... đúng với đột biến
gen
A Độtbiếngen có thể có lợi cho cơ thể
B Độtbiếngen có hại cho sinh vật, không có
ý nghĩa với tiến hóa
C Độtbiếngen có thể có hại cho sinh vật
D Cơ thể mang độtbiến ... gây đột biến
C đặc điểm cấu trúc của gen
D Cả a, b, và c
19/ Độtbiến không di truyền qua sinh sản hữu tính
là
A độtbiến hợp tử
B độtbiến giao tử
C độtbiến xoma
D độtbiến tiền phôi
20/ Đột ... cá thể mang đột biến, biểu lộ thành kiểu hình
đột biến gọi là
A độtbiếngen
B thể mang đột biến
C độtbiến NST
D thể đột bién
28/ Nhận định nào sau đây là của độtbiếngen phát
sinh trong...
... hình sau và
cho biết: độtbiến nào có lợi,
đột biến nào có hại cho bản
thân sinh vật hoặc đối với con
người.
Có hại
Có hại
Có
lợi
Giáo án Sinhhọc9
ĐỘTBIẾN GEN
Tiết 22:
Gùiáo viên:...
... độtbiến gen
H.a
H.b
H.d
H.c
-Đột biếngen là gì ?
-Đột biếngen thường liên quan đến mấy cặp
nuclêôtit ?
-Có những dạng độtbiếngen nào?
-Đột biếngen là những biến đổi trong cấu trúc của gen.
-Đột ... biết:
-Đột biến nào có lợi, Độtbiến nào có
hại cho bản thân sinh vật hoặc đối
với con người?
H.a
H.b
H.c
H.a, H.b là độtbiến có hại
H.C là độtbiến có lợi
I. Độtbiếngen là gì?
Đa số độtbiến ... kiểu gen với cá thể
mang tính trạng lặn.
I. Độtbiếngen là gì?
-Đột biếngen là những biến đổi trong cấu trúc của gen.
-Đột biếngen thường liên quan đến một cặp nuclêôtit .
-Các dạng đột biến: ...
... !"#
M6(#S#U!"D
1.Khái niệm
- Cá thể mang genđộtbiến đà biểu hiện ra
kiểu hình được gọi là thể đột biến
- Là những biến đổi trong cấu trúc của gen,
liên quan đến một @ nucl43 (đột biến
điểm) hoặc một số cặp ... nhân hoá học (5BU): A-T -> G X
- Tác nhân sinh học: do virut (viêm gan B )
-> độtbiến gen.
G
X
Nhân
đôi
Đột biến A - T ZD]^ do tác động của 5BU
1. Nguyên nhân:
2. Cơ chế phát sinh
a. ... $+
,
-
1
;
=
:
>
-
4
?
-
:
+
:
:
(3
,
3
,
(33
;
9
,
.+
;
3 .9
)Một gen sau độtbiến có chiều dài không đổi nhưng tăng
thêm một liên kết hiđrô. Gen này bị độtbiến thuộc dạng
1*1...
...
Chương iv biến dị
Chương iv biến dị
Bài 21 Độtbiếngen
Bài 21 Độtbiến gen
1. Độtbiếngen là gì?
2. Nguyên nhân phát sinhđộtbiến gen
3. Vai trò của độtbiến gen
Gen (1 đoạn của ADN) ...
Chương iv biến dị
Chương iv biến dị
Bài 21 Độtbiếngen
Bài 21 Độtbiến gen
1. Độtbiếngen là gì?
2. Nguyên nhân phát sinhđộtbiến gen
3. Vai trò của độtbiến gen
Gen (1 đoạn của ADN) -> ... tiến hoá
Đột biếngen thường là lặn
Đột biếngen đôi khi có lợi cho con người
b. Vai trò
Chương iv biến dị
Chương iv biến dị
Bài 21 Độtbiếngen
Bài 21 Độtbiến gen
1. Độtbiếngen là gì?
a
Đoạn...
... chế phát sinh các độtbiến ở trường hợp : TH 1 và TH 2?
Bài 12. Ở người xuất hiện các dạng tế bào OX và XXY .
a. Các loại tế bào trên thuộc dạng độtbiến nào ? nêu tên các dạng độtbiến đó ?.
b. ... thể
của loài này ,người ta pháp hiện ba thể độtbiến ( ký hiệu a, b , c) .Phân tích tế bào học ba thể độtbiến
đó ,thu được kết quả sau :
Thể độtbiến Số lượng NST đếm được ở từng cặp
I II III ... 1 2 2 2 2
Tên gọi của của các thể độtbiến trên là :
A. a là tam bội ; b ngũ bội và c dị bội
2
BÀI TẬPĐỘTBIẾN NHIỄM SẮC THỂ
GV : Nguyễn Thị Minh Phương
Bài 1.Bộ NST lưỡng bội của loài 2n...
... trong họctập ,tạo không khí thi
đua sôi nổi trong các nhóm. Kết quả số HS khá giỏi nhiều hơn những năm trớc.
Năm học 2003-2004 Năm học 2004-20005
Lớp
9A 9B 9C SLHS Tỉ lệ% 9A 9B 9C 9D 9E SLHS ... của các em có phần hạn
chế hơn
Năm học 2004-2005 tiến hành trên 5 lớp 9A, 9B, 9C, 9D, 9E về mặt tâm
sinh lí, tôi nhận thấy các em thích đợc sử dụng PHiếu để sinh hoạt nhóm và việc sử
dụng phiếu ... thử nghiệm 2năm ở các lớp 9 tôi đà có những kết quả thu đợc
nh sau:
Năm học 2003-2004 tiến hành trên 3 lớp : 9A, 9B, 9C cũng với 2 bài này nh-
ng không sử dụng Phiếu họctập thì kết quả nhận thức...
... lời.
-GV: Độtbiến xoma và độtbiến tiền
phôi có di truyền qua sinh sản hữu
tính không?
-HS: Độtbiến xoma chỉ nhân lên
qua sinh sản sinh dưỡng, không di
truyền qua sinh sản hữu tính. Đột
biến ... X.
-Tác nhân sinh học: Tác động của 1 số vi rut gây đột
biến gen như vi virut viêm gan B.
III. Hậu quả và ý nghĩa của độtbiến gen:
1. Hậu quả:
-Đa số độtbiếngen là có hại, giảm ... tổ hợp đồng hợp được biểu
hiện.
2. Độtbiến phát sinh trong nguyên phân:
-Trong nguyên phân nếu xảy ra độtbiến thì 1 tế bào
sinh dưỡng(ĐB xoma) bị độtbiến rồi nhân lên 1 mô thể
hiện 1 phần...
... đề vào bài mới - HS đọc SGK trả lời cần
chú ý:
I. Khái niệm và các dạng độtbiến gen
1. Khái niệm :
- Độtbiếngen là gì?
- Thế nào là thể đột biến? Đột
biến gen khác gì với thể đột
biến.
- ... phát sinh
đột biến gen.
1. Nguyên nhân:
- Do ngoại cảnh; tác động tác nhân vật lí,
hoá học, sinhhọc bên ngoài
- Do rối loạn sinh lí, hoá sinh của tế bào
2. Cơ chế phát sinhđộtbiến gen:
... Tuần 2 Bài 4
Tiết 4
Ngày soạn: 17.08. 09
Ngày dạy: 18.08. 09
I Mục tiêu bài học
- Nêu được khái niệm và cơ chế phát sinhđộtbiến gen
- Nêu được hậu quả chung và ý nghĩa của độtbiến gen.
...
... TRÒ NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1
Nghiên cứu khái niệm độtbiến gene
GV: Độtbiến gene là gì ?
GV: Hãy kể tên các dạng độtbiến gene ?
*Đột biến: Là những biến đổi trong cấu trúc vật chất
di truyền.
I.KHÁI ... được
học và trong cuộc sống.
II.Kiến thức trọng tâm, khái niệm mới:
-Kiến thức trọng tâm: Nguyên nhân, cơ chế phát sinhđộtbiến gene.
-Khái niệm mới: Độtbiến điểm, allele, tần số độtbiến gene, ... ảnh từ mạng internet.
Bài 4: ĐỘTBIẾN GENE
I.Mục tiêu:
Trước, trong và sau khi học xong bài này, họcsinh phải:
THỜI ĐIỂM TRƯỚC TRONG SAU
1.Kiến thức -Sau khi học xong bài
trước.
-Hiểu được...
... niệm và các dạng độtbiến gen.
1. Khái niệm (SGK).
Thế nào là độtbiến điểm.
ĐB điểm là những biến đổi chỉ liên quan đến 1 cặp nu trong gen
Alen là gì. Nguyên nhân phát sinh alen.
Alen ... phát sinh ĐBG.
Sự kết cặp không đúng trong nhân đôi ADN.
Tác động của tác nhân gây ĐB.
Các ĐB trên thuộc dạng nào
ĐBG dạng thay thế 1 cặp nu
Kiểm tra bài cũ.
BÀI 4. ĐỘTBIẾN GEN
Gen ... Những biến đổi nào có thể xảy ra trong gen.
Gen có cấu tạo đa phân, đơn phân là các nu. Những biến đổi xảy ra reong gen
phải liên quan đến các nu, có thể là mất, thêm hặc thay cặp nu trong gen.
I....
... cho mỗi genđộtbiến nhân đôi 3 lần
Câu 19. Dưới tác dụng của tia phóng xạ, gen bị độtbiến dẫn đén hậu quả làm mất a.a thứ 12
a. Xác định dạng độtbiếngen trên
b. Vị trí xẩy ra độtbiến gen
c. ... dạng độtbiến và số nuclêôtit mỗi loại của
gen độtbiến
• Các kiến thức cơ bản:
Muốn xác định số nuclêôtit mỗi loại của genđộtbiến ta cần biết dạng độtbiến và số nuclêôtit mỗi loại của
gen ... 523nuclêôtit.
Bài 2 Gen có 3120 liên kết hyđrô và A = 20% tổng số nuclêôtit. Tìm dạng độtbiến có thể và tính số
nuclêôtit mỗi loại của genđộtbiến trong các trường hợp sau, biết độtbiến không...
... của V và m.
Đáp số: 1. a) Na ; b) %Na
2
CO
3
= 72,75% , %NaHCO
3
= 19, 22% và %NaCl = 8,03%
2. V = 297 ,4ml và m = 29, 68g
Bài 9: Hoà tan hoàn toàn 0,5g hỗn hợp gồm Fe và một kim loại hoá trị II ... tan của CuSO
4
ở 10
0
C là 17,4g.
ĐS:
4 2
CuSO .5H O
30,7( )m g=
DẠNG 4: BÀITẬP VỀ CÔNG THỨC HOÁ HỌC
BÀI TẬP
Câu 1: Khi hoà tan 21g một kim loại hoá trị II trong dung dịch H
2
SO
4
loãng ... muối.
muoi
96 60
=
−
á
n -m
n
(do thay muối cacbonat (60) bằng muối sunfat (96 )
Xác định công thức phân tử muối RCO
3
:
muoi
muoi
= →
á
á
m
R + 60 R
n
Suy ra công thức phân tử của RCO
3
.
BÀI TẬP
...