các bài toán hàm số
cac bai toan ham so thi D
... đợc định nghĩa và các tính chất của phép tịnh tiến, biết cách dựng ảnh củamột hình đơn giản qua phép tịnh tiến. - Biết áp dụng phép tịnh tiến để tìm lời giải của một số bài toán. - Nắm đợc định ... hình+ Nhiệm vụ về nhà : - Đọc lại bài học và nắm chắc kiến thức. - Làm bài tập còn lại (SGK và sách bài tập).- Khắc sâu định nghĩa , các đặc điểmHoạt động 2: Các tính chất của phép tịnh tiếnHoạt ... đứng ngay tại chỗ trả lời trắc nghiệm bài 1;2;3- Chia HS thành 2 nhóm : giao nhiệm vụNhóm 1 : bài 4Nhóm 2 : bài 5 (HS khá , giỏi)- H dẫn HS tìm lời giải Bài 5: a) Gọi );();;(2211yxNyxM...
- 5
- 468
- 0
CAC BAI TOAN HAM SO NANG CAO
- 4
- 723
- 1
Ứng dụng đạo hàm trong các bài toán tham số
... nghiệm . Xét hàm số f(y) vớiỨng dụng đạo hàm trong các bài toán tham số CHỨA THAM SỐ Khi giải các bài toán về phương trình, bất phương trình, hệ phương trình ta thường hay gặp các bài toán liên ... để giải bài toán này ta tiến hành theo các bước sau:1) Lập bảng biến thiên của hàm số .2) Dựa vào bảng biến thiên ta xác định m để đường thẳng cắtđồ thị hàm số .Chú ý : Nếu hàm số liên tục ... giải các dạng toán đó. Bài toán 1: Tìm điều kiện của tham số để phương trìnhf(x)=g(m) có nghiệm trên DPhương pháp: Dựa vào tính chất phương trình có nghiệm hai đồ thị của hai hàm số và...
- 11
- 4,386
- 38
Chuyên đề Ứng Dụng Đạo Hàm Trong Các Bài Toán Đại Số pdf
... Đạo Hàm Trong Các Bài Tốn Đại Số I .Các vài tốn liên quan đến nghiệm của pt-bpt:Định lí 1: Số nghiệm của pt f(x)=g(x) chính là số giao điểm của hai đồ thị y=f(x) và y=g(x)Định lí 2: Nếu hàm số ... bằng phương pháp hàm số: Định lí 1:Nếu hàm số y=f(x) ln đb (hoặc ln ngb) thì số nghiệm của pt : f(x)=kKhơng nhiều hơn một và f(x)=f(y) khi và chỉ khi x=yĐịnh lí 2: Nếu hàm số y=f(x) ln đb ... Xét hàm số ( ) với t 0;42cos -.cos sinta có '( ) = 0 với t 0; ( ) ngb trên 0;4 4txx ta f ttxxt t tgtt t tf t f ttIII. Các bài toán cực tri- chứng minh BĐT: Bài 1: Cho 4 số...
- 10
- 1,759
- 40
Các bài toán về số phức
- 19
- 4,567
- 17
cac dang toan ham so lương giac
... 3;4 2 Hàm số y = cosx nghịch biến trên mỗi khoảng ( )2 ; 2k kπ π + π Hàm số y = tanx đồng biến trên mỗi khoảng ;2 2k kπ π − + π + π ÷ Hàm số y = cotx nghịch biến ... thiên của các hàm số Hàm số Khoảng 3;2π π ÷ ;3 3π π − ÷ 23 25;4 4π π ÷ 362 481;3 4π π − − ÷ y = sinxy = cosxy = tanxy = cotxChú ý Hsố y = ... 3 os 3 1c x− +* Loại 2 Chú ý : Hàm số y = f(x) đồng biến trên đoạn [ ];a b thì [ ][ ]a ;a ;ax ( ) ( ) ; min ( ) ( )bbm f x f b f x f a= = Hàm số y = f(x) nghịch biến trên đoạn [...
- 3
- 1,206
- 14
cac bai toan ve so
... số có phải là số nguyên tố hay không?6. Cho số tự nhiên n. Tồn tại hay không các "sinh đôi" trong các số n, n+1, , 2n (Các số "sinh đôi" là các số nguyên tố mà khoảng cách ... số có phải là số nguyên tố hay không?6. Cho số tự nhiên n. Tồn tại hay không các "sinh đôi" trong các số n, n+1, , 2n (Các số "sinh đôi" là các số nguyên tố mà khoảng cách ... =1.Cho trớc phân số bất kỳ A/B hÃy tìm phân số tối giản p/q sao cho A/B = p/q.21. Cho trớc số tự nhiên n. Gọi (n) là số các số tự nhiên nhỏ hơn n và nguyên tố cùng nhau với n (hàm số Euler). Viết...
- 11
- 1,649
- 26
SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc
... gìta cũng gợi ý, hớng dẫn các em tính số đo các góctrong bài rồi tìm mối liên quan giữa các góc đó. Từ đócó thể hớng dẫn các em các cách vẽ thêm tam giác đều nh sau : * Cách 1 : Vẽ tam giác ... giải các bài toán về tính số đo góc. Nhng qua thực tế giảng dạy,tôi thấy không phải lúc nào các em cũng định hớng đợc cách làm, nhất là đối với các bài tập khó. Cụ thể là sau khi học xong loại toán, ... nhau với các đoạn thẳngkhác trong bài thì bao giờ cũng giải quyết đợc bài toán. Qua các ví dụ này học sinh cũng cần thấy rằng, có thể có nhiều cách để tạo ra tamgiác đều, nhng nên chọn cách nào...
- 19
- 2,371
- 31
Các bài toán : PHÂN SỐ
... Bài 16: Tìm phân số nhỏ nhất trong các phân số sau. ; ; ; ; - Các phân số lớn hơn 1 là : ; ; (Vì đây là các PS có tử số lớn hơn mẫu số ) - Các phân số nhỏ hơn 1 là : ; Các phân số lớn ... , Bài 13: So sánh hai phân số sau bằng 3 hoặc 4 cách và Cách 1: Quy đồng mẫu số Cách 2: Quy đồng tử số Cách 3: Tìm phân số trung gian Phân số có giá trị bằng PS , nên nếu ta coi tử số a ... các bài toán phân số Bài 1: Cho phân số . HÃy tìm STN a sao cho khi thêm a vào tử số và giữ nguyên mẫu số ta đợc phân số có giá trị bằng . C1: Theo đầu bài ta có: = + =...
- 9
- 1,105
- 5
Các bài toán về số nghiệm của một số phương trình-Ôn thi vào 10(phần 3)
... Trước khi dừng bài viết, xin đề nghị các em có thể tự giải các bài tập sau đây : Bài tập 1 : Tìm m để phương trình x2 + 2m|x - 2| - 4x + m2 + 3 = 0 có ít nhất một nghiệm. Bài tập 2 : Chứng ... cho ta một nghiệm duy nhất x = 1/k.(t2 - n). Do đó số nghiệm của phương trình (10) đúng bằng số nghiệm không âm của phương trình (2). Bài toán 4 : Tìm m sao cho phương trình:có hai nghiệm ... Ta thấy mối quan hệ giữa số nghiệm của (1), (7) với nghiệm của (2) rất giống nhau. Có thể tổng kết lại nhờ bảng sau : Bài toán 3 : Tìm m để phương trình x2 - 2x - |x -...
- 3
- 832
- 2
Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc
... đợc suy ra từ bài toán 3 Bài toán 3.2: Cho ABC; Â = 1V, B = 750, BH = 2AC, H AB. (B, H khác phía so với AC). Tính: HCA = ? Hớng dẫn: Sử dụng kết quả bài toán 3 và 3.1 Bài toán 3 ta có ... một bài toán nếu ta biết nó xuất phát từ đâu, bắt nguồn từ bài toán nào thì việc giải sẽ dễ dàng hơn. Ta thấy bài 13 là trờng hợp riêng của bài 14. Thật vậy khi A E thì M I ta trở về bài toán ... 450chúng ta có thể giải bài toán theo nhiều cách giải khác nhau. Đây là bài toán khá hay, mà đến nay theo tôi đ-ợc biết nó có không dới 20 cách giải khác nhau. Bởi vậy khi giải bài này, chúng ta cần...
- 7
- 6,690
- 122
tuyển tập các bài tập hàm số - đồ thị
... xiên đồ thị hàm số y = [ (m+1)x2 m2 ]/ (x-m) luôn tiếp xúc với một parabol cố định, bài 31/ tìm các tiệm cận của đồ thị hàm số: y = x+ 12++xx bài 32/ tìm m để đồ thị hàm số y= 2x3 ... tiếp tuyến tới đồ thị hàm số y= x3 +ax + b bài 45/tìm các điểm M trên đồ thị hàm số y= x3+ax2+bx+c sao cho qua M kẻ đợc duy nhất một tiếp tuyến tới đồ thị hàm số đó bài 46/ cho y= x3-3x2+2 ... có toạ độ là những số nguyên bài 24/ cmr. các điểm cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm số y = x2/(x+1) là các điểm có các toạ độ đều nguyên, và không còn điểm nào khác nữa bài 25/ tìm trên đồ...
- 5
- 1,155
- 4
Tuyen chon cac bai toan Dai so 7 hay
... ) ( )1 117 7 0x xx x+ +− − − = Bài 6.1 Tìm GTNN của các biểu thức sau:A = 1+x +5 Q = 83nn−− D =2010 2011x x− + − Bài 6.2 Tìm GTLN của các biểu thức sau:a) P = 26 m− B = ... x∈Z để M = 23−+xx. ∈Z b). N = 321+−xx.∈Z Bài 8.3 Tìm 3 số a, b, c ∈Z+ thỏa mãn:baa 55323=++ và ca 53=+ Bài 8.4 Cho: zyxtyxtzxtzytzyx++=++=++=++. CMR ... 91C= nnnn232342++−++ chia hết cho 30 Bài 10.1 Tìm các cặp số (x; y) biết:= = =x y 1+3y 1+5y 1+7ya) ; xy=84; b) 3 7 12 5x 4x Bài 10.2 Tìm x, y, z biết:a) 216364383 zyx== và...
- 3
- 1,320
- 10
cac bai toan xe so sanh phan so
... += = = =+ + + +Vậy M = N Bài tập 10: Sắp xếp các phân số 21 62 93; &49 97 140 theo thứ tự tăng dần ? Gợi ý: Quy đồng tử rồi so sánh . Bài tập 11: Tìm các số nguyên x,y biết: 1 118 ... st6Trường THCS Vinh Thanh SO SÁNH PHÂN SỐĐể so sánh 2 phân số , tùy theo một số trường hợp cụ thể của đặc điểm các phân số , ta có thể sử dụng nhiều cách tính nhanh và hợp lí .Tính chất bắc ... viết các mẫu của các phân số là các mẫu dương vì chẳng hạn 3 44 5−<− do 3.5 < -4.(-4) là sai Gv : Đỗ Kim Thạch st1Quy đồng mẫu dương rồi so sánh các tử :tử nào lớn hơn thì phân số...
- 7
- 5,145
- 109
giải các bài toán đại số bằng hình học
... đại số làm công cụ.Trong khi đó một số bài tập đại số cần lu ý đến các kiến thức hình họcmới giải đợc. - Việc làm cũ: Khi gặp một bài toán đại số học sinh thờng sử dụng các kiến thức đại số ... giải các bài tập đại số và ngợc lại. ở đây tôi chỉ mới giới thiệu giải một số bài tập đại số có kết hợp các kiến thứchình học, tất nhiên còn nhiều dạng toán nữa khi giải cũng cần kết hợp các ... thức hình học vào giải một số bài tập đại số Nh vậy khi giải một số bài toán đại số nếu ta biết khai thác và vận dụng hợp lýmột số kiến thức hình học thì công việc giải toán sẽ đơn giản hơn, mang...
- 14
- 1,054
- 18
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25