bài giảng tin học 10 bài 1
BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
Ngày tải lên :
24/08/2012, 08:21
... phép nhân nhưng dựa trên cùng 1 nguyên tắc. Hãy xem thí dụ sau:
Số bị chia 10 0 10 011 10 1 1 số chia
10 0 1
0 01 11 0 11 01 thương
10 1 1
Phần dư riêng 0 011 11
10 1 1
10 0 phần dư
Phép chia với số nguyên ... rộng bởi 10 lũy thừa âm tính từ phải sang trái kể từ dấu chấm phân cách:
10 1 10 1−= 10 1 10 02−= 10 1 10 003−=
Ví dụ: 254.68 = 2 x 10
2
+ 5 x 10
1
+ 4 x 10
0
+ 6 x 10
-1
+ 8 x 10
-2
12
...
13 1
ụ
14 7
ỳ
16 3
17 9
19 5
211
227
243
4 ọ
13 2
ử
14 8
ủ
16 4
18 0
19 6
212
228
244
5
13 3
ũ
14 9
ẹ
16 5
18 1
19 7
213
229
245
6 ồ
13 4
ỷ
15 0
ê
16 6
18 2
...
- 165
- 4.1K
- 18
Giáo án bài 18 tin học 10
Ngày tải lên :
30/10/2012, 09:52
... writer.
2. Chuẩn bị của Học sinh: Vở ghi chép, Xem trước bài ở nhà.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1. Ổn định tổ chức:
Lớp Ngày dạy Sĩ số
Tên học sinh vắng
Có phép Không phép
10 C
…/
…/2 012 .
…/ ……………………………… ... TP.HCM
TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU
Tên GV Hướng Dẫn:
Thực Tập:
GIÁO ÁN TIN HỌC 10
BÀI 18 : CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết sử dụng hai công cụ thường được dùng trong các ... cho
học sinh một chức năng mới
rất hữu ích cho việc sửa lỗi
và làm tăng tốc khi gõ văn
bản (gõ tắt).
- GV: Giả sử chúng ta gõ
1 văn bản có rất nhiều từ
“ tin học thì ta nhập từ
tin học ...
- 10
- 8.5K
- 151
Bài giảng tin học kế toán
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:34
...
tháng (triệu đồng)
Thuế
suất
(%)
1 đến 60 đến 5 5
2 Trên 60 đến 12 0 Trên 5 đến 10 10
3 Trên 12 0 đến 216 Trên 10 đến 18 15
4 Trên 216 đến 384 Trên 18 đến 32 20
5 Trên 384 đến 624 Trên ... tháng 1/ 2 010 như sau:
Tồn ĐK: 10 . 000 lít X 13 802 đ/lít =13 8.020.000 đồng.
Trong tháng 1/ 2 010 tình hình nhâp0j xuấy như sau:
-Ngày 2 /1, nhập kho 15 .000 lít, giá 13 .780 đ/lít.
-Ngày 6 /1, xuất ... đ/lít.
-Ngày 6 /1, xuất kho 20.000 lít.
-Ngày 10 / 1, nhập kho 20.000 lít, giá 13 .820 đ/lít
-Ngày 24 /1, nhập kho 10 . 000 lít,giá 13 . 810 lít.
-Ngày 28 /1, xuất kho 24.000 lít.
Yêu cầu: Xác định giá...
- 23
- 633
- 5
Bài giảng tin học đại cương
Ngày tải lên :
23/01/2013, 14:57
...
1 B (byte) = 8 bit
1 KB (Kilo byte) = 10 2 4 B (= 2
10
)
1MB (Mega Byte) = 10 2 4 KB
1GB (Giga byte) = 10 2 4 MB
1TB (Têra Byte) = 10 2 4 GB
1PB (Pêta byte) = 10 2 4 TB
1. 1.3. Mã hóa thông tin ...
1
Chƣơng 1. Đại cƣơng về tin học
1. 1.
1. 1 .1. Tổng quan về thông tin
...
13
19 93, Tháng 8 - Windows NT 3 .1
19 94, Tháng 9 - Windows NT 3.5
19 95, Tháng 6 - Windows NT 3. 51
19 96, 29 tháng 7 - Windows...
- 80
- 1.3K
- 3
Bài giảng tin học ứng dụng
Ngày tải lên :
23/01/2013, 14:57
... Bài
giảng
tin
học
ứng
dụng
CHƯƠNG
1
NHẮC
LẠI
CÁC
KIẾN
THỨC
TIN
HỌC
CĂN
BẢN
Môn
Tin
học
đại
cương
đã
trang
bị
một
...
giao
diện
đồ
hoạ
sẵn
sàng
cho
một
phiên
làm
việc.
1. 1 .1 Thư
mục
(folder),
tệp
tin
(file)
1. 1 .1. 1
Tạo
thư
mục
(new
folder)
Để
tạo
một
thư
mục
mới
...
chúng
tạo
điều
kiện
thuận
lợi
cho
việc
học
môn
Tin
học
ứng
dụng
sử
dụng
công
cụ
chủ
yếu
là
Excel.
1. 1
CĂN
BẢN
VỀ
WINDOWS
Với
một
máy
tính
...
- 2
- 808
- 18
Bài giảng tin học đại cương
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:22
... nhóm 4
bit thành ký số hệ 16 tương
Ví dụ : Cho số hệ 2: (10 1 11 00 10 1)
2
đổi sang 16
0 010 1 11 0 010 1
2E5
Vậysố (10 1 11 00 10 1)
2
=(2E5)
16
42
4.2.7 Chuyển đổihệ 8 (Bát phân) sang hệ 2 (Nhị phân)
Khi ... 2
n -1
+ a
n-2
x 2
n-2
+ …+ a
1
x 2
1
+ a
0
x 2
0
Ví dụ : Cho số hệ 2: (10 0 11 )
2
đổi sang 10
(10 0 11 )
2
= 1x2
4
+ 0x2
3
+ 0x2
2
+ 1x2
1
+ 1x2
0
16 + 0 + 0 + 2 + 1
= 19
Vậysố (10 0 11 )
2
= (19 )
10
1
1
TIN ... biểuthứcsau.
A=a
n -1
x 16
n -1
+ a
n-2
x 16
n-2
+ …+ a
1
x 16
1
+ a
0
x 16
0
Ví dụ : Cho số hệ 16 : (1A3C)
16
đổi sang 10
(1A3C)
16
= 1x16
3
+ 10 x16
2
+ 3x16
1
+ 12 x16
0
4096 + 2560 + 48 + 12
= 6 716
Vậysố (1A3C)
16 ...
- 23
- 1.1K
- 4
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:22
...
NG QUAN V D LIU
1. 1. Các khái nim
1. 2. Ví d
1. 3. Mô hình d liu
1. 4. Bài tp
2. MÔ HÌNH D LIU QUAN H
2 .1. Thuc tính, b quan h và ... CÔNG NGH THÔNG TIN
B MÔN H THNG THÔNG TIN
i b)
Nha T
BÀI GING
TIN HỌC ỨNG DỤNG ...
8 .1. Khái nim v Report
8.2. S d to báo cáo
To báo cáo có phân nhóm
P THC HÀNH
9 .1. Bài tp 1 Qun lý Sinh viên
9.2. Bài...
- 129
- 2K
- 13
Bài giảng tin học cơ sở
Ngày tải lên :
12/03/2013, 09:26
... thể của mình.
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098. 91. 93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 12 . PHẦN MỀM
MÃ NGUỒN MỞ
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
... mềm mã nguồn mở
Hạn chế của phần mềm mã nguồn mở
Bản quyền GPL
CẢM ƠN ĐÃ THEO DÕI
HẾT BÀI 10 . HỎI VÀ ĐÁP
TỔNG KẾT
Phần mềm mã nguồn mở (PMMNM) là phần
mềm được miễn phí nhưng quan ... phần mềm tự do đăng
ký bằng phát minh để sở hữu chúng.
Có 12 điều khoản và điều khoản số 0 xác định thuật ngữ
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
1. Thế nào là phần mềm thương mại, phần
mềm thử nghiệm hạn...
- 13
- 787
- 4
Bài giảng tin học cơ sở
Ngày tải lên :
12/03/2013, 09:26
... riêng biết
đối với người sử dụng
205 .1. 5.20
205 .1. 5.23
205 .1. 5.*
15 6 .1. 3. 21
156 .1. 4 .11
15 6 .1. *.*
11 2.6.3.20
11 2.6 .1. 23
11 2.0.*.*
Router
Router
Router
15 6 .1. 3.25
Intranet
Extranet
INTERNET
Proxy ... khác
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098. 91. 93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 14 . ỨNG DỤNG CỦA
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... IP
KiÓu
§C
§C m¹ng §C host trong m¹ng
0 7 bit §C m¹ng 3 byte §C host
10 14 bit §C m¹ng 2 byte §C host
11 0 21 bit §C m¹ng 1 byte §C host
ĐỊA CHỈ LỚP A
ĐỊA CHỈ IP
ĐỊA CHỈ LỚP B
ĐỊA CHỈ LỚP C
...
- 27
- 630
- 1
Bài giảng tin học cơ sở
Ngày tải lên :
12/03/2013, 09:26
... và hoàn thành 1 chu kỳ lây lan.
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098. 91. 93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 16 . ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP
LÝ ĐỐI VỚI CNTT
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ ... và phần
mềm quảng cáo (Adware)
NỘI DUNG
Các loại tội phạm tin học
Pháp luật Việt Nam liên quan tới tội phạm CNTT
HẾT BÀI 10 . HỎI VÀ ĐÁP
MẠO DANH, XÂM NHẬP TRÁI PHÉP
Ăn cắp mật khẩu ... truyền bá các thông tin, hình ảnh đồi truỵ, hoặc những thông tin khác trái với
quy định của pháp luật về nội dung thông tin trên Internet; Đánh cắp mật khẩu,
khoá mật mã, thông tin riêng của tổ...
- 16
- 606
- 1
- bài giảng tin học 9 bài 14
- bài giảng tin học 9 bài 11
- bài giảng tin học 9 bài 1
- bài giảng tin học 8 bài 1
- bài giảng tin học 7 bài 1
- bài giảng tin học 6 bài 19
- bài giảng tin học 6 bài 18
- bài giảng tin học 6 bài 17
- bài giảng tin học 6 bài 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2