... bài tập phần dao động cơ và dao động điện từ theo? ?các? ?cấp? ?độ? ?tư? ?duy? ??. Mục tiêu khóa luận Xây dựng và phân loại HTBT phần dao động cơ và dao động điện từ theo? ?các? ?cấp? ? độ? ?tư? ?duy? ?nhằm phát triển? ?tư? ?duy? ?của HS và người đọc. ... dựng và phân loại bài tập theo? ?các? ?cấp? ?độ? ?tư? ?duy? ?là một trong những cách thức có tác dụng tích cực trong hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của HS. Mặt khác, xây dựng phân loại bài tập theo các? ? cấp? ? độ? ? tư? ? duy? ? ... nhận thức của HS rất linh động vì có thể kiểm tra ở nhiều mức? ?độ? ?khác nhau theo? ?tư? ? duy? ?nhận thức của HS. Từ đó, có thể giúp phân loại? ?các? ?cá nhân HS theo? ?các? ?cấp? ?độ? ? tư? ?duy. Xây dựng và phân loại hệ thống bài tập theo hai hình thức trắc nghiệm và tự
Ngày tải lên: 29/06/2022, 22:07
... quan điểm từ thực tế Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư duy NHỚ Các hoạt động phù hợp mức tư duy Các hoạt động phù hợp mức tư duy NHỚ NHỚ Vấn đáp tái hiện Phiếu học tập Các trò chơi, câu đố ... Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư duy HIỂU Sắm vai tranh luận Dự đoán Đưa ra những dự đoán hay ước lượng Cho ví dụ Diễn giải Các hoạt động phù hợp mức tư duy Các hoạt động phù hợp mức tư ... phương pháp dạy học nhằm khuyến khích và phát triển các kỹ năng tư duy của học sinh ở mức độ cao. Bảng phân loại BLOOM về các cấp độ tư duy Nhớ Hiểu Vận dụng Phân tích Tổng hợp Đánh giá Nhớ
Ngày tải lên: 23/04/2015, 15:00
Quy trình biên soan de ktra theo cac cap do tu duy(moi nhat)
... quan. Bước 3. Các bước cơ bản thiết lập ma trận đề kiểm tra: B1. Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra; B2. Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy; B3. Quyết ... nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện năng. 19. Chỉ ra được sự chuyển hoá các dạng năng lượng khi đèn điện, bếp điện, bàn là, nam châm điện, động cơ điện hoạt động. ... quan hệ giữa điện trở tư? ?ng đương của đoạn mạch nối tiếp hoặc song song với các điện trở thành phần. 12. Vận dụng được công thức R = l S ρ và giải thích được các hiện tư? ??ng đơn giản liên quan
Ngày tải lên: 30/05/2015, 04:00
KÍ THUẬT VIẾT CÂU HỎI CẤP ĐỘ TƯ DUY...
... giống với các tình huống học sinh sẽ gặp phải ngoài xã hội Cấp độ tư duy Trang 5Ví dụ về chuẩn kiến thức, kĩ năng ở chương trình Toán lớp 6 đòi hỏi học sinh phải vận dụng các cấp độ tư duy như ... số của các nội dung với mỗi chuẩn 7 Tính toán số lượng điểm số cần thiết cho mỗi chuẩn 8 Tính toán số lượng điểm số của mỗi cấp độ tư duy 9 Tính tỉ lệ % của điểm số cho mỗi cấp độ tư duy 10 Đánh ... các nội dung cần kiểm tra Trang 17Bước 1 Liệt kê nội dung kiểm traTrang 18Bước 2 Viết các chuẩn cần kiểm tra với mỗi cấp độ tư duy Trang 19Bước 2 Viết các chuẩn cần kiểm tra ứng với mỗi cấp độTrang
Ngày tải lên: 14/06/2015, 07:00
Phân loại bài tập axit nỉtic theo cấp độ tư duy
... 2.4 Phân loại tập axít nitric theo cấp độ tư 2.4.1 Nhận biết Đối với cấp độ học sinh tái kiến thức học, độ tư chưa có chưa cao Học sinh đọc nhận đáp án đúng, cấp độ yêu cầu học sinh tái “ đúng” ... NITRIC THEO CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY ” 1.2 Mục đích nghiên cứu Nhằm tạo không khí làm việc tập thể cách thoải mái, tạo điều kiện để em học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, gây hứng thú phát triển tư logíc ... CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Người thực hiện: Vũ Thị Thủy Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Hoá học THANH HOÁ NĂM 2017 MỤC LỤC Nội dung Trang MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Đối tư? ??ng
Ngày tải lên: 14/08/2017, 09:26
PHAN DANG BAI TAP VE SU DIEN LI THEO CAP DO TU DUY moi bien soan
... nguyenminhtuanchv@gmail.com D PHÂN DẠNG BÀI TẬP VÀ VÍ DỤ MINH HỌA I Tính nồng độ mol ion dung dịch chất điện li ● Mức độ vận dụng Ví dụ minh họa Ví dụ 1: Nồng độ mol anion dung dịch Ba(NO3)2 0,10M A 0,10M B 0,20M C ... 0,4; 0,2 D 0,1; 0,4; 0,1 Bài tập vận dụng Câu 1: Nồng độ mol anion dung dịch Ba(NO3)2 0,10M A 0,10M B 0,20M C 0,30M D 0,40M Câu 2: Nồng độ mol cation dung dịch Ba(NO3)2 0,45M A 0,45M B 0,90M ... dịch Na2SO4 0,2M có nồng độ cation Na+ bao nhiêu? A 0,23M B 1M C 0,32M D 0,1M Câu 4: Trộn 100 ml dung dịch Ba(OH)2 0,5M với 100 ml dung dịch KOH 0,5M, thu dung dịch X Nồng độ mol/l ion OH dung dịch
Ngày tải lên: 05/03/2018, 10:08
Xây dựng và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần: Nhiệt học trong Vật lí lớp 10 theo cấp độ tư duy của học sinh
... Nhiệt học Bảng 2.2 Nội dung cấp độ tư Bảng 2.3 Nội dung chương chất khí tư? ?ng ứng với cấp độ 11 14 16 tư Bảng 2.4 Nội dung chương sở nhiệt động lực tư? ?ng 17 ứng với cấp độ tư Bảng 2.5 Nội dung chương ... THEO CẤP ĐỘ TƯ DUY 11 2.1 Cấu trúc nội dung phần nhiệt học .11 2.2 Các cấp độ tư 12 2.3 Xác định nội dung phần nhiệt học theo chuẩn kiến thức kỹ tư? ?ng ứng với cấp độ tư ... Độ ẩm tuyệt đối độ ẩm cực đại tăng nên độ ẩm tỉ đối không thay đổi B Độ ẩm tuyệt đối giảm, độ ẩm cực đại tăng nên độ ẩm tỉ đối giảm C Độ ẩm tuyệt đối tăng chậm, độ ẩm cực đại tăng nhanh nên độ
Ngày tải lên: 22/12/2018, 22:11
Cap do tu duy
... (11) VẬN DỤNG Cấp độ CAO • Các hoạt động tư? ?ng ứng cho cấp độ vận dụng cấp cao là: Rút kết luận, biện luận • Các động từ tư? ?ng ứng cho cấp độ vận dụng cao ... hoạt động tư? ?ng ứng cho cấp độ nhận biết là: nhận dạng, đối chiếu, ra… • Các hoạt động tư? ?ng ứng cho cấp độ nhận biết là: nhận dạng, đối chiếu, ra… (3) Cấp ... - Các hoạt động tư? ?ng ứng cho cấp độ thông hiểu là: Diễn giải, tổng kết, kể lại, viết lại, lấy ví dụ theo cách mình… (5) Cấp độ THÔNG HIỂU
Ngày tải lên: 14/06/2021, 22:10
Kĩ thuật đặt câu hỏi theo thang cấp độ tư duy bloom trong dạy học tích cực môn ngữ văn 11
... kiến) là: 11A2, 11A3 với tổng số học sinh 75 HS Đối tư? ??ng nghiên cứu: Kĩ thuật đặt câu hỏi dạy học tích cực môn Ngữ văn 11 theo “Thang cấp độ tư Bloom cải tiến” IV Mục đích nghiên cứu - Nghiên ... động học tập lấy học sinh làm trung tâm”;“ Dạy học tích cực theo hướng phát triển lực học sinh” thực rộng khắp tất cấp học Với PPDHTC, GV người xây dựng tổ chức hoạt động học cho HS, HS chủ động ... đổi cách giảng dạy truyền thống môn Ngữ văn vô cần thiết cấp bách thời đại 4.0 khơng ngừng phát triển địi hỏi nguồn nhân lực chất lượng cao II Lí chọn giải pháp Môn Ngữ văn môn học hoạt động
Ngày tải lên: 15/03/2023, 10:01
cac muc do tu duy BLOOM
... tongxuantam@yahoo.com Các hoạt động phù hợp mức tư duy VẬN DỤNG Các hoạt động mô phỏng: Sắm vai và đảo vai trò Sáng... - tongxuantam@yahoo.com Phân tích Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư duy PHÂN TÍCH ... tongxuantam@yahoo.com Các hoạt động phù hợp mức tư duy TỔNG HỢP Đạt được một kế hoạch độc đáo Xác định vấn đề,... tongxuantam@yahoo.com Đánh giá Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư duy ĐÁNH GIÁ Đánh ... hoạt động tư? ?ng ứng với mức tư duy vận dụng có thể là chuẩn bị, sản xuất, giải quyết, vận hành hoặc theo một công... tongxuantam@yahoo.com Vận dụng Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư duy
Ngày tải lên: 27/05/2015, 03:00
Cac muc do tu duy cua bloom (sinh) thầy Tống Xuân Tám
... GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ tư Câu hỏi Biết Thế giới động vật? Giới động vật có đặc điểm gì? Hiểu Giới động vật có đặc điểm khác với giới thực vật? Dựa vào tiêu chí để xếp loài sinh vật vào giới động ... cho tất mức độ tư • Biết hiểu nhớ lại kiến thức học cách máy móc nhắc lại • Những hoạt động tư? ?ng ứng với mức độ biết xác định, đặt tên, liệt kê, đối chiếu gọi tên • Một ví dụ cho mức tư biết giáo ... triển tư cấp cao Bảng phân loại B BLOOM cấp độ tư Năm 1956, Benjamin Bloom, giáo sư trường Đại học Chicago, công bố kết tiếng ông “Sự phân loại mục tiêu giáo dục” Trong B Bloom có nêu cấp độ nhận
Ngày tải lên: 27/07/2017, 21:07
Cac muc do tu duy cua Bloom
... (22 )Các hoạt động phù hợp mức tư duy ĐÁNH GIÁ Đưa đánh giá trình bày dự án người khác. Đánh giá số liệu, tiêu chí đưa để áp dụng. (23)VẬN DỤNG CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY VẬN DỤNG CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY ... GIỚI ĐỘNG VẬT ĐỘNG VẬT BÀI 2: CÁC BÀI 2: CÁC GIỚI SINH VẬTGIỚI SINH VẬT (Chương trình Sinh học 10 - Ban (24)GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ tư duy Câu hỏi 2 Thế giới động vật? 3 Giới động vật ... giới động vật khơng có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ? 8 Thế giới khơng cịn giới động vật? (25)GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ tư duy Câu hỏi Biết Hiểu Vận dụng Phân tích Tổng hợp 2 Thế giới động
Ngày tải lên: 14/05/2021, 08:55
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học chương anđehit xeton axit cacboxylic lớp 11 THPT
... liên kết A ion B xichma c pi D phối trí Câu 3; Phát biêu sau đúng? A Các nguyên tư cacbon tất ca phân tư ankan nam mặt phăng, B Các ankan có đơng phân mạch cacbon địng phân vị trí nhóm ankyl c Ankan ... 109.5'’ B 120" Càu 5: Mơ hình phân tư dạng đặc A CH4 B CCHf, C.90'’ ^ D 104.5" mô ta phân tứ c C2H4 D C2H2 Câu 6: Mơ hình phân tư dạng rỗng ^ ^ mô tà phân tư chất A CH3CH2CH(C2H5)CH3 B CH3C(CH3)2CH(CH3)CH3 ... nóng chay nhiệt độ sc3i cua ankan tăng theo chiều tăng cua phân tử khối IT Khối lượng riêng cua ankan tăng theo chiều tăng phân tư khối, c C’ác ankan từ C| dến C.Ị chất khí I) Các ankan nặng nước,
Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:35
Xây dựng các bản đồ tư duy chương sinh thái học, sinh học lớp 12
... sở lý luận về Bản đồ Tư duy - Biết được cách sử dụng bản đồ tư duy - Biết cách thiết kế Bản đồ Tư duy - Thiết kế và sử dụng Bản đồ Tư duy có hiệu quả với tỷ lệ ... 10A1 có sử dụng các Bản đồ Tư duy trên - Lớp đối chứng là 10A2 dạy học theo cách thông thường không sử dụng các Bản đồ Tư duy trên ở các tiết học tư ng ứng - Thời ... đồ Tư duy * Tìm hiểu cách thiết kế Bản đồ Tư duy * Thiết kế một số Bản đồ Tư duy trong dạy học một số tiết !"#$% sinh học 12 +,!-##./0 * Bản đồ Tư duy
Ngày tải lên: 22/11/2014, 07:26
Chuyên đề Sử dụng bản đồ tư duy trong tiết ôn tập các môn học Chương trình cấp trung học cơ sở
... :“Sử dụng đồ tư tiết ôn tập môn học lớp cấp trung học sở” Cơ sở lí luận: - Bản đồ tư (BĐTD) gọi sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tịi đào sâu, mở rộng ý tư? ??ng, hệ thống ... công tác MINH HỌA BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG CHUYÊN ĐỀ NÀY Ví dụ 1: Trong hoạt động 1(Định nghĩa) giáo viên cho học sinh vẽ hình theo sơ đồ sau: Ví dụ 2: Ngồi việc sử dụng đồ tư áp dụng cho tiết học ... đề người “thể hiện” dạng BĐTD theo cách riêng, việc lập BĐTD phát huy tối đa khả sáng tạo người - BĐTD trọng tới hình ảnh, màu sắc, với mạng lưới liên tư? ??ng (các nhánh). Có thể vận dụng BĐTD vào
Ngày tải lên: 04/04/2023, 15:46
BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH THAO TÁC PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG CÁCH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
... BC vng góc với mp chứa SA Chọn chứng minh BC vng góc mp(SAI) Cách giải Cách giải Cách giải thích hợp cho đối tư? ??ng học sinh SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢI TOÁN HHKG Cho hình chóp S.ABCD có mặt đáy hình ... khơng gian Các khái niệm, định lý, hệ thường dài dịng nên dẫn đến tình trạng khó tiếp thu khó ghi nhớ Mâu thuẫn đối tư? ??ng hình học trừu tư? ??ng với hình ảnh minh họa trực quan SƠ ĐỒ TƯ DUY – MIND ... GIẢI MỘT BÀI TOÁN LÀ MỘT CHUỖI CÁC HOẠT ĐỘNG TƯ DUY TRONG ĐĨ THAO TÁC PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP TIẾN HÀNH THEO MỘT QUY TRÌNH: TÌM HIỂU ĐỀ BÀI PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ HUY ĐỘNG KIẾN THỨC Bài toán Kiến thức
Ngày tải lên: 14/05/2015, 15:23
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy tổ chức các hoạt động học tập của học sinh trong các giờ luyện tập phần phi kim hoá học lớp 10 nâng cao
... chương IV Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Xây dựng ý tư? ??ng trung tâm nhánh cấp 1, nhánh cấp lược đồ tư Em nêu: 56 - Hai nguyên tố có độ âm điện tích - ... hiệu quả cao Ví dụ: Lược đồ tư duy. .. 1.4 Lƣợc đồ tƣ duy 14,15,16 1.4.1 Khái niệm lược đồ tư duy (bản đồ tư duy) Lược đồ tư duy cho ta một cái nhìn tổng quan ... một cách hoàn thiện hơn Ví dụ: Lược đồ tư duy trong làm việc tổ nhóm 26 1.4.5 Nhận xét đánh giá về phương pháp sử dụng lược đồ tư duy Sử dụng lược đồ tư duy
Ngày tải lên: 31/10/2015, 18:04
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy tổ chức hoạt động học tập của học sinh trong các giờ luyện tập phần phi kim lớp 11 nâng cao
... dẫn giáo viên IV Hoạt động GV HS Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hoạt động khởi động - GV nêu mục tiêu học, - HS ý lắng nghe xây dựng ý tư? ??ng trung tâm cấp lược đồ tư - GV chia lớp thành ... tập Trên cơ sở nội dung các bài luyện tập và phương pháp lập Grap, lược đồ tư duy chúng tôi tiến hành thiết kế Grap, lược đồ tư duy cho các bài luyện tập này ... quả các vấn đề Lược đồ tư duy. .. quan và đẹp d Lập cung Lập cung tức là hệ thống các mối liên hệ giữa các đỉnh từng đôi một với nhau bằng cách vẽ các mũi tên đi từ kiến thức
Ngày tải lên: 28/11/2015, 17:38
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy và học các giờ luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 ban nâng cao
... Grap và lược đồ tư duy trong dạy học các bài luyện tập phần hữu cơ lớp 11 nâng cao IV Giả thuyết khoa học Năng lực nhận thức và tư duy của học sinh cũng ... Nhóm các phương pháp nghiên cứu lý luận - Phương pháp thu thập các nguồn tài liệu lý luận về phương pháp grap, lược đồ tư duy và phương pháp dạy học các bài ... dụng phương pháp grap lược đồ tư việc thiết kế Grap nội dung học, xây dựng lược đồ tư xác định nội dung cấu trúc hoạt động dạy học Xây dựng grap nội dung, lược đồ tư hệ thống kiến thức phần hữu
Ngày tải lên: 28/11/2015, 18:09
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong các giờ luyện tập, ôn tập phần phi kim ban cơ bản
... thức của các môn học này để giải quyết các vấn đề học tập trong hóa học 1.2 Các phương. .. rồi nối các nhánh chính cấp 1 tới hình ảnh trung tâm, nối các nhánh cấp 2, cấp 3 với ... lược đồ tư duy trong các bài luyện tập, ôn tập ở trường phổ thông Thực tế cho thấy ở nhiều nơi, các GV ít sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong ... nhánh cấp 1… Chúng tôi sử dụng phần mềm Mindjet MindManager Pro 9 để lập lược đồ tư duy 2.4.1 Lược đồ tư duy phần phi kim lớp 10 [trang 24, 25 ] 2.4.2 Lược đồ tư
Ngày tải lên: 28/11/2015, 18:17
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: