... **********************************************
ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN(Nâng cao) KHỐI 10
Thời gian làm bài: 90’ (Không kể chép đề)
Câu I: (2 điểm)
Em haỹ nêu một số giá trị cơ bản của văn học dân gianVi ệtNam?
... chảy, văn có
hình ảnh,cảm xúc .Có thể mắc một vài lỗi các loại (không quá 3 lỗi).
*Điểm 5-6: Bàiviết có nội dung tương đối đầy đủ. Có thể mắc một vài lỗi
các loại(không quá 5 lỗi).
*Điểm 3- 4: ... Cảm nghó của em về vẻ đẹp của một nhân vật văn học mà em yêu thích.
ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN KHỐI 10( Nâng cao)
Thời gian làm bài: 90’ (Không kể chép đề)
Câu I: (2 điểm)
Em hãy nêu những...
... vấn đề.
2. Nội dung ôn tập:
Viếtbài Làm vănsố 2 NLVH tuần 5 (Bài làm ở nhà)
Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 26/11/2007 2:58:00 SA - Số lượt xem: 39 73
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀIVIẾTSỐ ... một sốvăn bản đã học ở HK II, và một sốbàiviết tham khảo có liên quan.
- Xem Sgk trang 10 -11: Hướng dẫn chung; Gợi ý một sốđề bài; Gợi ý cách làm bài.
- Xem lại đáp án, hướng dẫn chấm bài ... II ở lớp10.
- Viết được bài NLXH có nội dung sát với thực tế cuộc sống và học tập của học sinh THPT.
2. Để làm tốt bàiviếtsố 1, học sinh cần:
a. Ôn lại kiến thức đã học ở HK II lớp10 về văn...
... (làm tại lớp)
I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
Đề 1: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ (được khen, bị chê, gặp may, gặp rủi, bị hiểu lầm,…).
Đề 2: Kể một chuyện vui sinh hoạt (như nhận lầm, nhát gan,…).
Đề 3: Kể ... chị,…).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1: Tham khảo phần gợi ý dàn bài (Bài tập làm vănsố 2).
Đề 2:
A. Mở bài.
- Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
1. Thân bài.
- Kể lại diến biến của câu chuyện.
+ Thời ... tập.
C. Kết bài.
- Tình bạn mới giúp em như thế nào trong học tập và trong cuộc sống?
- Em suy nghĩ thế nào về tình bạn?
Đề 4:
A. Mở bài.
- Cuộc gặp gỡ diễn ra khi nào? ở đâu? với ai?
B. Thân bài.
-...
... VIẾTBÀI LÀM VĂNSỐ 1 :
CẢM NGHĨ VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
(HOẶC MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC)
(Bài làm ở nhà)
I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
1. Hãy ghi lại những cảm nghĩ ... thức và kĩ năng làm bàivăn biểu cảm và văn nghị luận trong chương trình THCS.
III. GỢI Ý CÁCH LÀM CÁC ĐỀBÀI CỤ THỂ
Đề 1: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước vào trường THPT.
Với đềbài này, học sinh ... sống con người:
+ Nhịp điệu cuộc sống thay đổi ra sao?(ồn ã, sôi động hay tẻ nhạt)
- Dưới đây là dàn ý cảm nghĩ về một bài thơ (Ví dụ bài thơ “Bạn đến chơi nhà”):
(A) Mở bài :
- Giới thiệu bài...
... Chiểu trong nền Văn học VN.
Đề 2
Vẻ đẹp của Bài ca ngất ngưởng.
Mở bài
- Giới thiệu về Nguyễn Công Trứ.
- Giới thiệu về Bài ca ngất ngưởng – một bài thơ hay.
b. Thân bài
- Phân tích bài thơ theo ... tác phẩm, về văn
học và tiếng Việt, …
II. DÀN BÀI GỢI Ý
Đề 1
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – một tiếng khóc bi tráng.
a. Mở bài
– Giới thiệu về Nguyễn Đình Chiểu.
- Giới thiệu tác phẩm Văn tế nghĩa ... định đặc điểm và giá trị của bài thơ.
- Khẳng định vị trí của Tú Xương trong nền văn học dân tộc.
Đề 5
Về một bài thơ trung đại Việt Nam mà anh (chị) yêu thích.
a. Mở bài
- Giới thiệu về tác giả...
... thủ độ,
BÀIVIẾTSỐ 7
(Văn nghị luận)
I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
Đề 1. Vai trò của sách đối với đời sống nhân loại.
Đề 2. Anh (chị) hãy trình bày những suy nghĩ của mình về lòng dũng cảm.
Đề 3. Quan ... 2), có đề thiên về nghị luận văn học (đề 3,
4) , lại có đề tổng hợp cả nghị luận xã hội và nghị luận văn học (đề 5). Tuy nhiên, nhìn bao quát có thể
thấy, trừ đề 2, hầu như không có đề nào thuần ... cho bài viết
b) Lập dàn ý cho bàiviết theo bố cục 3 phần:
- Mở bài: Giới thiệu nội dung nghị luận.
- Thân bài: Trình bày các nội dung nghị luận; sắp xếp các ý theo trình tự hợp lí.
- Kết bài: ...
... có thể lấy dàn ý của bài này để áp
dụng cho các bài thuyết minh về tác phẩm văn học.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đềbài " khỏc ca ... góp, vị trí của Nguyễn Trãi trong lịch sử văn học dân tộc.
c) Dựa vào gợi ý thuyết minh bài Phú sông Bạch Đằng để thực hiện yêu cầu của các đề (3) , (4) , (5). Nội
dung cụ thể cần trình bày về ... bi vn s 6 lop10
ã bi vn thuyt minh s 6 lp 10
ã bi vit vn s 6 lp 10 Thuyt minh vn hc
ã gii thiu v chuyn Chc phỏn s n Tn Viờn
ã hng dn son bi phỳ sụng bch ng
ã tap lam vanso 6 lop10
ã thuyt minh...
... Vân
ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN (nâng cao) KHỐI 10
Thời gian làm bài: 45 ’ (Không kể chép đề)
**************
Đề :Em hãy giới thiệu về ca dao Việt Nam.
ĐÁP ÁN MÔN VĂN (nâng cao) KHỐI 10 (Bài số 5)
1. ... -Điểm5-6:Đảm bảo được 2 /3 số ý, vănviết gãy gọn ,đúng phương
pháp,hành văn được, có thể mắc từ 5-7 lỗi các loại
-Điểm3 -4: Viết được một nửa số ý ,mắc khoảng 10 lỗi trở lại,biết viết
đúng thể loại ...
BIỂU ĐIỂM:
-Điểm9 -10 :bài viết đầy đủ nội dung, viết đúng phương pháp, hành văn
tốt, không sai các loại lỗi.
-Điểm7-8 :Bài viết có đủ nội dung, đúng phương pháp, hành văn khá, có
thể mắc...
... love/ Ha Long bay.
The end
Part 1: 10 points: one point for each correct answer
1. much2. take 3. solve 4. with 5. way
6. rivers7. save 8. for 9. parts 10. public
...
... đoạn văn trong bài viết.
Lưu bàiviết trong hồ sơ học tập để tham khảo và rút kinh nghiệm cho các bài
làm văn tiếp theo.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Giáo án làm văn10 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh
... xét một số lỗi
van
chiäu
tráo trở
in đậm
Học sinh lắng nghe
nhận xét một số lỗi:
+ Một sốbài chữ viết đọc
không được ( chữ nhỏ, viết
cẩu thả ).
+ Sai nhiều lỗi chính tả
( không viết hoa ... hướng dẫn
học sinh :
Nêu lại đề, tập trung
phân tích tìm hiểu đề.
Em hãy nhắc lại đề
bài viết, nêu những
lưu ý cần thiết về đề.
Qua việc yêu cầu
nhắc lại đề một cách
chính xác, giáo viên...