bài giảng kinh tế học vi mô
bài giảng kinh tế học vi mô
Ngày tải lên :
18/04/2013, 00:21
... tế học và nền kinh tế 1
Các bộ phận kinh tế học 2
Kinh tế học thực chứng và
kinh tế học chuẩn tắc
3
BÀI GiẢNG KINH TẾ HỌC VI MÔ
Giảng vi n :ThS Trần Thị Hòa
Học vi n Công nghệ Bưu chính Vi n ...
tiêu và hạn chế của mình
Kinh tế học bao gồm hai bộ phận cơ bản là kinh tế học vĩ mô và kinh tế
học vi mô. Kinh tế học vi mô nghiên cứu hành vi của các thành vi n kinh
tế đó là các hộ gia đình, ... PHẬN KINH TẾ HỌC
Khái niệm
Kinh tế vi mô
Nền kinh vĩ mô
Là một bộ phận của kinh tế học.
Nghiên cứu các vấn đề về:
Mục tiêu của các thành vi n kinh tế
Các giới hạn của các thành vi n
kinh tế
Phương...
- 185
- 910
- 12
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 pptx
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
... (thiệt) ròng
-H
KINH TẾ HỌC VI MÔ
Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu
Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program
BÀI GIẢNG 10
PHÂN ... xuất
Là sự chênh lệch giữa tổng doanh thu (TR) và tổng chi phí kinh tế (TC)
của sản xuất.
PS = TR – TC
(Chú ý: Tổng chi phí kinh tế = Chi phí hiện + Chi phí ẩn)
Tổng thặng dư
Tổng thặng ... dùng và thặng dư người sản
xuất là tối đa.
Nói ngắn gọn, thị trường tự do tối đa hóa lợi ích kinh tế, chúng hiệu quả
từ quan điểm của cả cá nhân và xã hội.
Chú ý: Những kết luận này đúng nếu...
- 6
- 707
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 8 docx
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
... biên tế.
Mối liên hệ giữa các đường Chi phí ngắn hạn
1. AFC liên tục giảm và tiến đến tiệm cận cả hai trục.
2. AVC ban đầu giảm đến giá trị nhỏ nhất, sau đó tăng.
KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG ... thế kinh tế nhờ quy mô xét
tình huống khi ta thay đổi mọi yếu tố, chuyện gì sẽ xảy ra với xuất
lượng.
Biết rằng ta có thể có:
Lợi suất tăng dần theo quy mô hay Lợi thế kinh tế nhờ quy mô.
Lợi ... thị.
Đường chi phí dài hạn
Bây giờ ta chuyển sang khái niệm Lợi thế kinh tế nhờ quy mô và
Tính phi kinh tế vì quy mô. Nhớ rằng ta đã có khái niệm năng suất
biên giảm dần của lao động– trong...
- 8
- 645
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 ppt
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
...
trên (MC không đổi)
3. Thuế hàng hóa – thuế đánh trên mỗi đơn vị xuất lượng
THUẾ
KINH TẾ HỌC VI MÔ
BÀI GIẢNG 9
Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần ... có
thỏa đáng không?
Lợi nhuận Kinh tế (π)= Doanh thu bán hàng (Pq) – Chi phí kinh tế (cơ
hội)
Điều kiện tối đa hóa lợi nhuận
Chú ý: Ta đang xét hành vi của một công ty nên ta biểu diễn ... nhuận kinh tế (vậy P = MR = MC = AC). Nên nhớ
công ty đang hoạt động với quy mô tối ưu – sự cạnh tranh buộc công ty
phải hoạt động ở mức đó chứ không phải do công ty.
Đặc lợi kinh tế
Định...
- 6
- 526
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 7 doc
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
... KINH TẾ HỌC VI MÔ
BÀI GIẢNG 7
LÝ THUYẾT SẢN XUẤT
Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng ... sản xuất là mối liên hệ dưới hình thức toán học, mô tả quá trình
biến đổi nhập lượng thành xuất lượng một cách hiệu quả.
Một hàm sản xuất đơn giản mô tả quá trình biến đổi một tập hợp nhập
lượng ... t > 1, ta có hiệu suất tăng dần theo quy mô.
Nếu t = 1, ta có hiệu suất không đổi theo quy mô.
Nếu t < 1, ta có hiệu suất giảm dần theo quy mô.
Ví dụ:
Cho m = 2
Định nghĩa
Nếu α +...
- 7
- 681
- 3
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 5 doc
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
... tích đường
đẳng dụng bình thường là cách thức
đuờng giới hạn ngân sách thay đổi
KINH TẾ HỌC VI MÔ
BÀI GIẢNG 5
NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA PHÂN TÍCH ĐỘ THỎA DỤNG
Trợ cấp so với Trợ giá
Tác Giả: ... nhập), ta làm vi c nhiều hơn.
Nếu SE = IE (tác động thay thế = tác động
thu nhập), ta làm vi c như cũ
Nếu SE < IE (tác động thay thế < tác động
thu nhập), ta làm vi c ít hơn.
Mô hình tiêu ... xác định là tác động đối với người tiêu dùng; hành vi của
họ sẽ thay đổi như thế nào theo từng loại chương trình.
Điều đầu tiên ta phải mô tả là chi phí của một chương trình trợ giá. Hãy
xem...
- 18
- 589
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 4 docx
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
... = 0
KINH TẾ HỌC VI MÔ
BÀI GIẢNG 4
Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu
Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program
HÀNH VI NGƯỜI ... kết
quả của chỉ riêng thay đổi thu nhập thực tế (do thay đổi giá tương đối
gây ra).
1. Nhìn chung, tác động thu
nhập là dương
a. Nếu thu nhập thực
tế tăng, người tiêu
dùng mua món hàng
Giả ... giới hạn ngân sách, ta nói về độ thỏa dụng và đặt
đường đẳng dụng vào một hàm thỏa dụng. Các nhà kinh tế giả định
rằng cá nhân tối đa hóa độ thỏa dụng – tức mức độ phúc lợi hay sự
thỏa mãn cá nhân....
- 7
- 629
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 3 pdf
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
... hạn
Công nghệ đang cải tiến, khiến cho với
một lượng vốn và lao động cho trước sẽ có
KINH TẾ HỌC VI MÔ
BÀI GIẢNG 3
ĐỘ CO GIÃN CỦA CUNG VÀ CẦU
Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần ... dùng công thức sau đây cho độ co giãn của cầu
theo giá: Hãy nhớ là Q = Q
d
= hoặc nếu dùng vi phân ta có thể định nghĩa độ co giãn là
. Ta sẽ dùng công thức này sau.
Một số sách đặt ... giá
trị độ co giãn sẽ thay đổi tùy theo ta dùng giá trị ban đầu nào của P và
Q. Để giải quyết vi c này, ta lấy trung bình của giá và lượng và dùng
công thức:
nhiều xuất lượng hơn. Đường cung...
- 6
- 593
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 2 pdf
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
... thấy
cần phải đặt những giới hạn nào vào các hệ số để tình trạng cân
bằng tồn tại.
KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 2 – CẦU, CUNG VÀ THỊ TRƯỜNG
Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng ... trường
Hãy xem các biểu đồ
Cung và Cầu – Cách tiếp cận toán học
Giả sử đường cung và cầu là những đường thẳng, các hàm số có thể
vi t dưới dạng:
Cung: Q
s
= a + bP Cầu: Q
d
= c – dP Trong ... Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu
Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program
Trong nền kinh tế thị trường, đa số các quyết định về giá cả và sản
lượng được xác định trong thị trường thông...
- 7
- 648
- 7
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 1 pdf
Ngày tải lên :
12/12/2013, 18:15
... động kinh tế này: cần phải có sự đơn
giản hóa một cách thận trọng.
Một cách để dễ dàng phân biệt hai loại này là nghĩ về kinh tế học vĩ mô như môn
nghiên cứu về rừng và kinh tế học vi mô ... tương đối
tốt sang những hoạt động mà họ có thể làm không tốt bằng.
KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 1 – GIỚI THIỆU VỀ TƯ DUY KINH TẾ
Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn ...
MÔ HÌNH LƯU CHUYỂN CỦA NỀN KINH TẾ
Nền kinh tế ở trạng thái động hay luôn luôn chuyển động. Các yếu tố
sản xuất lưu chuyển từ khu vực người tiêu dùng sang khu vực kinh
doanh. Rồi khu vực kinh...
- 7
- 667
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 12 docx
Ngày tải lên :
22/12/2013, 17:15
... điều chỉnh mức bán từ
nhóm có doanh thu biên thấp sang nhóm có doanh thu biên cao.
KINH TẾ HỌC VI MÔ
BÀI GIẢNG 12
ĐỊNH GIÁ VỚI QUYỀN LỰC THỊ TRƯỜNG
Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn ... dùng cụ thể thuộc nhóm nào.
Ví dụ là các mức giá khác nhau dành cho người nước ngoài và người
Vi t Nam.
Các ví dụ có liên quan mật thiết là Phân biệt giá theo thời gian và
Định giá theo giờ ... - 2Q
1
= MC = 20
MR
2
= 80 - 4Q
2
= MC = 20
Q
1
* = 40 Q
2
* = 15 P
1
* = 60 P
2
* = 50
Mô hình về nhà độc quyền bán phân biệt giá
1. Công ty sản xuất cho hai thị trường khác nhau: 1,...
- 5
- 484
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 13 pdf
Ngày tải lên :
22/12/2013, 17:15
... Độc quyền song phương Cournot
Các mô hình độc quyền song phương (trong ngành chỉ có hai công ty)
được xem xét trong kinh tế học vi mô đều thường bao gồm mô hình độc
quyền song phương Cournot.
... = 40
Thế q
1
và q
2
vào hàm cầu, ta có giá cân bằng P = $40.
Ta đã có:
KINH TẾ HOC VI MÔ
BÀI GIẢNG 13
CẠNH TRANH ĐỘC QUYỀNVÀ ĐỘC QUYỀN NHÓM
Cạnh tranh độc quyền
Tác Giả: Dennis ... này là do:
• Lợi thế kinh tế theo quy mô
• Bằng sáng chế
• Danh tiếng
• Rào cản chiến lược
Vi c tìm cân bằng trong một thị trường độc quyền nhóm phức tạp hơn
trong mô hình thị trường khác,...
- 13
- 507
- 0
Chương trình giảng dạy kinh tế fulbright kinh tế học vi mô bài giảng 11 lý thuyết sản xuất
Ngày tải lên :
16/01/2014, 18:59
... MRTS = 0
16
Kinh tế Vi mô
1.11.2011
Đặng Văn Thanh
Bài giảng 11
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
1.11.2011 Đặng Văn Thanh 31
Sự tương đồng giữa lý thuyết hành vi
người tiêu ...
Do: MRTS
LK
= - Dk/Dl
Nên có thể vi t:
KLLK
/MP MP MRTS
11
Kinh tế Vi mô
1.11.2011
Đặng Văn Thanh
Bài giảng 11
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
1.11.2011 Đặng Văn Thanh ... = - Dk/Dl
15
Kinh tế Vi mô
1.11.2011
Đặng Văn Thanh
Bài giảng 11
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
1.11.2011 Đặng Văn Thanh 29
Sự tương đồng giữa lý thuyết hành vi
người tiêu...
- 16
- 1.1K
- 1
- bài tập kinh tế học vi mô
- bài giảng kinh tế học vi mô
- bài giảng kinh tế học vi mô 1
- cách giải bài tập kinh tế học vi mô
- bài tập kinh tế học vĩ mô david begg
- bài tập kinh tế học vi mô 1
- bài giảng kinh tế học vi mô 2
- bài giảng kinh tế học vi mô chương 2
- slide bài giảng kinh tế học vĩ mô
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2