cảm hứng nghệ thuật và cảm hứng nghệ thuật trong các tác phẩm văn học việt nam sau 1986
Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông
... thực tế tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 tuyển lựa vào sách giáo khoa Hứng thú dạy học văn học Việt Nam sau 1975 tạo nên điều khác lạ mà văn học Việt Nam sau 1975 mang lại Giai đoạn văn học thực ... việc dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 1.3.2 Khó khăn Dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 có nhiều thuận lợi khó khăn Rất nhiều ý kiến giáo viên học sinh cho tác phẩm văn học giai ... biết văn học Việt Nam sau 1975 dạy học tác phẩm giai đoạn văn học 2.3.1 Cơ sở nguyên tắc Việc mở rộng hiểu biết văn học giai đoạn dạy học tác phẩm giai đoạn việc đương nhiên giai đoại văn học, tác...
- 84
- 2,193
- 7
Dạy đọc hiểu các tác phẩm văn học việt nam hiện địa trong trường THPT ( khảo sát trênđịa bàn huyện đô lương tỉnh nghệ an) luận văn thạc sỹ ngữ văn
... dạy giảng văn" [48, tr.235] Hoặc Đổi học tác phẩm văn chương THPT, Phan Trọng luận có "cách nhìn mơn văn học tác phẩm văn chương THPT" ơng vào xây dựng cấu trúc, mơ hình học học tác phẩm văn chương, ... mạnh riêng mơn văn, tác giả đồng thời đưa nguyên tắc, cách thức dạy học tác phẩm văn chương trường THPT kiểu văn học nước ngoài, kiểu văn học sử, kiểu lí luận văn học, … Và theo tác giả: "Bàn quy ... thống tác phẩm tiêu biểu cho thể loại giai đoạn văn học Lấy văn học Việt Nam làm trục bổ sung tác phẩm văn học nước thể loại để HS tiện so sánh, đối chiếu Căn vào thành tựu giai đoạn văn học, ...
- 130
- 971
- 2
Vấn đề cảm hứng phê phán được thể hiện qua các tác phẩm Văn xuôi Việt Nam hiện đại
... nhiên sáng tác Ma Văn Kháng sau năm 1975 - Luận văn thạc sĩ tác giả Nguyễn Cẩm Giang; Cảm hứng bi kịch nhân văn tiểu thuyết Ma Văn Kháng - Luận văn thạc sĩ Bùi Lan Hương… Đề cập đến cảm hứng phê ... tác Ma Văn Kháng, tác giả Nguyễn Văn Xuất có cơng trình nghiên cứu Cảm hứng phê phán tiểu thuyết đại (qua số tiểu thuyết Liên Xơ Việt Nam) Đây cơng trình nghiên cứu cảm hứng phê phán số tác phẩm ... tác phẩm văn xuôi Liên Xô Việt Nam Trong luận án này, tác giả nghiên cứu cảm hứng phê phán tác phẩm Đám cưới khơng có giấy giá thú Ma Văn Kháng tư tiểu thuyết nhà nghiên cứu Đơxtơiepxki Trong mảng...
- 107
- 1,408
- 4
Khái quát giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của các tác phẩm văn học dân gian trong chương trình Phổ thông
... hệ: Nghệ thuật =>Những đặc sắc nghệ thuật đoạn trích tiêu biểu sử thi có chi phối cho nghệ thuật sử thi nói chung, lơi ý đến khuynh hướng người nghe, người xem, thể thán phục người sử thi cảm hứng ... H: Đặc điểm nghệ thuật (Nói hay hay nói, Tốt danh lành áo) Nghệ thuật câu tục ngữ gì? - Nghệ thuật đối xứng (đối xứng từ loại, nghĩa từ, điệu VD: Một giọt máu đào ao nước lã) - Nghệ thuật hiệp ... H: Hãy nêu nét Nghệ thuật nghệ thuật sử thi - Giọng điệu: Giọng kể linh hoạt: nhanh, gấp gáp, “Đăm Săn” Chứng minh hùng mạnh miêu tả chiến đấu; trang trọng, tiêu biểu cho nghệ thuật chậm rãi...
- 34
- 3,516
- 1
Nghệ thuật guitar trong các tác phẩm âm nhạc việt nam
... guitar nghệ sĩ, nhạc sĩ Việt Nam - Các tác phẩm guitar Việt Nam chương trình giảng dạy Học viện Âm nhạc quốc gia Việt Nam - Những tác giả, tác phẩm tiêu biểu sáng tác, chuyển soạn âm nhạc Việt Nam ... nghiên cứu kỹ thuật, nghệ thuật thể tác phẩm guitar Việt Nam - Nguyễn Thị Hà, (2007), “Vấn đề giảng dạy tác phẩm guitar Việt Nam cho học sinh bậc trung học dài hạn”, luận văn Thạc sĩ Tác giả đưa ... pháp luận án ứng dụng hợp lý vào thực tế chuyển soạn thể tác phẩm - Nghiên cứu vấn đề cách thể nghệ thuật tác phẩm guitar Việt Nam: cảm xúc hình tượng nghệ thuật tác phẩm, số đặc điểm diễn tấu...
- 152
- 516
- 0
Quan hệ liên cá nhân chi phối hành động xin lỗi, cảm ơn trong một số tác phẩm văn học Việt Nam hiện đại
... động xin lỗi, cảm ơn tác phẩm văn chương khoảng trống định Đó lý để tác giả luận văn lựa chọn đề tài: “Quan hệ liên cá nhân chi phối hành động xin lỗi, cảm ơn số tác phẩm văn học Việt Nam đại” 2 ... động xin lỗi, cảm ơn (nghi thức xin lỗi, cảm ơn) giao tiếp tiếng Việt - Chỉ tác động quan hệ liên cá nhân đến việc sử dụng yếu tố ngôn ngữ nhân vật giao tiếp số tác phẩm văn học Việt Nam đại - Phân ... sử dụng yếu tố ngôn ngữ hành động xin lỗi, cảm ơn nhân vật giao tiếp số tác phẩm Văn học Việt Nam đại Ý nghĩa luận văn 5.1 Ý nghĩa lí luận Phân tích cách có hệ thống yếu tố chi phối đến việc lựa...
- 125
- 1,501
- 9
Quan hệ liên cá nhân chi phối hành động xin lỗi, cảm ơn trong một số tác phẩm văn học việt nam hiện đại
... động xin lỗi, cảm ơn tác phẩm văn chương khoảng trống định Đó lý để tác giả luận văn lựa chọn đề tài: “Quan hệ liên cá nhân chi phối hành động xin lỗi, cảm ơn số tác phẩm văn học Việt Nam đại” Lịch ... động cảm ơn 66 3.1.2 Các điều kiện để thực nhận diện hành động cảm ơn, kiểu hành động cảm ơn giao tiếp 67 3.1.3 Hành động cảm ơn khảo sát qua số tác phẩm truyện văn học Việt Nam ... động xin lỗi, cảm ơn (nghi thức xin lỗi, cảm ơn) giao tiếp tiếng Việt - Chỉ tác động quan hệ liên cá nhân đến việc sử dụng yếu tố ngôn ngữ nhân vật giao tiếp số tác phẩm văn học Việt Nam đại - Phân...
- 104
- 1,012
- 4
Đặc trưng ngữ pháp và ngữ nghĩa của phụ từ chỉ lượng trong tiếng việt qua khảo sát một số tác phẩm văn học việt nam
... XIX Những tác phẩm văn học đề cập đến tác phẩm văn học thuộc thể loại cụ thể mà tác phẩm dạng thức chung - tác phẩm với tư cách chỉnh thể thẩm mĩ Khái niệm nội dung tác phẩm văn học có sở vững ... xét bước đầu phụ từ lượng tác phẩm văn học "Văn học nghệ thuật ngôn từ", lấy ngơn từ làm chất liệu sáng tác Vì phân tích tác phẩm văn học phải bắt nguồn trước hết từ văn bản, từ ngơn từ lựa chọn, ... Những tác phẩm chọn để khảo sát tác phẩm tiêu biểu tác giả Đó tác phẩm tạo chỗ đứng lòng độc giả, trở nên gần gũi, thân quen với người dân Việt Nam nhắc đến Văn học Việt Nam nhắc đến tên tác giả...
- 112
- 1,041
- 2
Tính lịch sự của lời đề nghị và hồi đáp lời đề nghị trong một số tác phẩm văn học việt nam hiện đại
... nói chung tác phẩm văn học nói riêng số tác giả đề cập đến Đặc biệt, hành động đề nghị cách thức tiếp nhận lời đề nghị số tác phẩm văn học chưa có tác giả đề cập Đây "khoảng trống" khoa học để giúp ... nhân cách thức đề nghị tiếp nhận lời đề nghị số tác phẩm văn chương Việt Nam đại Trong thực tế, lời thoại tác phẩm văn học gọt giũa so với lời thoại tự nhiên sống hàng ngày theo ý đồ nhà văn chúng ... số tác phẩm văn học không giúp việc giảng dạy số tác phẩm văn học hiệu mà giúp người dạy hiểu rõ sắc thái lời đề nghị hồi đáp lời đề nghị cách lịch sự, có văn hóa Giới nghiên cứu ngơn ngữ học...
- 101
- 514
- 0
Lịch sự trong hành động thỉnh cầu và hành động hồi đáp trong một số tác phẩm văn học việt nam hiện đại
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC VŨ THỊ MINH NGUYỆT LỊCH SỰ TRONG HÀNH ĐỘNG THỈNH CẦU VÀ HÀNH ĐỘNG HỒI ĐÁP TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam ... thỉnh cầu hành động hồi đáp người Việt (được thể số tác phẩm văn học) , lựa chọn đề tài: Lịch hành động thỉnh cầu hành động hồi đáp số tác phẩm văn học Việt Nam đại Lịch sử vấn đề Hành động thỉnh ... tác phẩm văn học Việt Nam đại Luận văn tiến hành nghiên cứu tương quan tính lịch với hành động thỉnh cầu hành động hồi đáp ngữ cảnh cụ thể 3.2 Phạm vi Phạm vi thu thập ngữ liệu tác phẩm văn học...
- 114
- 1,910
- 2
KHẢO SÁT PHÂN ĐỊNH TỪ LOẠI: TỪ “CÁI” VÀ TỪ “CON” TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nghiên cứu môn Từ pháp học Đề tài: KHẢO SÁT PHÂN ĐỊNH TỪ LOẠI: TỪ “CÁI” VÀ TỪ “CON” TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM Tác phẩm: Truyện Kiều ... Nguyễn Du – tuyệt tác truyện thơ Nôm sử dụng điêu luyện sáng tạo ngôn ngữ dân tộc, bên Chí Phèo Nam Cao – tác phẩm văn xuôi đại tiêu biểu giá trị văn chương Việt Nam; hai tác phẩm lựa chọn lí ... đồng thời tạo tiền đề hỗ trợ việc sáng tác - phân tích tác phẩm văn chương nghệ thuật sử dụng lời ăn tiếng nói hàng ngày Các từ vựng tiếng Việt nhà Ngữ pháp học phân định từ loại dựa tiêu chí rõ...
- 41
- 377
- 0
CẢM HỨNG ĐỜI TƯ-THẾ SỰ TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975 KHI VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH
... bé mọn, Cánh đồng bất tận Các tác phẩm viết đề tài gia đình văn học Việt Nam sau 1975 sâu khai thác mối quan hệ phức tạp, đa chiều gia đình Việt Nam thời mở cửa Nhà văn tập trung phản ánh sống ... Trong nhà văn viết đề tài gia đình, Ma Văn Kháng người đầu việc đổi tư nghệ thuật, đổi cách viết gặt hái thành công đáng khâm phục Những tác phẩm hay nhất, góp phần tạo nên phong cách nghệ thuật ... nhà văn Tự lực văn đoàn quan tâm khai thác để triển khai mặt trận chống lễ giáo phong kiến Trong văn học cách mạng Việt Nam 1945 - 1975 đề tài có phần bị lãng Điều số lượng tác phẩm mà thể cách...
- 11
- 2,442
- 7
TIỂU THUYẾT VỀ CHIẾN TRANH TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975- NHỮNG KHUYNH HƯỚNG VÀ SỰ ĐỔI MỚI NGHỆ THUẬT
... chiến tranh văn học Việt Nam sau 1975 - Chương 3: Sự đổi nghệ thuật tiểu thuyết chiến tranh văn học Việt Nam sau 1975 16 Chương TIỂU THUYẾT VỀ CHIẾN TRANH TRONG TIẾN TRÌNH VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ 1945 ... chương Sau năm 1975, văn kiện văn hóa văn nghệ, Đảng ta nhấn mạnh vai trò xã hội văn học nghệ thuật: “Khơng hình thái tư tưởng thay văn học nghệ thuật việc xây dựng tình cảm lành mạnh, tác động ... đổi văn xuôi nghệ thuật Việt Nam sau 1975 (Khảo sát nét lớn) (1996) Nguyễn Thị Bình, Yếu tố kì ảo văn xi đương đại Việt Nam (2006) Bùi Thanh Truyền, Những cách tân nghệ thuật tiểu thuyết Việt Nam...
- 214
- 1,513
- 12
Báo cáo " Công ước Berne về bảo hộ các tác phẩm văn học và nghệ thuật " ppt
... t l n cho tác gi sáng t o tác ph m văn h c ngh thu t Các tác gi sau sáng t o tác ph m không c n tr i qua b t kì th t c hành nào, k c vi c công b tác ph m mà quy n tác gi c a h i v i tác ph m v ... c b o h quy n tác gi Liên minh sau: V tác ph m c b o h , Công c Berne b o h tác ph m văn h c ngh thu t, thu t ng các tác ph m văn h c ngh thu t” bao g m t t c s n ph m lĩnh v c văn h c, khoa ... s th hi n tác ph m mà không th c em áp d ng tác ph m văn h c ngh thu t sau ó Hơn n a, m t tác ph m văn h c ngh thu t thư ng g n v i c m xúc c a tác gi mà thư ng không th l p l i m t cách y h t...
- 4
- 809
- 10
nội dung và nghệ thuật trong các tác phẩm của ma văn kháng, tạ duy anh, hồ anh thái
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN *** ĐỖ THỊ NGỌC LAN CẢM HỨNG PHÊ PHÁN TRONG VĂN XUÔI HIỆN ĐẠI VIỆT NAM THỜI KỲ ĐỔI MỚI (Qua tác phẩm Ma Văn Kháng, ... NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ: 60 22 34 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN VĂN NAM HÀ NỘI - 2009 LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng cảm ơn chân thành tới TS Nguyễn Văn Nam (Khoa ... cơng trình nghiên cứu cảm hứng phê phán số tác phẩm văn xuôi Liên Xô Việt Nam Trong luận án này, tác giả nghiên cứu cảm hứng phê phán tác phẩm Đám cưới khơng có giấy giá thú Ma Văn Kháng tư tiểu...
- 122
- 1,245
- 1
NGHỆ THUẬT CHUYỂN THỂ tác PHẨM văn học SANG điện ẢNH NHÌN từ PHƯƠNG DIỆN cốt TRUYỆN và NHÂN vật (QUA TRĂNG nơi đáy GIẾNG, CÁNH ĐỒNG bất tận)
... nghệ thuật khác Không thể đánh giá về tác phẩm điện ảnh chuyển thể từ tác phẩm văn học bản tác phẩm văn học gốc Bởi vào môi trường điện ảnh, với nhân tố điện ảnh thì tác phẩm văn học ... phải yếu tố tác phẩm văn học cần xuất hiện tác phẩm điện ảnh, tác phẩm văn học đó, chi tiết đắt giá, có ý nghĩa ám gợi Quan trọng cả tác phẩm điện ảnh giữ hồn cốt tác phẩm văn học lại gợi ... tác phẩm văn học 1.2 Khái niệm cốt truyện tác phẩm văn học tác phẩm điện ảnh 1.2.1 Khái niệm đặc trưng cốt truyện tác phẩm văn học Khái niệm cốt truyện sử dụng chủ yếu cho thể loại văn học...
- 99
- 1,752
- 49
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25