... của điểm D
(Robert Simson (1687-1768), nhà toánhọc người Scotland)).
MyY!M: Shinichi_Kudo_bk9x@yahoo.com.
2
MỘT SỐ BÀITOÁN TỔNG HỢP VỀHÌNHHỌCPHẲNG EUCLID.
***********
***Cho đường ...
cặp cạnh đối của hình lục giác. Chứng minh rằng 3 điểm M, N, P thẳng hàng.
(Bài toán trên do nhà toánhọc Pascal xây dựng (Blaise Pascal – nhà toánhọc người Pháp)).
**Trong mặt phẳng cho hai ... yêu thích Toán học! Ý nghĩa của các khái niệm Toán học, đương nhiên tôi
không thể hiểu hết được, nhưng chúng đã tác dộng lên trí tưởng tượng của tôi,
truyền cho tôi sự sùng báiToánhọc như một...
... cho
việc vẽhình và giải toán.
Chương 2. Một số bàitoán sử dụng phép vị tự. Chương này
trình bày một số bàitoánhìnhhọc sơ cấp có sử dụng phép vị tự để giải.
Về cơ bản, các bàitoán này được ... trong Trường Đại học Khoa học -
Đại học Thái Nguyên, phòng Đào tạo Trường Đại học Khoa học. Đồng
thời tác giả xin gửi lời cảm ơn tới tập thể lớp Cao họctoán K3A, trường
Đại học Khoa học đã động viên ... duy hữu ích để phát triển
các bàitoán và cho ta một cách nhìn mới đối với bàitoán đó. Điều đó
khiến cho người họctoán không những phát triển được kiến thức hình
học của mình mà còn cung cấp...
... AA
/
C
/
C là hình chư õ nhật.
Bài 21: Cho hình nón có đường cao h. Một mặt phẳng ( α) đi qua đỉnh S của hình nón tạo với mặt đáy hình nón
một góc 60
0
, đi qua hai đường sinh SA, SB của hình nón ... tích hình chóp .
b) Tính diện tích xung quanh của hình nón nội tiếp trong hình chóp .
c) Tính diện tích của thiết diện giư õa hình chóp và mặt phẳng qua AB và vuông góc với SC.
Bài 09: Đáy của hình ... đường tròn đáy thứ hai của hình trụ. Mặt phẳng
hình vuông tạo với đáy của hình trụ một góc 45
0
. Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ đó.
Bài 67: Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D'...
... dạng
toán cơ bản thường gặp, giúp ích cho kỳ thi đại học của học sinh.
BÀI I
BÀI TOÁN THIẾT DIỆN
Thiết diện là giao của một mặt phẳng với một khối đa diện hoặc một khối
tròn. Bàitoán thiết ...
10
5
www.truongthi.com.vn Môn Toán
HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
Trong phần này, đề nghị người đọc xem lại các định nghĩa và định lý
trong sách giáo khoa Hìnhhọc lớp 11, hai chương, quan hệ song ... www.truongthi.com.vn Môn Toán
(P) chứa cạnh AB và cắt SC, SD lần lượt tại M và N. Cho biết góc tạo bởi
mặt phẳng (P) với mặt đáy hình chóp là 30
o
.
1) Tứ giác ABMN là hình gì? Tính diện tích...
... các các cạnh hình vuông sẽ gồm các que :
11+ 5 = 16.
10 + 6 = 16
9+7 = 16.
CÁC BÀITOÁNVỀHÌNHHỌC
I. Mục đích yêu cầu :
- học sinh làm được các bàitoánvềhìnhhọc .
- Học sinh biết ... dụng cách làm vềhìnhhọc để vận dụng vào làm các bài
tập hìnhhọc .
- Giáo dục học sinh ham thích giải toán có lời văn .
II. Các bàitoán vận dụng :
Bài tập 1 :Một miếng bìa hình chữ nhật ... được
b) Bỏ que : 2 ; 10 ; 6
Bài tập 4 :
Giáo viên hướng dẫn giảng giải gợi ý
Tính nửa chu vi ( tổng số đo chiều dài , chiều rộng ) . Khi đó bàitoán lại trở
về dạng tìm hai số khi biết tổng...
... được các bàitoánvềhìnhhọc .
- Học sinh biết vận dụng cách làm vềhìnhhọc để vận dụng vào làm các bài
tập hìnhhọc .
- Giáo dục học sinh ham thích giải toán có lời văn .
II. Các bàitoán ... đất hình chữ nhật là :
(135 + 78) x 2 =444 (m)
Số cây trồng xung quanh khu đất là :
444 : 3 = 148 (cây)
đáp số : 148 cây
CÁC BÀITOÁNVỀHÌNHHỌC (TIẾP )
I. Mục đích yêu cầu :
- học ... + 7 = 14 (cm)
Bài toán trở về dạng : tìm hai số khi biết tổng số và hiệu số của chúng .
Vậy bàitoán có hai cách giải.
Đáp số : 61cm ; 78cm.
Bài tập 2:
Đáp số : 31 cm
Bài tập 4 :
Giáo...
...
đưa hìnhhọc giải tích vào, trục hoành là (BC), đặt BC=2a hoặc bằng 2 đ.v.đ.d.,
2
A
B
C
D
E
Hinh 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀBÀI TẬP TÍNH TOÁN
TRONG HÌNHHỌC PHẲNG
$1. Đặt vấn đề
Trước hết nói chung về ... theo a.
$2. Bài tập tính toán các yếu tố cơ bản trong hìnhhọc phẳng
a/- Bàitoán tính độ dài (khoảng cách)
Phương pháp 1. Đưa về việc tính cạnh của một tam giác
Ví dụ 2.1
Cho hình vuông ABCD ... bạn
đồng nghiệp trong một phạm vi hẹp đề cập đến bài tập tính toán các đại lượng
trong hìnhhọcphẳng Oclit (cổ điển). Tuy nhiên khái niệm “tính toán ở đây cũng
chỉ có tính chất tương đối thôi.
Chuyên...
... nói đầu
Hình học tạo nên cuộc sống!
Hình học luôn luôn tuyệt vời!!
. . .
Có rất nhiều câu tôi muốn nói ra, chạy đến khắp ngõ ngách phố phường hét to lên để thể hiện niềm yêu
thích môn hìnhhọc sơ ... để thể hiện
tình cảm của mình với hình học. Trong cuốn sách, các tác giả đã đề cập tới hơn một trăm định lý, kết
quả tiêu biểu và cực kì ấn tượng của hìnhhọc phẳng. Từ những kết quả rất quen ... hoàn thiện kiến thức
của bản thân cũng như tăng thêm sự hứng thú, vui thích khi học tập hìnhhọc nói riêng và toánhọc nói
chung của các bạn.
Tập tài liệu chưa hoàn hảo, đó là một sự thật chắc...
... PB đến (C) sao cho tam giác PAB đều. ( Đs:
m = 19 hoặc m = -41)
7
PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG HÌNHHỌC PHẲNG
VẤN ĐỀ 1: ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNG
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
I. Điểm – vectơ
1. Tọa độ điểm:
( ... A(0; 2), đường thẳng
∆
qua O, H là hình chiếu của A lên
∆
. Viết phương trình
∆
biết khoảng cách từ H đến trục hoành bằng AH.
41.(A – 2010 NC) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC cân ... viết phương trình của đường tròn có dạng: x
2
+y
2
+ 2ax + 2by + c = 0 ( **)
Từ điều kiện của bàitoán đưa đến hệ phương trình với ẩn số a, b, c.
Giải hệ phương trình tìm a, b, c thế vào (**)ta...
... bài.
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật là:
60 - 20 = 40(m )
Đáp số: 40m.
Luyện tập tính chu vi HCN, hình vuông và
giải toánvềhình học.
A- Mục tiêu
- Củng cố về tính chu vi HCN, hình ... và giải toánvềhình
học.
- Rèn KN giải toán cho HS
- GD HS chăm họctoán
B- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK.
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ ... - Chấm bài, nhận xét.
* Bài 3:- Đọc đề?
- Muốn tính cạnh hình vuông ta
làm ntn?
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 4:
- Đọc đề?
- Nửa chu vi HCN là gì?...