CD=2m; AD=15m; MD=0,8m; MN= 1,6m Tính AB? N C H O K M D 0,8m A 15m ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG BC=10mm =1cm ... tiếp chiều cao vật a) Cách tiến hành * Bài tập: Cho hình vẽ, biết AC; AB;A’B.Tính A’C’? C’ C B A A’ ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Đo gián tiếp chiều cao vật a) Cách tiến hành: - Đặt ... Bài 50 SKG/84 S ∆ABC BB ∆A’B’C’ ( g-g) ? Chiều cao ống khói la 47,83m A AB AC = A' B ' A' C ' A' B...

10
383
1

bài 9: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạngt

Danh mục: Toán học

... 6,24(m) Đo khoảng cách hai địa điểm có địa điểm khơng thể tới đựơc: Hoạt động 3: Đo khoảng cách hai địa điểm có địa điểm khơng thể tới đựơc - GV đưa hình 55 /SGK/T 85 lên bảng nêu Bài tốn: tốn Giả ... nhà hay tháp ?  Để đo khoảng cách hai điểm AB điểm A ta khơng thể tới ta tiến hành nào?  Luyện tập: C Bài 53 :(SGK/T 87) * HS đọc đề SGK quan sát hình vẽ - GV giải thích hình vẽ hỏi: - Để tính ... + 15) .2 ⇒ = ⇒ AC = = = 9 ,5( m) BA AC DB * Vậy cao 9 ,5( m) Hướng dẫn HS tự học : • Đối với học tiết học này: - Ơn lại hai tốn học học hơm nay, xem lại cách sử dụng giác kế ngang (Tốn tập 2) - Bài...

5
680
1

Hinh 8 Tiet 50 Ung dung thuc te cua tam giac dong dang

Danh mục: Toán học

... k AC AC AB *áp dụng số: AC = 1,5m; AB = 1,25m; A B = 4,2m A C = ? A' B 4,2 k= = = 3,36 AB 1, 25 10:03 AM A' C' = k AC = 3,36.1 ,5 = 5, 04(m ) 10:03 AM đo khoảng cách hai địa điểm có địa điểm tới ... k áp dụng số: a=100m; a = 4cm;A B = 4,3cm AB= ? a' k= = = AB = 4,3. 250 0 = 10 750 (cm) a 10000 250 0 Vậy AB = 10 750 cm = 107 ,5 m Ghi chú: ( SGK) 10:03 AM 10:03 AM B EDG v EBH l hai tam giỏc vuụng ... ngắm, thước dây, tiết sau thực hành Tính khoảng cách từ người quan sát đến chân tháp truyền hình cao 50 m biết người đặt que dài 5cm thẳng phía trước cách mắt 40 cm que vừa vặn che lấp tháp truyền...

8
459
1

Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Danh mục: Toán học

... o ụ di cỏc cnh NP,MN B5: Da vo bi toỏn va gii ta tớnh c AB = BC MN NP P DNG:BC = 75m,NP = 15cm,MN = 20cm N AB= P Tit51 DNG THC T CA TAM GIC NG DNG NG 1.Gii thiu dng c Tit51 DNG THC T CA TAM GIC ... CE C A p dng bng s: CD = 1 ,5 m , CE =1,2 m ,AE = m CHIU CAO CA CT C L: 6.1 ,5 7 ,5( m) 1,2 E C / NHểM Aiỳng C Ai sai? B / A A / C / C NHểM NHểM C C B / A A / A B A Tit51 NG DNG CA TAM GIC NG DNG ... HèNH NH MT S NGN NI Everest(Nepal-8 850 m) Shivling(n - 650 0m) K2 (Pakistan-8600m) B rỏ-723m Tit51 NG DNG THC T CA TAM GIC NG DNG Tit51 DNG THC T CA TAM GIC NG DNG NG Vũng trũn chia...

19
371
0