1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

19 371 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 1,1 MB

Nội dung

1.Giới thiệu dụng cụ.Thước ngắm Vòng tròn chia độ đặt ngang Vòng tròn chia độ đặt đứng a/ Sơ lược cấu tạo chính.. b/ Các chức năng Ngắm ba điểm thẳng hàng Đo góc trên mặt đất Đo góc theo

Trang 1

NĂM HỌC: 2010 - 2011

GV THỰC HIỆN: NGUYỄN THANH VŨ

ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 8A2

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ

Trang 2

HÌNH ẢNH MỘT SỐ NGỌN NÚI

Trang 3

Ti t 51 ế

ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

Trang 4

1.Giới thiệu dụng cụ.

Thước ngắm

Vòng tròn chia

độ đặt ngang

Vòng tròn chia

độ đặt đứng a/ Sơ lược cấu tạo chính

b/ Các chức năng

Ngắm ba điểm thẳng hàng

Đo góc trên mặt đất

Đo góc theo phương thẳng đứng

Thước ngắm

Thước ngắm,vòng tròn

chia độ đặt ngang

Thước ngắm,vòng

tròn chia độ đặt đứng

CÁC THÀNH PHẦN

CHỨC NĂNG

HÃY GHÉP MỘT Ý CỦA PHẦN CHỨC NĂNG CHO THÍCH HỢP VỚI THÀNH

PHẦN CẦN THIẾT.

Trang 5

1.Giới thiệu dụng cụ

Thước ngắm

Vòng tròn chia

độ đặt ngang

Vòng tròn chia

độ đặt đứng a/ Sơ lược cấu tạo chính

b/ Các chức năng

Ngắm ba điểm thẳng hàng

Đo góc trên mặt đất

Đo góc theo phương thẳng đứng

Thước ngắm

Thước ngắm,vòng tròn

chia độ đặt ngang

Thước ngắm,vòng

tròn chia độ đặt đứng

Giác kế ngang Giác kế đứng

Trang 6

1.Giới thiệu dụng cụ.

Trang 7

1.Giới thiệu dụng cụ.

Mô tả cách sử dụng thước ngắm

để ngắm lên đỉnh cột cờ.

Xác định giao điểm của đường thẳng

tạo bởi thước ngắm và đỉnh cột

với mặt đất ta làm như thế nào.

Trang 8

V ạch số 0o

A

B

C

Trang 9

E D

B

?

4 3

12

BÀI TOÁN: Cho hình vẽ sau Tính độ dài đoạn thẳng AB

4

12

=

=

CE

AE AB

CE

AE CD

AB

A

B

D

C

1.Giới thiệu dụng cụ.

E

Trang 10

CÁC BƯỚC ĐO ĐẠC VÀ TÍNH TOÁN (đo gián tiếp chiều cao một vật)

Đặt giá đỡ thẳng đứng có gắn

thước ngắm ,xác định CD

Dùng thước đo các độ dài AE,CE,CD

1.Giới thiệu dụng cụ.

Điều chỉnh thước ngắm sao cho

hướng thước đi qua đỉnh B của

cột cờ Sau đó xác định giao điểm E

của BD và AC

2.Đo gián tiếp chiều cao của vật.

A

B

D

E D

B

?

4 3

12

CD CE

AE

AB =

CE

AE AB

CE

AE CD

AB

.

=

=

Trang 11

CÁC BƯỚC ĐO DẠC VÀ TÍNH TOÁN (đo gián tiếp chiều cao một vật)

Đặt giá đỡ thẳng đứng có gắn

thước ngắm ,xác định CD

Dùng thước đo các độ dài AE,CE,CD

1.Giới thiệu dụng cụ

Điều chỉnh thước ngắm sao cho sao

cho hướng thước đi qua đỉnh B của

cột cờ Sau đó xác định giao điểm E

của BD và AC

2.Đo gián tiếp chiều cao của vật

A

B

D

Áp dụng bằng số:

CD = 1,5 m , CE =1,2 m ,AE = 6 m

6.1,5 1,2 ≈ 7,5( ) m

CHIỀU CAO CỦA CỘT CỜ LÀ:

CE

AE AB

CE

AE CD

AB

.

=

=

Trang 12

Ai đúng

Ai sai?

NH ÓM 1

B

C

C/

A/ A

NH ÓM 2

B

C

C/

A/

A

NH ÓM 3

B

C

C/

A/ A

Trang 13

1.Giới thiệu dụng cụ

2.Đo gián tiếp chiều cao của vật

B

A

C

THỰC TẾ

320 m

Em hãy tiếp tục giúp bạn Nam để tính khoảng cách cần đo(AB)?

M

TRÊN GIẤY

1,2cm

1,1c m

Bài toán: Bạn Nam thực hiện đo khoảng cách từ một cây cổ thụ bên bờ

hồ Gươm đến tháp Rùa như sau:

-Dùng giác kế và thước đo độ dài,đo được góc B,góc C,cạch BC như hình

vẽ

) ,

( ∧ = ∧ ∧ = ∧

MNP N B P C

-Dùng thước đo độ và thước chia vạch vẽ ra giấy đo NP và MN như hình vẽ

m

MN NP

BC AB

NP

BC MN

AB

350 012

, 0

011 , 0

320

=

=

∆ABC ∆MNP (g.g) S

GiẢI

Trang 14

A

C

M

1.Giới thiệu dụng cụ.

2.Đo gián tiếp chiều cao của vật.

3.Đo khoảng cách giữa hai địa điểm trong đó

có một địa điểm không thể tới được.

CÁC BƯỚC ĐO ĐẠC VÀ TÍNH TOÁN

(đo khoảng cách giữa hai địa điểm trong

đó có một điểm không tới được).

THỰC TẾ

TRÊN GIẤY

BƯỚC 1 BƯỚC 2

BƯỚC 3 BƯỚC 4 BƯỚC 5

AB = ?

Trang 15

A

C

M

1.Giới thiệu dụng cụ.

2.Đo gián tiếp chiều cao của vật.

3.Đo khoảng cách giữa hai địa điểm trong đó

Có một địa điểm không thể tới được.

CÁC BƯỚC ĐO ĐẠC VÀ TÍNH TOÁN (đo khoảng cách giữa hai địa điểm trong

đó có điạ một điểm không tới được).

THỰC TẾ

TRÊN GIẤY

BƯỚC 1 BƯỚC 2

BƯỚC 3 BƯỚC 4 BƯỚC 5

AB = ?

B1: Chọn khoảng đất bằng phẳng rồi vạch đoạn BC, dùng thước đo độ dài BC

B4: Đo đô dài các cạnh NP,MN

B3: Sử dụng thước đo góc để vẽ ra giấy

)

;

MNP N B P C

B5: Dựa vào bài toán vừa giải ta tính được

MN NP

BC

AB =

B2: Dùng giác kế ngang do góc B và góc C

Trang 16

1.Giới thiệu dụng cụ.

2.Đo gián tiếp chiều cao của vật.

3.Đo khoảng cách giữa hai địa điểm trong đó

có một địa điểm không thể tới được.

B1: Chọn khoảng đất bằng phẳng rồi vạch đoạn BC, dùng thước đo độ dài BC

B2: Dùng giác kế ngang do góc B và góc C

B4: Đo đô dài các cạnh NP,MN

B3: Sử dụng thước đo góc để vẽ ra giấy

)

;

MNP N B P C

B5: Dựa vào bài toán vừa giải ta tính được

MN NP

BC

AB =

B

A

C

M

THỰC TẾ

TRÊN GIẤY

CÁC BƯỚC ĐO ĐẠC VÀ TÍNH TOÁN (đo khoảng cách giữa hai đị điểm trong

đó có một điểm không tới được).

ÁP DỤNG:BC = 75m,NP = 15cm,MN = 20cm AB=

Trang 17

1.Giới thiệu dụng cụ.

Trang 18

1.Giới thiệu dụng cụ.

2.Đo gián tiếp chiều cao của vật.

A

B

D

CD CE

AE

3.Đo khoảng cách giữa hai địa điểm trong đó

có một địa điểm không thể tới được.

MN NP

BC

B

A

C

M

THỰC TẾ

TRÊN GIẤY

Trang 19

* Chuẩn bị các dụng cụ sau :

TÊN BÀI THỰC HÀNH CÁC SỐ ĐO VÀ KẾT QUẢ TÍNH TỐN

BẢN BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH

Viết đầy đủ tên các bạn trong nhĩm:

Ngày đăng: 17/09/2015, 00:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w