bài tập trắc nghiệm về tán sắc ánh sáng
Bai tap trac nghiem ve thi trong Tieng anh
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... the front door was closed.He … out.
A-went B-must have gone C-has gone D-had had
Bài tập trắc nghiệm về thì trong Tiếng anh
1-I …….Louisiana state University.
A-am attending B-attend C-was...
- 4
- 20.1K
- 740
Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)
Ngày tải lên :
26/10/2012, 09:13
... động thần kinh cấp cao
ánh dấu đúng (Đ) sai (S) vào các câu sau:
Câu 1: Về phản xạ có điều kiện (PXCĐK). Đ
S
A. Là phản xạ tập thành bền vững, có di truyền
B. Là phản xạ tập thành, mang tính cá ... truyền về tiểu não để điều hoà trương lực cơ và giữ
thăng bằng cơ thể.
d. Xung động theo bó Flechsig và Gower về hành naõ để điều hoà
trương lực cơ.
e. Xung động theo 2 bó Flechsig và Gower về ... thích lạ xuất hiện.
d. ức chế tập thành, do không củng cố.
e. ức chế tập thành, do kích thích lạ.
Câu 7: ức chế có điều kiện trong hoạt động TK cấp cao là:
a. ức chế tập thành trong đời sống, do...
- 137
- 32.2K
- 429
Bài tập trắc nghiệm về kinh tế thương mại
Ngày tải lên :
04/04/2013, 10:51
... phiếu đến hạn thanh toán ko bị sức ép về vốn rủi ro thuộc về người XK. Đối với
D/P nhà NK fải trả tiền rồi mới đc nhận hàng, bị sức ép về vốn rủi ro thuộc về người NK
như hàng ko đúng chất lượng, ... đồng đc thực hiện khi sử
dụng L/C tuần hòan có lợi: tránh đc ứ đọng vốn, giảm đc fí mở L/C, giảm đc tỷ lệ kí quỹ,
người mua chủ động về nguồn hàng
Câu 111: Khi sử dụng L/C có xác nhận sẽ có ... NK
d)NH XK
A. Vì như vậy người XK sẽ đc đảm bảo khả năng thanh tóan tránh đc rủi ro trong
thanh tóan
Câu 85:Trong L/C điều khoản về hàng hóa sử dụng các thuật ngữ “for”, “about”,
“circa”-chỉ số...
- 32
- 2.8K
- 9
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ CON LẮC ĐƠN
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:26
... Bi tp về con lắc đơn
95.
$>#
%
;5 !
'%+>&<$
#
!
-
Y?C&CB%A,!
>C
XF
V;>C
XF
V><>C
XF
VD>C
XF
V
96.
"
...
%
&
'
>5 !
>C
C
<B
C
DC
C
;B
C
Nguyễn Thanh Bình - Trờng THPT Triệu Sơn 3
Bi tp về con lắc đơn
-
!%! 5
$
%
)(
+&
%!!
,
132.
"
>CC&
... >&H,
>&J>, +A>&FB,
Nguyễn Thanh Bình - Trờng THPT Triệu Sơn 3
Bi tp về con lắc đơn
78
79.
!
" !
#
"...
- 4
- 1.6K
- 20
Bài tập trắc nghiệm về kính lúp, hiển vi, thiên văn
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:44
... văn
2
1
f
f
G
=
∞
2
'
2
2
111
fdd
=+
d’
1
+ d
2
= l
d
1
= ∞; d’
1
= f
1
ld
f
kG
'
+
=
2
1
2
Bài tập về kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn-
Lớp 11-NC
Bài tập trắc nghiệm
P11: Mét kÝnh hiÓn vi có vật kính với tiêu cự f1 = ... tiêu cự của thị kính.
Bài tập về kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn-
Lớp 11-NC
Giáo viên thực hiện: Trần Viết Thắng
Trường THPT Chu Văn An Thái Nguyên
Bài tập về kính lúp, kính hiển vi ... (lần). B. 30 (lần). C. 4 (lần). D. 10 (lần).
Bài tập về kính lúp, kính hiển vi và kính thiờn vn-
Lp 11-NC
Bi tp trc nghim
P12: Phát biểu nào sau đây về tác dụng của kính thiên văn là
đúng?
A....
- 19
- 6.3K
- 44
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ KIM LOẠI NHÓM IIA VÀ NHÔM
Ngày tải lên :
16/08/2013, 20:06
... trong hỗn hợp ban đầu là
A. 2,7 B. 5,4 C. 10.8 D. đáp án khác
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ KIM LOẠI NHÓM IIA VÀ NHÔM
1. DẠNG I: Bài tập củng cố lý thuyết
Câu 1: Nguyên tử hay ion nào sau đây có số ... gam kết tủa lớn nhất
thu được là
A. 7,8 gam. B. 15,6 gam. C. 46,8 gam. D. 3,9 gam
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ KIM LOẠI
NHÓM IIA VÀ NHÔM
... H
2
(đktc). Số gam Al
2
O
3
trong 20,1 gam X là.
A. 5,4 B. 9,6 C. 10,2 D. 5,1
4. DẠNG IV: Bài tập về tính lưỡng tính của oxit và hidroxit nhôm
Câu 1: Cho 100ml dung dịch Al
2
(SO
4
)
3
0,1M...
- 29
- 2.7K
- 13
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2