các bước tiến hành một buổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học
CÁC BƯỚC TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÀ HỒ SƠ LƯU MÔN CHÍNH TẢ LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
... TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nhiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học mơn Chính tả lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát ... khai kế hoạch sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Sau nghe Đ/C tổ trưởng triển khai thực chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học, tổ chuyên môn thảo luận thống theo bước: 1.Mục ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học mơn Chính tả lớp theo Chuẩn KTKN mơn học phát huy tính...
- 27
- 4,505
- 3
CÁC BƯỚC TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC VÀ HỒ SƠ QUY ĐỊNH MÔN KHOA HỌC LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
... TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nhiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học mơn Chính tả lớp theo Chuẩn KTKN mơn học phát ... khai kế hoạch sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Sau nghe Đ/C tổ trưởng triển khai thực chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học, tổ chuyên môn thảo luận thống theo bước: 1.Mục ... Năm học: 2014 - 2015 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn...
- 31
- 4,499
- 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học ở tổ vật lí CN trường THPT hoàng lệ kha
... năm học: 2016-2017 – Môn Vật lý 2.3.2 Nghiên cứu bước tiến hành SHCM môn theo NCBH 1- Bước 1: Xây dựng kế hoạch học a) Nhóm trưởng cần xác định mục tiêu kiến thức kĩ mà HS cần đạt tiến hành nghiên ... năm học: 2016-2017 – Môn Vật lý MỘT SỐ TỪ VIẾT TẮT SKKN: Sáng kiến kinh nghiệm GV : Giáo viên THPT : Trung học phổ thông 10 HS : Học sinh SHCM: Sinh hoạt chuyên môn 11 CM: Chuyên môn NCBH: Nghiên ... hỗ trợ học sinh giải tập Vật lí THPT đạt hiệu quả” Một số kinh nghiệm đạo tổ chuyên môn công tác bồi dưỡng học sinh mũi 10 nhọn đạt hiệu quả” Một số biện pháp giúp học sinh yếu học tốt môn Vật...
- 23
- 2,310
- 5
Một số giải pháp quản lý tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học
... dạy chương trình Sự khác sinh hoạt chuyên môn truyền thống sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Sinh hoạt chuyên môn truyền Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên thống cứu học Mục - Tập trung vào ... quản lý tổ chuyên môn đổi Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học + Các cấp chuyên môn cần trang bị, hướng dẫn cụ thể cho GV lí thuyết Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học + Sự đồng thuận ... pháp sinh hoạt chuyên môn dựa hướng nghiên cứu học hoạt động sinh hoạt chuyên môn giáo viên tập trung phân tích vấn đề liên quan đến người học như: Học sinh học nào? Học sinh gặp khó khăn học...
- 17
- 365
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm. Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học ở THCS Lâm Xuyên
... buổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học, phân công người thực Bồi dưỡng giáo viên mơ hình sinh hoạt chun mơn qua NCHB Áp dụng mơ hình Sinh hoạt chun mơn qua nghiên cứu học tổ chuyên môn ... tập huấn triển khai mơ hình sinh hoạt chun mơn quan Nghiên cứu học * Giới thiệu mơ hình sinh hoạt chuyên môn qua Nghiên cứu học : Sinh hoạt chuyên môn theo NCBH hoạt động SHCM mà giáo viên ... mục tiêu học; phương pháp dạy học; hoạt động học học sinh (học sinh học nào, mức độ tham gia, hứng thú kết học tập học sinh sao, nguyên nhân học sinh chưa tích cực tham gia vào học, học chưa...
- 12
- 556
- 1
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
... dự Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC II Các bước tiến hành ... SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Sinh hoạt CM truyền thống Sinh hoạt CM theo NCBH ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC I Quan niệm đổi chuyên môn theo NCBH * Thế sinh ... việc học học sinh, không gây khó khăn cho người dạy minh hoạ ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC II Các bước tiến hành sinh hoạt chuyên môn theo NCBH 2- Bước Tiến hành học dự...
- 29
- 13,760
- 5
Chuyên đề Tiểu học Đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học Sở GD Long An
... theo NCBH 3) Các điều kiện để đảm bảo cho SHCM theo NCBH 4) Các bước tiến hành buổi SHCM theo NCBH 5) Một số kĩ thuật SHCM theo NCBH SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Trình bày ... phía trên, hai bên lớp học SƠ ĐỒ LỚP DẠY MINH HỌA BẢNG Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí quan sát GV ... Áp dụng điều học theo SHCM vào thực tiễn 3) Các điều kiện để đảm bảo cho SHCM theo NCBH Nhà trường: Hai tuần sinh hoạt chuyên môn lần Các dạy minh họa cần luân phiên theo môn học, khối lớp...
- 21
- 5,380
- 46
BÀI GIẢNG SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC (PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ VIỆT TRÌ TỈNH PHÚ THỌ)
... NghiênNghiênhọc có học nghiên cứu cứu cứu nghĩa là gì? cải tiến học hồn hảo Là hoạt động SHCM mà GV tập trung phân tích vấn đề liên quan đến người học như: HS học ntn? HS Sinh hoạt học này? ... GIỜ SHCM THEO NCBH Quan sát hành vi học sinh người Nhật Quan sát hành vi học sinh người Hàn Quan sát hành vi học sinh người Mỹ Quan sát hành vi học sinh người Canada Quan sát hành vi học sinh người ... dạy, thống cách dạy GP Mỗi GV tự rút BH cho tất giáo viên Các bước thực buổi sinh hoạt chuyên môn theo NCBH BƯỚC 1: THIẾT KẾ BÀI DẠY MINH HỌA - Nhóm GV TCM thiết kế, trao đổi kế hoạch dạy Bài dạy...
- 40
- 5,516
- 3
ĐỔI mới SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO NGHIÊN cứu bài học
... dục kĩ sống cho học sinh ( ảnh học sinh giơ tay) Thứ hai, nhìn từ góc độ người dự, giáo viên tự định hướng, hướng dẫn học sinh biết biến trình học thành trình tự học, tự thực hành Như thế, mối ... tiết dạy phần thảo luận thành viên tham dự tiết dạy, thầy có nhiều ý kiến thảo luận, đánh giá, rút kinh nghiệm cho việc thực công tác đổi sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học, mang lại nhiều kết ... Tóm lại, qua tiết dạy theo hình thức nghiên cứu học, học sinh cải thiện chất lượng học tập, em hào hứng, phấn khởi, cảm thấy gần gũi với thầy cô Giáo viên phát triển lực chuyên mơn, tạo quan hệ...
- 10
- 2,446
- 0
Chuyên đề quy trình sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học
... theo hướng nghiên cứu học Thảo luận bước quy trình SHCM theo hướng NCBH SREM Báo cáo kết Khởi động SREM QUY TRÌNH SINH HOẠT CHUN MƠN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC SREM Giới thiệu quy trình SHCM theo NCBH ... hóa hoạt động học tập GV dạy Lưu ý: Người dự góplẫn theo tinh thần Học sinh tham minh họa chia sẻ ý học, ý gia nhận xét đánh giá mục tiêu học học sai sót tưởng, thức, kỹ năng, thái độ hành học, ... Thảo luận bước quy trình SHCM Bước suy ngẫm thảo luận dạy MH Nội dung TL suy ngẫm: Người chủ trì TTCM Học sinh có hiểu rõ nhiệm vụ, chủ động hoạt động học tập Học sinh tiếp cận câu hỏi /bài tập...
- 22
- 2,588
- 2
SKKN ĐỀ TÀI: Ứng dụng đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học ở Tổ Văn, Sử, Địa, GDCD (Trường THCS Ngô Mây – Quy Nhơn)
... qua đạo chuyên môn ngành nguồn Internet) việc đổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu học nên mạnh dạn ứng dụng cách Giải pháp Ứng dụng đổi Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: HƯỚNG ... /3.QUY%20TRINH%20SHCM%2 0THEO % [DOC ]SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC hcm.edu.vn/GDTrungHoc/Toan/701/SHCMtheoNCBH%20.doc PPT]đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học www.thainguyen.edu.vn/Thanhvien/c2vietandt/Download.aspx? ... Đổi sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học thcstrungchinh.bacninh.edu.vn/ /doi-moi -sinh- hoat-chuyen-mondua-tr Đổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu học lechan.edu.vn/ hoc /Doi-moi -sinh- hoat-chuyen-mon -theo- huong-Ng...
- 92
- 2,306
- 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC ĐƯỢC TỔ CHỨC LIÊN CỤM TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN NHƠN TRẠCH
... chuyên môn theo nghiên cứu học, đảm bảo phù hợp với trình độ học viên ngành giáo dục thường xuyên lực chuyên môn giáo viên b/ Xây dựng kế hoạch: Đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học tổ ... buổi họp mà thành viên tổ chuyên môn trung tâm đến để thảo luận học, vấn đề, đơn vị kiến thức dạy chương trình số lượng giáo viên mơn học trung tâm GDTX Đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu ... sau thời gian nghiên cứu thảo luận đóng góp chuẩn bị cho chuyên đề tổ Sau hoàm thành giáo án học nghiên cứu, giáo viên dạy minh họa chuyên đề lớp học cụ thể, thành viên tổ tiến hành dự Giáo viên...
- 12
- 4,299
- 31
ĐỔI mới SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO NGHIÊN cứu bài học
... nâng cao chất lượng học - Đi sâu nghiên cứu, phân tích phương án dạy học đáp ứng tối thiểu việc học học sinh, mối quan hệ lớp học, kĩ cần thiết để nâng cao chất lượng việc học HS - Tăng cường, ... kế hoạch học + Người dự dùng phương tiện gây ý HS - Khắc phục: + Để thực lần SHCM theo NCBH cần cụ thể hóa thời gian như: Bước a) khoảng 30 phút cuối buổi họp CM b) buổi sinh hoạt CM Bước Thực ... buổi họp CM b) buổi sinh hoạt CM Bước Thực dạy tiết theo TKB bố trí buổi SHCM sau thực bước bước => Tổng số khoảng buổi họp chuyên môn hàng tuần theo kế hoạch nên tổ trưởng phải lập kế hoạch trước...
- 3
- 11,449
- 362
Bài giảng đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học
... hỏi nghiên cứu sau phục vụ để hướng dẫn công việc họ tất học nghiên cứu Trong làm việc học nghiên cứu, giáo viên xây dựng kế hoạch chi tiết cho học, mà họ sử dụng để dạy lớp học thực (như thành ... Cuối cùng, nhóm GV thảo luận hướng dẫn quan sát học, kết luận học nghiên cứu họ thực được, câu hỏi nghiên cứu mà học đặt Sơ lược mơ hình "Nghiên cứu học" (NCBH) • Tương tự, Catherine Lewis đề xuất ... , GV nghiên cứu vấn đề liên quan đến việc lập kế hoạch, giảng dạy, quan sát, phê bình học Sơ lược mơ hình "Nghiên cứu học" (NCBH) • Các giáo viên chọn mục tiêu bao quát câu hỏi nghiên cứu mà...
- 34
- 1,985
- 1
QUẢN LÝ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Ở TRƯỜNG THCS THPT NGUYỄN TẤT THÀNH THÀNH PHỐ HÀ NỘI
... Kiểm tra, đánh giá sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Kiểm tra, đánh giá sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học hoạt động xem xét lại mức độ đạt buổi sinh hoạt chuyên môn theo NCBH phương ... Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học trường trung học phổ thông 1.2.1 Sinh hoạt chuyên môn trường trung học phổ thông 1.2.1.1 Khái niệm sinh hoạt chuyên môn trường THPT Sinh hoạt chuyên môn ... chuyên đề; dự trao đổi kinh nghiệm học sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học (sinh hoạt chuyên môn dựa phân tích hoạt động học học sinh) Sinh hoạt chun mơn theo chun đề tổ/ nhóm chun mơn: Với...
- 124
- 2,575
- 28
ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
... nghiên cứu học sinh hoạt tổ chuyên môn " SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Hỏi: Thầy (cơ) biết về: Sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học - NCBH (Lesson Study) nghiên cứu cải tiến ... MỚI SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN? 1.1 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN: 1.1 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN: hoạt động thực thường xuyên theo định kỳ nhằm bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, lực sư phạm cho giáo viên theo ... đề 1: Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn dựa nghiên cứu học Vấn đề 2:Xây dựng chuyên đề hồ sơ tổ Vấn đề 3:Thu hoach thực Vấn đề 1: ĐỔI MỚI SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MỤC TIÊU...
- 78
- 783
- 1
ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
... ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Quan niệm đổi chuyên môn theo NCBH * Thế sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học (NCBH)? - Là hoạt động chuyên môn GV tập trung ... hoạch học nghiên cứu - Tiến hành học dự - Suy ngẫm, thảo luận học nghiên cứu - Áp dụng cho thực tiễn dạy học hàng ngày ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Các bước tiến hành ... giáo án học nghiên cứu, ý kiến góp ý, chỉnh sửa của tổ chun mơn mang tính tham khảo ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUN MƠN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC * Bước Tiến hành học dự Sau hoàn thành kế hoạch dạy học chi...
- 20
- 494
- 1
skkn tổ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO NGHIÊN cứu bài học TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG ở bộ môn NGỮ văn
... - Sản phẩm học tập học sinh/ nhóm học sinh gì? - Học sinh chia sẻ/thảo luận sản phẩm học tập nào? Học sinh/ nhóm học sinh báo cáo? Báo cáo cách nào/như nào? Các học sinh/ nhóm học 12 sinh khác lớp ... thể học thực theo bước sau: Bước 1: Mô tả hành động học sinh hoạt động học Mơ tả rõ ràng, xác hành động mà học sinh/ nhóm học sinh thực hoạt động học đưa phân tích Cụ thể là: - Học sinh tiếp nhận ... thức hoạt động sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành: - Mục tiêu hoạt động học (thể thông qua sản phẩm học tập mà học sinh phải hồn thành) gì? - Nội dung hoạt động học gì? Qua hoạt động học...
- 19
- 1,831
- 4
skkn tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học trong trường phổ thông ở bộ môn ngữ văn
... tin * Các bước phân tích hoạt động học học sinh Việc phân tích, rút kinh nghiệm hoạt động học cụ thể học thực theo bước sau: Bước 1: Mô tả hành động học sinh hoạt động học Mô tả rõ ràng, xác hành ... thức hoạt động sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành: - Mục tiêu hoạt động học (thể thông qua sản phẩm học tập mà học sinh phải hồn thành) gì? - Nội dung hoạt động học gì? Qua hoạt động học ... sản phẩm học tập; nhận xét, đánh giá trình hoạt động học sản phẩm học tập học sinh IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI - Đề tài "Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học trường phổ thông môn Ngữ văn"...
- 18
- 1,506
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose