... học tập Cáckhókhăntâmlý xảy sinhviên năm thứ như: khókhăn việc thích nghi với mơi trường mới, khókhăntâmlýgiao tiếp, khókhăn hoạt động nói chung khókhăntâmlýhọc tập nói riêng Khó ... viên có giải phápnhằm tháo gỡ khókhăn cho sinh viên, giúp đỡ sinhviên đạt kết cao học tập Biệnphápkhắcphụckhókhăntâmlý hoạt động học tập sinhviên năm thứ 2.1 Nhóm biệnpháp phía nhà ... khăntâmlý hoạt động học tập sinhviên năm thứ đa dạng phong phú Một số khókhănsinhviên thường gặp là: Khókhăn việc chuẩn bị lên lớp; khókhăn làm quen với phương pháphọc tập mới; khó khăn...
... tâmlýgiao tiếp, khókhăn hoạt động nói chung khókhăntâmlýhọc tập nói riêng Khókhăntâmlý hoạt động học tập sinhviên năm thứ đa dạng phong phú Một số khókhănsinhviên thường gặp là: Khó ... viên có giải phápnhằm tháo gỡ khókhăn cho sinh viên, giúp đỡ sinhviên đạt kết cao học tập Biệnphápkhắcphụckhókhăntâmlý hoạt động học tập sinhviên năm thứ 2.1 Nhóm biệnpháp phía nhà ... nhiều khó khăn, đặc biệt khókhăntâmlý thay đổi mơi trường sống tính chất hoạt động học tập Cáckhókhăntâmlý xảy sinhviên năm thứ như: khókhăn việc thích nghi với mơi trường mới, khókhăn tâm...
... gây khókhăntâmlýgiao tiếp? Ảnh hưởng khókhăntâmlý q trình giaotiếp nói chung giaotiếphọcsinhkhiếmthínhvớigiáoviên nào? 1.2.4.4 Phân loại khókhăntâmlýgiaotiếpKhókhăntâmlý ... (Giao tiếp, phương tiện giao tiếp, giaotiếp sư phạm, khókhăntâmlýgiao tiếp, ảnh hưởng khókhăntâmlý đến hiệu giaotiếp ) Phát thực trạng số khókhăntâmlýgiaotiếpvớigiáoviênhọcsinh ... giaotiếpvớigiáoviênhọcsinhkhiếmthính 66 2.2.1.4 Mối quan hệ mặt khókhăngiaotiếphọcsinhkhiếmthínhvớigiáoviên 70 2.2.1.5 Mức độ dễ dàng giaotiếpvớigiáoviênhọcsinh thƣờng học...
... chiếu cho họcsinh thấy, biết Ngơ Quyền Ngồi giáoviên cho họcsinh xem đoạn phim tư liệu, nhiên tiết học 45 phút kiến thức mà giáoviên chuyển tải, họcsinh phải tiếp nhận lại nhiều giáoviên nên ... thức họcsinh mạnh dạn đề phương pháp Để thực phương pháp cách có hiệu khâu chuẩn bị giáoviên cần hướng dẫn cho họcsinh tìm hiểu vấn đề gì? - Ở mức độ cần tiếp nhận họcsinh ngày, tháng, năm sinh, ... sung lớn cho nội dung học khóa cho họcsinh Tuy vậy, giáoviên cần ý “điều cốt yếu việc tổ chức hoạt động nhận thức họcsinh nội khóa ngoại khóa đừng làm cho họcsinh thụ động tiếp thu kiến thức...
... ban đầu Nếu khơng có biệnpháp phân phối địa IP phát triển Internet làm cạn kiệt nguồn địa IP Để giải vấn đề thiếu hụt địa IP, nhiều biệnpháp triển khai Trong đó, biệnpháp triển khai rộng rãi ... transparent cho ®Õn Cisco hỗ trợ VTP router họ Giao thức Spanning - Tree đợc xem giao thøc líp quan träng nhÊt trªn Catalyst switch cách ngăn chặn vòng luận lý mạng chun m¹ch, STP cho phÐp cÊu tróc ... email làm gia tăng mật độ giao thông làm cho toàn hệ thống bị trì trệ Hình 8.3.1 Hiện nhiều mạng LAN phải đối mặt với mô hình giao thông cha đợc tính trớc, kết gia tăng giao thông intranet, phân...
... riêng host nằm bên mạng nội • Địa tồn cục bên ngồi (Outside global address): địa công cộng hợp pháp host nằm bên ngồi mạng nội Hình 1.1.2.b Host nội 10.0.0.3 muốn gửi gói liệu cho host nằm ngồi ... địa công cộng 179.9.8.80 Sauk hi thực NAT xong, gói liệu từ RTA có địa nguồn địa cơng cộng hợp pháp 179.9.8.80 488 Hình 1.1.2.d Sau server 128 23.2.2 gửi lại gói trả lời Khi gói trả lời có địa ... nội bên 10.0.0.3 • Địa tồn cục bên là: 179.9.8.80 • Địa toàn cục bên là: 128.23.2.2 489 1.1.3 Các đặc điểm NAT PAT Chuyển đổi NAT hữu ích cho nhiều mục đích khác chuyển đổi động cố định NAT...
... đổi cố định Để cấu hình chuyển đổi cố định địa nguồn bên trong, cấu hình bước sau: Bước Thực Ghi Thiết lập mối quan hệ chuyển đổi địa Trong chế độ cấu hình tồn nội bên địa đại diện cục, bạn dùng ... 1.1.4.2 Chuyển đổi động Để Chuyển đổi động địa nguồn bên trong, cấu hình theo bước sau: Bước Thực Ghi Xác định dải địa đại diện bên ngồi Trong chế độ cấu hình Rourter (config) # ip nat pool name ... access-list access-list- number để xóa ACL Thiết lập mối liên quan địa nguồn Trong chế độ cấu hình xác định ACL bước với toàn cục, gõ lênh no ip dải địa đại diện bên ngoài: Router (config) # ip...
... đường chuyển mạch nhanh Gói liệu phiên đối thoại xử lý chuyển mạch nên chuyển mạch chậm Các gói liệu truyền chuyển mạch nhanh với đệm, khơng cần xử lý nhiều gói ... bên với tên nat-pool2, bao gồm địa subnet 179.9.8.20/28: Router (config) # ip nat pool nat-pool2 179.9.8.20 netmask 255.255.255.240 • Thiết lập chuyển đổi Overload địa nội xác định accesslist với ... không sử dụng Với chuyển đổi không sử dụng số Port khoảng thời gian mặc định 24 Chúng ta thay đổi khoảng thời gian lệnh ip nat translation timeout timeout_seconds chế độ cấu hình tồn cục Các thơng...
... Cisco IOS NAT không hỗ trợ loại giao thức sau: 506 • Thơng tin cập nhật bảng định tuyến • Chuyển đổi vùng DNS • BOOTP • Giao thức talk and ntalk • Giao thức quản lý mạng đơn giản – Simple Network ... tìm địa IP đầu cuối-đến-đầu cuối Việc truy theo gói liệu trở nên khó gói liệu thay đổi địa nhiều lần qua nhiều trạm NAT Hacker khókhăn muốn xác định địa nguồn đích gói liệu NAT làm cho số ứng dụng ... yêu cầu server DHCP cấp địa cho Server quản lý việc cấp phát địa IP, gửi trả lời cấu hình IP cho client Một DHCP phục vụ cho nhiều subnet khác không phục vụ cho cấu hình router, switch server...
... pool dùng để khai báo dải địa mà server cấp pháp cho host Câu lệnh đầu tiên, ip dhcp pool, tạo dải địa với tên cụ thể đặt router vào chế độ cấu hình DHCP Trong chế độ cấu hình DHCP, lệnh network ... lời trực tiếp cho client gói DHCPACK Rất server khơng gửi DHCPACK cấu hình IP cấp cho client khác Sau client nhận DHCPACK bắt đầu sử dụng địa IP Nếu client phát địa IP sử dụng mạng nội với client ... định DHCP server cách gửi gói quảng bá gọi DHCPDISCOVER Khi server nhận gói quảng bá, tìm sở liệu định có trả lời yêu cầu không Nếu server không trả lời u cầu gửi gói trả lời trực tiếp DHCPOFFER...
... tiếp nhận yêu cầu quảng bá dịch vụ UDP sau chuyển tiếp yêu cầu cách trực tiếp đến địa IP cụ thể Mặc định, lệnh ip helper-address cho phép chuyển tiếp yêu cầu dịch vụ UDP sau: • Time • TACES • DNS ... lựa hai giải pháp Người trị mạng đặt server cho subnet mạng sử dụng đặc tính giúp 518 đỡ địa Cisco IOS Việc chạy dich vụ DHCP hay DNS nhiều máy tính tạo tải khó quản trị nên giải pháp đầu khơng ... nên sử dụng giải pháp thứ hai dùng lệnh ip helper-address để chuyển tiếp yêu cầu quảng bá cho dịch vụ UDP quan trọng Khi sử dụng đặc tính giúp đỡ địa chỉ, router cấu hình để tiếp nhận yêu cầu...
... cách điểm lớn Hình 2.2.2.b Cấu trúc chung mạng WAN với ISDN, Router cần phải có cổng giaotiếp ISDN phải kết nối thông qua chuyển đổi giaotiếp 2.2.3.Đường truyền thuê riêng (leased line) Khi ... nối X.25 với tốc độ 9,6 kb/giây Đối với mạng WAN nhỏ kết nối BRI ISDN kết nối lý tưởng BRI có thời gian thiết lập gọi nhỏ giây, kênh B 64 kb/giây cung cấy dung lượng lớn kết nối tương tự với modem ... nhiều mục đích khác 524 Giaotiếp tốc độ BRI ISDN cung cấp hai kênh B 64 Kb/giây kênh D 16 Kb/giây phù hợp cho cá nhân, gia đình cơng ty nhỏ Nếu nhu cầu lớn có giaotiếp PRI ISDN PRI cung cấp...
... đọc thẻ tín dụng Tại trung tâm thương mại, siêu thị, khach hàng sử dụng thẻ để toán máy đọc thẻ sử dụng X.25 để liên hệ với máy tính trung tâm xác định giá trị thẻ, thực giao dịch toán Một số cơng ... công nghệ cung cấp mạng chi sẻ cố định với thời gian trễ thấp, nghẽn mạch băng thơng cao Giải pháp họ ATM (Asychronous Transfer Mode) với tốc độ 155 Mb/giây So với công nghệ chia sẻ khác X.25, Frame ... truyền gói Do đó, gói đến đích cách đặn, khơng có gói đến q chậm so với gói trước Cơ chế phù hợp cho truyền thoại video tín hiệu vốn nhạy cảm với vấn đề thời gian trễ So với frame lơn Frame Relay...
... cung cấp đủ dung lượng, thời gian truyền đáp ứng với yêu cầu toàn hệ thống Ngoài ra, người thiết kế phải quan tâm đến cấu trúc mạng nối trung tâmvới nhau, đặc tính tự nhiên, băng thơng khả kết ... máy tính lớn (mainframe) cách xa Mạng WAN ngày kết nối LAN xa lại với Tất máy tính đầu cuối, server router nằm phạm vi kết nối với thông qua LAN WAN kết nối router LAN lại với Thông qua trao đổi ... mạng trung tâm công ty Một kết nối cable modem có dung lượng lên đến 30 – 40 Mb/giây kênh truyền MHz Đường truyền nhanh gần gấp 500 lần so với đường truyền modem thường (56 Kb/giây) 536 Với cable...
... chiếu cho họcsinh thấy, biết Ngơ Quyền Ngồi giáoviên cho họcsinh xem đoạn phim tư liệu, nhiên tiết học 45 phút kiến thức mà giáoviên chuyển tải, họcsinh phải tiếp nhận lại nhiều giáoviên nên ... thức họcsinh mạnh dạn đề phương pháp Để thực phương pháp cách có hiệu khâu chuẩn bị giáoviên cần hướng dẫn cho họcsinh tìm hiểu vấn đề gì? - Ở mức độ cần tiếp nhận họcsinh ngày, tháng, năm sinh, ... sung lớn cho nội dung học khóa cho họcsinh Tuy vậy, giáoviên cần ý “điều cốt yếu việc tổ chức hoạt động nhận thức họcsinh nội khóa ngoại khóa đừng làm cho họcsinh thụ động tiếp thu kiến thức...
... ngữ, Hà Nội, 2007 [5] Nguyễn Xuân Thức, Các nguyên nhân dẫn đến khókhăntâmlýhọcsinhhọc lớp 1, Tạp chí Tâmlý học, ViệnTâmlý học, Trung tâm khoa học - xã hội nhân văn Quốc gia, Số 2, 2004 ... 2.2 Khókhăntâmlý hoạt động học ngoại ngữ sinhviên dân tộc thiểu số năm thứ Đ.T Lan / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Nước ngoài, Tập 32, Số (2016) 9-16 Khókhăntâmlý hoạt động học ngoại ... Sơn, Những khókhănhọcsinh miền núi học tác phẩm văn học cổ điển Việt Nam, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, Số 9, 1998 [3] Trần Hữu Luyến, Cơ sở tâmlýhọc dạy học ngoại ngữ, NXB Đại học Quốc gia...
... trạng khókhăntâmlýgiaotiếpsinhviên năm Họcviện Quản lýgiáo qua tìm hiểu ngun nhân đề biệnphápkhắcphụckhókhăn Đối tượng khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Khókhăntâmlýgiao ... năm Đó em sinhviên năm hay gặp phải khókhăntâmlýgiaotiếp Những khókhăn ảnh hưởng tiêu cực đến giaotiếp em Sinhviên năm HV QLGD, ngoại lệ Tronggiaotiếp em gặp phải khókhăntâmlý định ... THỰC TRẠNG KHÓKHĂNTÂMLÝTRONGGIAOTIẾPCỦASINHVIÊN NĂM NHẤT HỌCVIỆN QUẢN LÝGIÁO DỤC 3.1 Thực trạng khókhăntâmlýgiaotiếp SV năm HVQLGD 3.1.1 Nhận thức SV năm HVQLGD KKTL giaotiếp Để...
... biệt mức độ khókhăntâmlýgiaotiếpvới bạn bè họcsinh nam họcsinh nữ, họcsinh lớp họcsinh lớp - Có khác biệt mức độ khókhăntâmlýgiaotiếpvới bạn bè họcsinh thuộc nhóm học lực, hồn ... điểm khókhăntâm lý, rút số đặc điểm cần lưu ý nghiên cứu khókhăntâmlýgiaotiếp sau: + Khókhăntâmlýgiaotiếp tượng tâmlý cá nhân phổ biến, gặp khókhăntâmlý + Tính đa dạng khókhăntâm ... chủ thể giaotiếp ta có: - Khókhăntâmlýgiaotiếp nữ - Khókhăntâmlýgiaotiếp nam 29 + Căn vào kỹ giao tiếp, ta có: - Khókhăntâmlý thiếu kỹ diễn đạt - Khókhăntâmlý thiếu kỹ tiếp xúc...