chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán 11
chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4
Ngày tải lên :
10/11/2013, 07:11
... 25 của dãy là
24 x 3 + 2=74
Trên đây là 3 bài toán tiêu biểu cho 3 dạng toán về dãy số cách đều .
15
Chương trình bồi dưỡng Toán lớp 4 năm học 2009 – 2010
Kiến thức cơ bản : Phần 1
Cách đọc ... cần tìm phải là số
nào ?
8
- Có 3 cách chọn
- Có 3 x 3 = 9
- Học sinh trẻ lời dựa vào sơ
đồ
- học sinh trả lời
-Học sinh viết
- Phải là 9
- Phải lớn nhất trong 3 số còn lại
- Phải ... 3 lần tuổi Tài .
• Giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn
thẳng
- Hãy ghạch chân dưói yếu tố của bo toán
H : Hãy tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng
H1 : Hãy biểu...
- 16
- 1K
- 14
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
... ĐỀ 3: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH
Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh
6
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
I - GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC CAO
Bài 1: Giải các phương trình sau: (Đề thi ... ad
d
dc
c
cb
b
ba
a
B i 11 : Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau
P = (x – 1)(x + 2)(x + 3)(x + 6)
Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh
11
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
kh«ng ... + 10)
Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh
1
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
BTVN:
Giải các phương trình sau:
a) (x + 1)
4
+ (x – 3)
4
= 82 b) (x – 1)(x – 3)(x + 5)(x...
- 15
- 22.5K
- 166
KN Bồi dưỡng học sinh giỏi toán
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:26
... hiểu bài và còn giúp học sinh ham học hơn.
Điều quan trọng của quá trình dạy học thì ngời thầy phải biết sử dụng sơ đồ
đoạn thẳng nh thế nào khi trình bày bài toán để học sinh dể hiểu thì đó ... tiểu học nh: Dạy toán có yếu tố hình học, giải
toán có lời văn, giải toán có yếu tố đại số, hay đến cả so sánh phân số ta cũng có thể
dùng phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng để dạy học sinh tiểu học ... dạy toán ở tiểu học thì có đến 11 phơng pháp đạy học (Các phơng pháp
dạy toán cấp I NXB ĐHSP năm 1980); Tôi thấy phơng pháp sử dụng sơ đồ đoạn
thẳng giúp học sinh giải quyết đợc nhiều dạng toán...
- 14
- 780
- 6
boi duong hoc sinh gioi toan GIAI TICH thpt
Ngày tải lên :
28/08/2013, 13:06
... GTNN của biểu thức
2006 2006 2006
2007 2007 2007
x y z
A
y z x
= + +
9.Tìm GTNN của
20 20 20
11 11 11
x y z
A
y z x
= + +
với
1x y z+ + =
10.Cho n số thực
1 2
, , ,
n
x x x
thuộc đoạn
[ ]
, ... ỨNG DỤNG TÍNH Đ Ơ N ĐIỆU CỦA HÀM SỐ
VII.TÌM ĐIỀU KIỆN ĐỂ PT CÓ NGHIỆM
VIII MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH
I-Bất đẳng thức cô si
1.Chứng minh rằng
2 2 2
2
a b c a b c
b c c a a b
+ +
+ + ... c
c− =
c)
( )
( )
osx osx
1 osx 2 4 3.4
c c
c+ + =
d)
2003 2005 4006 2
x x
x+ = +
9.Xét phương trình :
2 2
1 1 1 1 1
1 4 1 2
1 1
x x
k x n x
+ + + + + =
− −
− −
Trong đó n là tham số nguyên...
- 18
- 492
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
Ngày tải lên :
16/09/2013, 19:10
... nếu b
≠
0 thì phương trình (1)vô nghiệm
nếu b=0 thì phương trình (1) vô số nghiệm
TH2:a
≠
0 thì phương trình (1) có nghiệm duy nhất x=
b
a
−
*Ví dụ: a)3x+1=7x -11
b1: 3x+1-7x +11= 0 (biến đổi và ... 2
=
(2)
⇒
x=
24
5
−
Vậy phương trình có 2 nghiệm x=
10 5
4 2
=
hoặc x=
24
5
−
b)(x-1)(5x+3)=(3x-8)(x-1)
⇔
(x-1)(5x+3)-(3x-8)(x-1)=0
⇔
(x-1)(2x +11) =0
⇔
1 0 1
11
2 11 0
2
x x
x x
− = ⇔ =
−
+ ... = −
II/Phương trình tích:
*Cách giải: Pt:A.B=0
⇒
0
0
A
B
=
=
(A=0 (1) B=0 (2) )
Ta có pt (1),(2) là phương trình bậc nhất cách giải tương
tự phần trên
(Chú ý các phương trình chưa có...
- 16
- 1K
- 13
ke hoach boi duong hoc sinh gioi toan 9 cua giao vien
Ngày tải lên :
26/09/2013, 16:10
... 7B Toán
8 Lại Thị Thanh 7B Toán
IV. Chơng trình nội dung bồi dỡng:
Thời gian Lớp Môn Chơng trình nội dung bồi dỡng
Tháng 9 Toán Căn bậc hai
Tháng 10 Toán
tính giá trị của biểu thức
Tháng 11 Toán ... số
Tháng 12 Toán Tam giác
Tháng 1 Toán đồ thị hàm số y = ax
Tháng 2 Toán Các loại tam giác đặc biệt
Tháng 3 Toán đơn thức
Tháng 4 Toán Các đờng đặc biệt trong tam giác
Tháng 5 Toán đa thức ... bồi dỡng
TT Họ và tên Lớp Môn
Điểm kiểm tra các lần
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
Nguyễn Thị Minh Anh 7A Toán
2
Phùng Thị Huyền 7A Toán
3
Phạm Văn Linh 7A Toán
4
Mạch Thị Vân 7A Toán
5
Ngô Văn Nam 7A Toán
6
Tống...
- 3
- 2.9K
- 72
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
Ngày tải lên :
27/09/2013, 21:10
... = 10 +11 +12 +13 + 14
Tính S
100
=?
Trong quá trình bồi dỡng học sinh giỏi , tôi đà kết hợp các dạng toán có liên
quan đến dạng tính tổng để rèn luyện cho các em , chẳng hạn dạng toán tìm ...
100.99
1
13.12
1
12 .11
1
11. 10
1
++++
Ta cã :
11
1
10
1
11. 10
1
−=
,
12
1
11
1
12 .11
1
−=
,
100
1
99
1
100.99
1
−=
Do ®ã :
S =
100
9
100
1
10
1
100
1
99
1
12
1
11
1
11
1
10
1
=−=−++−+−
• ... 99 ( a
2
– b
2
)
11
⇒
a
2
-
b
2
11
Hay ( a-b )(a+b )
11
Vì 0 < a - b ≤ 8 , 2 ≤ a+b ≤ 18 nên a+b
11
⇒
a + b = 11
Khi đó ab
- ba = 3
2
. 11
2
. (a - b)
2 2
2 2
2...
- 33
- 8K
- 139
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS
Ngày tải lên :
29/09/2013, 15:10
... 100
a, b, c, d =
9;1
Ta có: A =
2
kabcd
=
B =
2
111 1 mabcd
=+
. Đúng khi cộng không có nhớ
m
2
k
2
= 111 1
(m - k)(m + k) = 111 1 (*)
Nhận xét thấy tích (m k)(m + k) > 0 nên m ... =
aabb
= 11.
ba0
= 11. (100a + b) = 11. (99a + a + b) (1)
Nhận xét thấy
aabb
M
11
a + b
M
11
Mà 1
a
9; 0
b
9 nên 1
a + b
18
a + b = 11
Thay a + b = 11 vào (1) ...
{ }
9,6,5,4,1,0
Thầy giáo giỏi
7
Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS
Vậy PT đà cho có nghiệm x=2
b)
)1()1()1(3
22
+=+
xxxx
ĐK:
1
x
Với
1
x
PT (1)
112 )1(3
22
++=+
xxxxxx
12442
2
=+
xxxx
122
2
=+
xxxx
Do...
- 67
- 1.2K
- 25
BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 4+5
Ngày tải lên :
11/10/2013, 02:11
... 789 + 467 + 111
Bài 1:
a)(4823 + 5177) + ( 1560 + 8440) = 10.000 + 10.000
= 20.0000
a)(10556 + 94444) + ( 8074 + 926) + 1000 = 19500 + 9000 + 1000
= 29500
•
576 + 467 + 789 +111 = 1043 + ...
EY
EM
EY
YO
EY
Ya
EY
Y`
???
EY
EY
EY
;
EY
E
EY
Y
+++++++++
`;EE
Y
E;
E9
`
Y
O
9
Y;
YO
Y;
`
`
O
`
O
`
O
9
Y;
YO
Y;
`
`
G
=++=
++=
+++++=
+++++a
YY
YY
YY
YY
YYYYYYYYYY
YY
G9FG`FGa;FGOEFGYMYF
YY
YM
YY
O
YY
a
YY
`
YY
9
YY
YY
YY
;
YY
E
YY
Y
G
===
++++
=
+++++++++
=
+++++++++b
10
21
210
21
x1021
21
)111 0( )192()201(
21
20
21
19
21
18
21
17
21
5
21
4
21
3
21
2
21
1
)
===
++++++
=
+++++++++c
c) ... 48, 93, 153,
a) Tìm số hạng thứ 100 của dãy. b) Số 117 03 là số hạng thứ bao nhiêu
của dãy?
Bài 7: Cho dãy số : 1,1 ; 2,2 ; 3,3 ; ; 108,9 ; 110 ,0 .
a) Dãy số này có bao nhiêu số hạng? b) Số hạng...
- 153
- 871
- 11
ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNG
Ngày tải lên :
29/10/2013, 02:11
... 2)
4
+ (x + 8)
4
= 272
Bài 7: a) (x +
2
)
4
+ (x + 1)
4
= 33 + 12
2
10
ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNG
DẠNG 1: RÚT GỌN TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC.
Bài 1: Cho biểu thức ... a) Cho x, y dương. CMR:
yxyx
+
≥+
411
. Dấu bằng xảy ra khi nào?
b) Tam giác ABC có chu vi
2
cba
P
++
=
.
Cm:
++≥
−
+
−
+
−
cbacpbpap
111
2
111
Dấu bằng xảy ra khi tam giác ABC ... thì A có nghĩa.
b) Rút gọn A.
Bài 30: Cho biểu thức
P =
xxx
x
xx
x
+
+
+++
+−
+
−+−
−+
1
1
11
11
11
11
a) Rút gọn P.
b) So sánh P với
2
2
.
Bài 31: Cho biểu thức
P =
1
2
1
3
1
1
+−
+
+
−
+
xxxxx
a)...
- 16
- 2K
- 62
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán
Ngày tải lên :
09/11/2013, 03:11
... P=
3
32
1
23
32
111 5
+
+
+
+
x
x
x
x
xx
x
a) Rút gọn P
b) Tìm các giá trị của x để P=
2
1
c) Chứng minh P
3
2
Bài 11: Cho biểu thức
P=
+
+
+
+
+
+
+
+
1
11
1
:1
11
1
ab
aab
ab
a
ab
aab
ab
a
... biểu thức:
P=
( )
ab
abba
ba
abba
+
+
.
4
2
http://violet.vn/thanhliem24
Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏi
Chuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc hai
Bài 1. Tính
A 6 2 5 6 2 5
= + +
B 3 2 2 6 ... trị nhỏ nhất của P nếu
4
=+
ba
Bài 12: Cho biểu thức :
P=
+
+
+
+
+
+
1
1
1
111 1
a
a
a
a
a
a
aa
aa
aa
aa
a) Rút gọn P
b) Với giá trị nào của a thì P=7
c) Với giá trị nào của...
- 5
- 1.5K
- 52
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán 11
- chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8
- chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
- chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7
- chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9
- chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9
- chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 11
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 11
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2