...
mỗi cấp học)
•
Giới tính (Nam hoặc nữ)
Thông tin về sách
• Số lượng sách nhập/ xuất phải là số nguyên
• Số trang phải là số nguyên
• Ngày tháng năm phải phù hợp
•
Số sách mượn phải là số nguyên
Nội ...
giả)
SoTrang
(số trang)
So_BBTL
(Số hiệu biên bản thanh lí)
MaSach
(Mã sách)
SLThanhLi
(Số lượng thnh lí)
So_BBDB
(số hiệu biên bản
đền bù)
MaSach
(mã sách)
SLDenBu
(số lượng đền b ù)
TienDB
(số lượng ... bảng:
Thông tin về sách
Thông tin về người đọc
Bảng mượn trả sách
Bảng quản lí sách thư viện
Thẻ thư viện
Bao gồm các thông tin về người đọc:
Ảnh
Số thẻ
Họ và tên
Lớp
Trường
Năm học
Địa...
...
Tin h c 7
Tin h c 7
Tin h c 7
Tin h c 7
Ph n Th c Hành ự
Bài th c hành 3ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 3 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Bi t nh p và ... ế ể ậ ữ
li u vào trang tínhệ
Bài th c hành 2ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 2 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Phân bi t đ c b ng tính trong trang tính và các ệ ượ ả
thành ph n chính c a trang tínhầ ... t đ c:ậ ự ế ượ
–
Bi t nh p và s d ng công th c trên trang tínhế ậ ử ụ ứ
Bài Th c Hành 1ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 1 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Kh đ ng và k t thúc Excelở ộ ế
–
Nh n bi t các...
... LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
TIN HỌC 11 THPT
TIN HỌC 11 THPT
... cách tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc để rèn
luyện và phát triển kỹ năng thựchành cho học sinh.
Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bàithựchànhTinhọc
11
Thực nghiệm sư ... giải quyết bài toán trên
máy tính.
CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰC
CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰC
HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT
HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT
b)
b)
Thực trạng...
... các bàithựchành để rèn luyện kỹ năng thựchành cho học
sinh lớp 11.
- Tiến hành soạn giáo án và giảng dạy các bàithựchành
Bài tập và thựchành 3, giáo viên đà tổ chức cho học sinh thực hành. ... nghiên cứu
Quá trình tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc 11 để rèn luyện kỹ
năng thực hành
4. Giả thuyết khoa học
Nếu tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc theo hớng đổi mới bảo
đảm các ... và thực tiễn của việc hình thành và phát triển kỹ
năng thựchành cho học sinh trong dạy họcTinhọc ở trờng THPT
Chơng 2: Tổ chức dạy học các bàithựchành cho học sinh lớp 11 THPT
Chơng 3: Thực...
... quan trọng của giáo viên khi
thực hiện các nội dung thực hành.
2.3 Thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng thựchànhTinhọc ở trờng
THPT
Môn Tinhọc đà trở thành môn học bắt buộc trong nhà trờng ... dạy học một môn học còn rất mới mẻ trong nhà trờng THPT. Đó chính là
lí do tôi tiến hành nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ năng thựchành cho học
sinh thông qua việc dạy học các bàithựchànhTinhọc ... đợt thực tập s phạm ở trờng THPT Nghi Lộc I, tôi đợc
tìm hiểu về thực trạng dạy họcthựchànhTinhọc của lớp 11 THPT và rút ra
nhận xét nh sau: việc rèn luyện các kỹ năng thựchành cho học sinh...
... cao các hàng.
BÀI THỰCHÀNH 3
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNHTINHỌC 6
BÀI THỰCHÀNH 1. LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
BÀI THỰCHÀNH 2. LÀM QUEN VỚI WINDOWS
BÀI THỰCHÀNH 3. CÁC ... THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNH 4. CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN
BÀITHỰCHÀNH 5. VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
BÀI THỰCHÀNH 6. EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
BÀI THỰCHÀNH7. EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
BÀI THỰCHÀNH 8. ... EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG
BÀI THỰCHÀNH 9. DANH BẠ CỦA RIÊNG EM
BÀI THỰCHÀNH TỔNG HỢP: DU LỊCH BA MIỀN
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ
bản của máy...
... có một số
bệnh viện bị v
V
V
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 12
Buổi thựchành thứ 5
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 5
Bài thựchànhsố 1
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
– ... 77 77 Trần Hưng Đạo, Thành phố Cần Thơ.
- Điện thoại : 071 . 877 777 .
- Do ông : TRẦN TUẤN TUẤN, Tổng Giám Đốc làm đại diện.
Hai bên tiến hành đối chiếu chứng từ và thanh lý h
ợp đồng số ... Buổi thựchành thứ 6
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 6
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
Tập tin mẫu và bộ định dạng (Template and Style).
Bài thựchànhsố 1
1. Tạo tập tin Template:...
... Điểm TB (Biết rằng
điểm Toán, Ngữ văn hệ số 2)
4. Xác định xem bạn nào có điểm trung bình cao nhất (ở ô F13)
Đề kiểm tra thực hành
Môn Tinhọc – Khối 7
Năm học 2010 - 2011
Yêu cầu:
1. Tạo trang ... Đề kiểm tra thực hành
Môn Tinhọc – Khối 7
Năm học 2010 - 2011
Yêu cầu:
1. Tạo trang tính theo mẫu trên
2. Chèn thêm 1 hàng vào ... cột Vật lí, nhập cột đó là điểm Tinhọc của
các bạn (nhập điểm Tin tùy ý)
3. Tính điểm trung bình của các bạn vào cột Điểm TB(Biết rằng điểm
Toán, Ngữ văn hệ số 2)
...
... http://www.lansongxanh.vn/Vote/ResVoting.aspx
Trang 1
BÀI TẬP THỰCHÀNH
TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG
Giáo trình Tinhọc đại cương
Trang 11
Chủ đề 5. Table
1. Tạo bảng và trang trí như mẫu
Stt Họ và tên
Tin Học Đại Cương ... hành thao tác cập nhật thông tin cá nhân, chỉnh sửa giao diện.
Thựchành cách đăng bài mới, đính kèm hình ảnh, video vào bài viết.
Thựchành cách bình luận bài viết.
2. Tạo kết nối bạn ... này với một số người
3. Thựchành Google Form để tạo bảng khảo sát hay trang câu hỏi ôn tập (chủ đề tự chọn)
Chủ đề 2. Phần thựchành Blogs:
1. Tạo tài khoản Blogger.
Thựchành thao tác...
... năng thựchành của học sinh khối lớp7
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sách bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kì III (2004 – 20 07)
Sách tinhọc quyển 1, sách tinhọc quyển 2, sách tinhọc ... qua
học lý thuyết trên lớp.
Môn Tinhọc là môn học rất mới, học sinh cần làm quen nhiều với máy vi tính
thông qua tiết thựchànhTin học.
Nếu có thể vận dụng tốt ưu thế của tiết thựchành thì ...
ham học hỏi. Đề tài này có thể áp dụng cho tất cả các khối lớp bộ môn Tin phần
thực hành trên máy vi tính.
2. Thực trạng của đề tài nghiên cứu :
Môn Tinhọc là môn học gắn liền với thực hành...