... các bàitậpsinhhọc đặc biệt là các bàitập nâng cao. Tuy nhiên, các
tài liệu trên đà tỏ ra rất có ích cho họcsinh giúp các em định hớng và giải quyết
đúng đắn các bàitậpsinh học.
Phần bài ... vì
vậy, dạy họcsinhhọc cần khuyến khích họcsinh năng động sử dụng t duy Toán học
trong việc giải quyết các vấn đề Sinh học, cụ thể là trong việc giải quyết các bàitập
Sinh học. Tôi nghĩ ... giải bàitậpSinh học, tập 1,2. Nhà xuất bản
TP Hồ Chí Minh, 2001.
14. Nguyễn Viết Nhân - Ôn thi tuyển sinh Đại học môn Sinhhọc Nhà xuất
bản TP Hồ Chí Minh, 1999.
15. Phan Cự Nhân Sinh học...
... bàitậpsinhhọc đặc biệt là các bàitập nâng cao. Tuy nhiên, các
tài liệu trên đà tỏ ra rất có ích cho họcsinh giúp các em định hớng và giải quyết
đúng đắn các bàitậpsinh học.
Phần bàitập ... Chính vì
vậy, dạy họcsinhhọc cần khuyến khích họcsinh năng động sử dụng t duy Toán học
trong việc giải quyết các vấn đề Sinh học, cụ thể là trong việc giải quyết các bài tập
Sinh học. Tôi nghĩ ... Lý thuyết và BàitậpSinhhọc Nhà xuất bản Giáo
dục, 2001.
8. Đặng Hữu Lanh BàitậpSinhhọc 11 Nhà xuất bản Giáo dục, 2002.
9. Lê Đình Lơng, Phan Cự Nhân Cơ sở ditruyền học. Nhà xuất bản...
...
trình sinhhọc THCS.
Tôi xin phép đợc trình bày một số kinh nghiệm nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinh giải bàitập
di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinh giải bàitậpditruyềnsinhhọc 9 ... cho họcsinhhọc
tập .
Để có được buổi hướng dẫn học giải bàitậpditruyền nâng cao đạt kết quả; Tôi đã nghiên cứu
kỹ sách giáo khoa trước khi soạn bài, đọc các tài liệu tham khảo về sinhhọc ... + 34 họcsinh xếp loại giỏi, đạt 16,9%.
+ 99 họcsinh xếp loại khá, đạt 49,3%.
+ 68 họcsinh xếp loại trung bình, đạt 50,8%.
Trong đó có 06 họcsinh đạt họcsinh giỏi cấp Huyện và 03 học sinh...
... trình sinhhọc THCS.
Tôi xin phép đợc trình bày một số kinh nghiệm nhỏ trong việc hướng dẫn
học sinh giải bàitậpditruyền nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinh giải bàitậpditruyềnsinhhọc ... thíc hợp để tìm ra đáp án đúng cho bàitậpditruyềnsinh học.
Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giải bàitậpdi
truyền sinhhọc 9” là rất cần thiết và nên làm ... cho họcsinhhọctập .
Để có được buổi hướng dẫn học giải bàitậpditruyền nâng cao đạt kết
quả; Tôi đã nghiên cứu kỹ sách giáo khoa trước khi soạn bài, đọc các tài liệu
tham khảo về sinh học...
... trình sinhhọc THCS.
Tôi xin phép đợc trình bày một số kinh nghiệm nhỏ trong việc hướng dẫn học
sinh giải bàitậpditruyền nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinh giải bàitậpdi
truyền sinhhọc 9 ...
thíc hợp để tìm ra đáp án đúng cho bàitậpditruyềnsinh học.
Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giải bàitậpdi
truyền sinhhọc 9” là rất cần thiết và nên làm ... + 34 họcsinh xếp loại giỏi, đạt 16,9%.
+ 99 họcsinh xếp loại khá, đạt 49,3%.
+ 68 họcsinh xếp loại trung bình, đạt 50,8%.
Trong đó có 06 họcsinh đạt họcsinh giỏi cấp Huyện và 03 học sinh...
... chương
trình sinhhọc THCS.
Tôi xin phép đợc trình bày một số kinh nghiệm nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinh giải bài tập
ditruyền nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinh giải bàitậpditruyềnsinhhọc 9 ... năng giải bàitậpditruyền cho họcsinh lớp 9. Vì trong nội dung để học tốt,
dạy tốt môn sinhhọc không thể thiếu kĩ năng này và đây cũng chính là nền tảng để các em học
tốt môn sinhhọc bậc THPT. ... thíc hợp để tìm ra đáp án đúng
cho bàitậpditruyềnsinh học.
Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giải bàitậpditruyềnsinh học
9” là rất cần thiết và nên làm...
... dạy
học giải bi tậpditruyền ở nh trờng THPT sẽ góp phần nâng cao hiệu
quả dạy họcditruyềnhọc ở hai mức độ: Đổi mới PPDH phần ditruyền qua
6
việc nâng cao khả năng giải bi tậpditruyền ... dạy học môn sinhhọc ở nh trờng THPT trên cả hai góc độ:
Đổi mới phơng pháp dạy học v nâng cao hiệu quả họctập của học sinh.
3. Luận án đà đề xuất quy trình dạy học giải bi tập toán ditruyền ... dạy -học giải bi tậpditruyền nói
riêng v trong việc dạy- họcsinhhọc ở nh trờng phổ thông nói chung.
Có thể coi đó chính l chìa khóa để nâng cao hiệu quả việc dạy -học bi tập
di truyền cho học...
...
.:http://www.Quarotran.6x.to:.<Music is Life> Page 25 http://360.yahoo.com/trnhquang_2007
2. Đặc điểm ditruyền của màu lông ở gà:
Màu lông của gà ditruyền theo hiện tượng tác động gen không alen, kiểu bổ trợ.
- Kiểu gen ... thuần chủng P : AABB
Chó nâu thuần chủng P : aabb
2. Đặc điểm ditruyền màu lông :
Màu lông của chó trong phép lai trên ditruyền theo hiện tượng tác động gen không alen, kiểu át
chế.
Quy ... ditruyền của tính trạng:
Lai giữa gà trống trắng với gà mái đen, F
1
xuất hiện gà có lông màu xanh da trời, F
1
xuất hiện tính trạng
trung gian.
Suy ra tính trạng màu lông của gà di truyền...
...
Cũng qua việc thăm dò thái độ họctập của họcsinh đối với việc học môn
sinh học sau khi họcbài xong cho thấy: lớp 12B có số lượng, tỉ lệ họcsinh thích
học môn sinhhọc cao hơn nhiều so với lớp ... năm học tới.
Trên đây là một số phương pháp giải nhanh bàitậpDitruyềnhọc quần thể,
nhằm gây hứng thú học tập, nâng cao tính tích cực học tập, tự học và khả năng
tư duy lôgic của học sinh, ... năng lực họctập
cũng như kết quả họctập của học sinh.
Cũng thông qua việc thăm dò thái độ họctập của họcsinh đối với phương
pháp dạy mới và đối với môn sinhhọc sau khi kết thúc bài dạy...
... RhRh + 2 (0,85)(0,15)
Rhrh + rhrh= 72,25% RhRh + 25,5%
Rhrh + 2,25% rhrh
Sinh học 12 Các dạng bài
tập ditruyền quần thể
Nếu Khácebook nha!
Dạng 1: Tính tần số các alen trong trường...
... PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬPDITRUYỀN PHẢ HỆ
Trong điều kiện cho phép, đề tài chỉ xây dựng một số phương pháp điển
hình dùng trong dạy học một số bàitập thuộc phần ditruyềnhọc phả hệ và
cũng ... dạng bàitậpditruyền phả hệ.
- Tổng hợp và đưa ra phương pháp tính toán cuối cùng.
- Vận dụng phương pháp vào tổ chức giảng dạy làm các dạng bàitậpdi
truyền phả hệ.
- Sử dụng các bàitập ... TRẠNG:
II - DITRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH:
III - ỨNG DỤNG TOÁN HỌC XÁC SUẤT:
5 - 6
9
CHƯƠNG II - PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬPDI
TRUYỀN PHẢ HỆ:
I - PHƯƠNG PHÁP CHUNG:
II - GIẢI MỘT SỐ BÀITẬP MINH...
... học, đề thi họcsinh giỏi nội dung ở
phần ditruyềnhọc quần thể thường yêu cầu họcsinh vận dụng chủ yếu
là những ứng dụng thực tiễn của ditruyềnhọc quần thể. Tuy nhiên công
thức phần di ... nghiệm dạy họcsinh giải bàitậpditruyềnhọc
quần thể khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hoá”.
B. NỘI DUNG
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN
Trong chương trình sinhhọc phổ thông, họcsinh được ... 12B năm học 2010 – 2011, lớp 12 A năm
học 2011 – 2012, và 2 lớp12B 12C của năm học này, những họcsinh
nắm vững các phương pháp trên đã rất tự tin khi giải các bàitập phần
này . Họcsinh chủ...