... đọc
•
Bảng thông tin về người đọc
MaThe
(mã số thẻ)
HoTen
(họ và tên)
NgaySinh
(ngày sinh)
GioiTinh
(giới tính)
Lop
(lớp)
NgayCap
(ngày cấp thẻ)
DiaChi
(địa chỉ)
Thông tin về sách
•
Bảng thông tin về sách:
MaSach
(mã ... bảng:
Thông tin về sách
Thông tin về người đọc
Bảng mượn trả sách
Bảng quản lí sách thư viện
Thẻ thư viện
Bao gồm các thông tin về người đọc:
Ảnh
Số thẻ
Họ và tên
Lớp
Trường
Năm học
Địa ... tượng cần quản lí khi xây
dựng CSDL quản lí sách và mượn/ trả
sách
Thông tin về người đọc
Thông tin về sách
Thông tin về tác giả
Các hoạt động của thư viện
Vương Thiên Ân
Nguyễn Thúy...
... cao các hàng.
BÀI THỰCHÀNH 3
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNHTINHỌC6
BÀITHỰCHÀNH 1. LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
BÀI THỰCHÀNH 2. LÀM QUEN VỚI WINDOWS
BÀI THỰCHÀNH 3. CÁC ... THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNH 4. CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN
BÀITHỰCHÀNH 5. VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
BÀI THỰCHÀNH6. EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
BÀI THỰCHÀNH 7. EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
BÀI THỰCHÀNH 8. ... nhân.
- Biết cách bật/tắt máy tính.
- Làm quen với bàn phím và chuột.
BÀI THỰCHÀNH 4
CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN
BÀITHỰCHÀNH6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
2. NỘI DUNG
2. NỘI DUNG
c. Làm quen với bàn...
...
sàng.
BÀI THỰCHÀNH 1
LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ
THIẾT BỊ MÁY TÍNH
BÀI THỰCHÀNH 8
EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG
BÀI THỰCHÀNH6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Thựchành tạo ... đến khi em có được bài
báo tường vừa ý.
b. Thực hành
BÀITHỰCHÀNH 5
VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
BÀI THỰCHÀNH 3
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNH 9
DANH BẠ RIÊNG EM
... chỉnh sửa bảng và định
dạng văn bản cần thiết
b. Doạn báo cáo kết quả học tập của em
BÀI THỰCHÀNH 4
CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN
2. NỘI DUNG
2. NỘI DUNG
Các thiết bị lưu trữ dữ liệu
a. Phân biệt...
... trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 18
Buổi thựchành thứ 6
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 6
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
Tập tin mẫu và bộ định dạng (Template and Style).
Bài thựchành ... 3 569 3 3 569 8
10
51A -66 66 7 KIENGIANG 3 563 7 3 563 8
11
52A-5555 4 CAMAU 3 566 9 3 567 2
12
51B-4444 6 CANTHO 35591 35593
13
53B-3333 10 KIENGIANG 35555 35 565
14
53A-2222 4 HUE 3 568 2 3 568 8 ... trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 16
Buổi thựchành thứ 8
R
T
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 8
BÀI TẬP TỔNG HỢP
Bài 1
TT - Hôm qua đứa con nhỏ lớp 3 hỏi: “Mẹ ơi, giàn bài hay dàn
bài...
... LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
TIN HỌC 11 THPT
TIN HỌC 11 THPT
... dạy học các bàithựchànhTinhọc để rèn
luyện và phát triển kỹ năng thựchành cho học sinh.
Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bàithựchànhTinhọc
11
Thực nghiệm sư phạm
6.
6. ... rèn luyện kỹ năng thực hành
Xác định cách tổ chức dạy học các bàithựchành để rèn luyện kỹ
năng thựchành cho học sinh.
Xây dựng mẫu giáo án của các bàithựchànhTinhọc 11
8.
8.
Cấu...
... các bàithựchành để rèn luyện kỹ năng thựchành cho học
sinh lớp 11.
- Tiến hành soạn giáo án và giảng dạy các bàithựchành
Bài tập và thựchành 3, giáo viên đà tổ chức cho học sinh thực hành. ... nghiên cứu
Quá trình tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc 11 để rèn luyện kỹ
năng thực hành
4. Giả thuyết khoa học
Nếu tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc theo hớng đổi mới bảo
đảm các ... học các bàithựchànhTinhọc để rèn
luyện và phát triển kỹ năng thựchành cho học sinh.
- Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bàithựchànhTinhọc 11
- Thực nghiệm s phạm
6. Phơng pháp...
... quan trọng của giáo viên khi
thực hiện các nội dung thực hành.
2.3 Thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng thựchànhTinhọc ở trờng
THPT
Môn Tinhọc đà trở thành môn học bắt buộc trong nhà trờng ... các khả năng
ứng dụng Tinhọc của học sinh vào trong thực tiễn. Bởi vậy, trong dạy học ngời
thầy giáo cần quan tâm rèn luyện cho học sinh những kỹ năng thựchành trong
Tin học bao gồm các nhóm ... đợt thực tập s phạm ở trờng THPT Nghi Lộc I, tôi đợc
tìm hiểu về thực trạng dạy họcthựchànhTinhọc của lớp 11 THPT và rút ra
nhận xét nh sau: việc rèn luyện các kỹ năng thựchành cho học sinh...
... trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 12
Buổi thựchành thứ 5
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 5
Bài thựchành số 1
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
– Cách tạo và định dạng bảng (Table).
Thực ... Buổi thựchành thứ 6
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 6
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
Tập tin mẫu và bộ định dạng (Template and Style).
Bài thựchành số 1
1. Tạo tập tin Template: ... trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 20
Buổi thựchành thứ 1
Trang 1
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 1
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
− Toàn bộ lý thuyết của chương 3 (Hệ điều hành) ,...
...
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Ph n Th c Hành ự
Bài th c hành 3ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 3 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Bi t nh p và ... ế ể ậ ữ
li u vào trang tínhệ
Bài th c hành 2ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 2 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Phân bi t đ c b ng tính trong trang tính và các ệ ượ ả
thành ph n chính c a trang tínhầ ... t đ c:ậ ự ế ượ
–
Bi t nh p và s d ng công th c trên trang tínhế ậ ử ụ ứ
Bài Th c Hành 1ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 1 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Kh đ ng và k t thúc Excelở ộ ế
–
Nh n bi t các...
... Cao độ
đô trung 512
đô thăng 542
rê 575
rê thăng 60 9
mi 64 5
fa 68 3
Nốt nhạc Cao độ
fa thăng 724
son 767
son thăng 813
la 861
la thăng 912
si 967
Chúng tôi hi v ng ti t h c cùng ọ ế ọ
Chúng ...
Pascal vẫn được dùng để giảng
dạy về lập trình trong nhiều
trường trung học và đại học
trên thế giới. Trong tiết học
hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu
thêm một số yếu tố về âm thanh
như là ... t sẽ được thực
hiện bởi lệnh gọi:
CreatSound(h,t);
Một nốt nhạc cao độ h, trường độ t
sẽ được thực hiện bởi lệnh gọi:
CreatSound(h,t);
Một nốt nhạc cao độ h, trường
độ t sẽ được thực hiện...
... c¶m ¬n c¸c b¹n
®· theo dâi !
1
Bàithựchành số 4
Giáo viên hớng dẫn : Thầy Trần DoÃn Vinh
Sinh viên thực tập : Phạm Thị Minh Thùy
Lớp K56A_Khoa CNTT_ĐHSP Hà Nội
8
II_Bµi 2:
Program ... mảng B[1 n], trong đó
B[i] là tổng của i phần tử đầu tiên của A.
2
I _Bài 1:
a) HÃy tìm hiểu và chạy thử chơng
trình thực hiện thuật toán sắp xếp dÃy số
nguyên bằng thuật toán tráo đổi với ... thời gian chạy của chơng
trình ?
5
I _Bài 1:
b) Khai báo thêm biến nguyên Dem và
bổ sung vào chơng trình những câu lệnh
cần thiết để biến Dem tính số lần thực
hiện tráo đổi trong thuật toán...