... tháng 1/ 2 010 như sau:
Tồn ĐK: 10 .000 lít X 13 802 đ/lít =13 8.020.000 đồng.
Trong tháng 1/ 2 010 tình hình nhâp0j xuấy như sau:
-Ngày 2 /1, nhập kho 15 .000 lít, giá 13 .78 0 đ/lít.
-Ngày 6 /1, xuất ...
tháng (triệu đồng)
Thuế
suất
(%)
1 đến 60 đến 5 5
2 Trên 60 đến 12 0 Trên 5 đến 10 10
3 Trên 12 0 đến 216 Trên 10 đến 18 15
4 Trên 216 đến 384 Trên 18 đến 32 20
5 Trên 384 đến 624 Trên ... dụ: and(A1>A2;B1=B2)
Nghĩa là: A1 lớn hơn A2 và B1=B2
Hàm or(điều kiện1, điều kiện2) trả về sai nếu hai ĐK cùng sai.
Ví dụ: or(A1>A2;B1=B2)
Nghĩa là: A1 lớn h
ơn A2 hoặc B1=B2 (Cái...
...
1 B (byte) = 8 bit
1 KB (Kilo byte) = 10 24 B (= 2
10
)
1MB (Mega Byte) = 10 24 KB
1GB (Giga byte) = 10 24 MB
1TB (Têra Byte) = 10 24 GB
1PB (Pêta byte) = 10 24 TB
1. 1.3. Mã hóa thông tin ...
1
Chƣơng 1. Đại cƣơng về tinhọc
1.1.
1.1 .1. Tổng quan về thông tin
...
13
19 93, Tháng 8 - Windows NT 3 .1
19 94, Tháng 9 - Windows NT 3.5
19 95, Tháng 6 - Windows NT 3. 51
19 96, 29 tháng 7 - Windows NT 4.0...
... Bài
giảng
tin
học
ứng
dụng
CHƯƠNG
1
NHẮC
LẠI
CÁC
KIẾN
THỨC
TIN
HỌC
CĂN
BẢN
Môn
Tin
học
đại
cương
đã
trang
bị
một
...
giao
diện
đồ
hoạ
sẵn
sàng
cho
một
phiên
làm
việc.
1.1 .1 Thư
mục
(folder),
tệp
tin
(file)
1.1 .1. 1
Tạo
thư
mục
(new
folder)
Để
tạo
một
thư
mục
mới
...
chúng
tạo
điều
kiện
thuận
lợi
cho
việc
học
môn
Tin
học
ứng
dụng
sử
dụng
công
cụ
chủ
yếu
là
Excel.
1.1
CĂN
BẢN
VỀ
WINDOWS
Với
một
máy
tính
...
... thể của mình.
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098. 91. 93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 12 . PHẦN MỀM
MÃ NGUỒN MỞ
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
... phần mềm tự do đăng
ký bằng phát minh để sở hữu chúng.
Có 12 điều khoản và điều khoản số 0 xác định thuật ngữ
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
1. Thế nào là phần mềm thương mại, phần
mềm thử nghiệm hạn ... mềm mã nguồn mở
Hạn chế của phần mềm mã nguồn mở
Bản quyền GPL
CẢM ƠN ĐÃ THEO DÕI
HẾT BÀI 10 . HỎI VÀ ĐÁP
TỔNG KẾT
Phần mềm mã nguồn mở (PMMNM) là phần
mềm được miễn phí nhưng quan...
... riêng biết
đối với người sử dụng
205 .1. 5.20
205 .1. 5.23
205 .1. 5.*
15 6 .1. 3. 21
156 .1. 4 .11
15 6 .1. *.*
11 2.6.3.20
11 2.6 .1. 23
11 2.0.*.*
Router
Router
Router
15 6 .1. 3.25
Intranet
Extranet
INTERNET
Proxy ... khác
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098. 91. 93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 14 . ỨNG DỤNG CỦA
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... (http://www.vnnic.net.vn)
ĐỊA CHỈ IP
KiÓu
§C
§C m¹ng §C host trong m¹ng
0 7 bit §C m¹ng 3 byte §C host
10 14 bit §C m¹ng 2 byte §C host
11 0 21 bit §C m¹ng 1 byte §C host
ĐỊA CHỈ LỚP A
ĐỊA CHỈ IP
ĐỊA CHỈ LỚP B
ĐỊA...
... và hoàn thành 1 chu kỳ lây lan.
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098. 91. 93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 16 . ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP
LÝ ĐỐI VỚI CNTT
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ ... truyền bá các thông tin, hình ảnh đồi truỵ, hoặc những thông tin khác trái với
quy định của pháp luật về nội dung thông tin trên Internet; Đánh cắp mật khẩu,
khoá mật mã, thông tin riêng của tổ ... và phần
mềm quảng cáo (Adware)
NỘI DUNG
Các loại tội phạm tin học
Pháp luật Việt Nam liên quan tới tội phạm CNTT
HẾT BÀI 10 . HỎI VÀ ĐÁP
MẠO DANH, XÂM NHẬP TRÁI PHÉP
Ăn cắp mật khẩu...
...
mềm, huấn luyện
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098. 91. 93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 8 . PHẦN MỀM
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
PHẦN ... mô tả toàn bộ bài toán, thuật
toán, chương trình và cách sử dụng.
Kỹ năng (skills) của tác giả thể hiện trong
đó.
Phần mềm thể hiện khía cạnh phương
pháp trong xử lý thông tin nhưng không ... pháp
Kỹ thuật,
phương pháp luận,
mô hình
Chương trình
máy tính
Tư liệu
Kinh nghiệm
kỹ sư
HẾT BÀI7. HỎI VÀ ĐÁP
MÔ HÌNH PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM
THEO KIỂU THÁC NƯỚC
Phân
tích
Thiết kế
Mã hoá
Kiểm...
... tác.
Bài toán 1: Xét riêng tác động của các mức nhân tố A
»
H0: m1 = m2 = =m
n
»
H1: tồn tại i, j mà m
i
khác m
j
Bài toán 2: Xét riêng tác động của các mức nhân tố B
»
H0: m1 = m2 = =m
n
»
H1: ... z-Test: Two Sample for Means
7
Phân tích phương sai hai nhân tố không
tương tác
1. Không xét đến tác động đồng thời của hai nhân tố A, B
2. Cần giải quyết bài toán 1, bài toán 2
3. Các bước thực ...
T
j
(với r
j
lần lặp) có thể tính thêm chỉ số
LSD = t
α,f
* SQRT(s
2
(1/ r
i
+ 1/ r
j
)
t
α,f
= TINV(α, f) với α = 1 – p; f = df & within groups
s
2
= MS within groups: Phương sai...
... THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
TIN HỌC
TIN HỌC
TRUNG HỌC CƠ SỞ
TRUNG HỌC CƠ SỞ
BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
Hướng giấy đứng
Hướng giấy nằm ngang
Home
Home
4
1. Xem trước khi in
1. Xem trước khi in
Để ... Cancel để hủy.
Lề trên
Lề trái
Lề dưới
Lề phải
2
1. XEM TRƯỚC KHI IN
2. ĐIỀU CHỈNH NGẮT TRANG
3. ĐẶT LỀ VÀ HƯỚNG GIẤY IN
4. IN TRANG TÍNH
BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
4. In trang tính
4. ... đứng.
o
Landscape: Hướng giấy ngang.
B3: nhấn Ok để đồng ý, Cancel để
hủy.
3
1. Xem trước khi in.
Quan sát hình và cho nhận xét?
Trang 1
Trang 1
Trang 2
Trang 2
Không hợp lý !
Cần xem
Cần xem
Trước khi in
Trước...
... VỚI TINHỌC
LÀM QUEN VỚI TINHỌC
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
BÀI 1
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
BÀI 3
EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH
BÀI 4
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
BÀI ... tính
Bài 11
Bài 11
TỔ CHỨC THÔNG TIN
TỔ CHỨC THÔNG TIN
TRONG MÁY TÍNH
TRONG MÁY TÍNH
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
•
Khi thông tin được biểu ... dưới dạng dãy
bit là 000 011 11
Chữ A được biểu diễn trong máy tính dưới dạng
dãy bit là 010 000 01
Số 514 được biểu diễn trong máy tính dưới dạng
dãy bit là 00000 010 00000 010
Từ HOA được biểu diễn...
... và bài tập về nhà
- Giải bài tập 4, 5b, 7, 8, sách giáo khoa, trang 51.
- Viết chương trình tính tổng:
S=
a
1
+
1
1
+
a
+
2
1
+
a
+ +
Na
+
1
+ cho đến khi
Na
+
1
<0,00 01
Tiết 15 -16
BÀI ... của học sinh
- Sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1. Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của cấu trúc lặp.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Nêu bài toán đặt vấn đề như bài toán 1.
- ... trả lời:
- Hằng số: -3 276 7, 1. 5E+2
- Hằng xâu: ‘QB’ ‘50’
7
- Bước đầu sử dụng được lệnh lặp For để lập trình giải quyết được một số bài
toán đơn giản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của giáo...