biện pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng các thao tác tư duy phân tích tổng hợp đối chiếu so sánh
Rèn luyện các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, đặc biệt hóa cho HS THPT thông qua dạy học tổ hợp xác suất
... số biện pháp nhằm giúp HS rèn luyện thao tác tư thông qua nội dung TH - XS tốt 27 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƯ PHẠM NHẰM RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC TƯ DUY CHO HS THPT THÔNG QUA DẠY HỌC TH - XS 2.1 Rèn ... hành phân tích, tởng hợp, so sánh, … 1.3.2 Các thao tác tư Xét về chất tư trình cá nhân thực thao tác trí tuệ định để giải vấn đề hay nhiệm vụ đặt Cá nhân có tư hay 16 khơng chỗ có tiến hành thao ... HS thao tác tổng hợp để trình bày lời giải 2.2.1 Mục đích cua biện pháp - Rèn luyện cho HS kĩ tổng hợp kiện, xếp lời giải cách hợp lý, rõ ràng đảm bảo tính thẩm mỹ - Giúp HS tư logic, xác - Rèn...
- 85
- 3,674
- 10
Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Ðại số và Giải tích
... dụng loại thao tác, mối quan hệ thao tác, cách thức phối hợp thao tác Tư phải phát triển q trình học thơng qua việc thường xuyên rèn luyện, mà trước hết rèn luyện thao tác tư Rèn luyện thao tác ... [108] cho thao tác tư bao gồm phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tư ng hóa khái qt hóa Nguyễn Bá Kim khơng gọi thao tác tư mà gọi hoạt động trí tuệ bản, bao gồm phân tích, tổng hợp, so sánh, tư ng ... thao tác tư từ bình diện hoạt động; - Các thao tác tư dạy học toán; - Thực trạng rèn luyện thao tác tư dạy học toán THPT; - Đề xuất biện pháp dạy học để rèn luyện cho HS kỹ thực thao tác tư duy; ...
- 210
- 1,870
- 16
SKKN rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học một số bài toán về hình vuông trong mặt phẳng toạ độ
... trình tư Còn nội dung bên diễn sở thao tác trí tuệ, thao tác tư quy luật bên tư Có thao tác sau đây: +) Phân tích- tổng hợp: Phân tích phân chia trí óc đối tư ng nhận thức thành phận, thành phần, ... (tổng hợp 1) định hướng cho phân tích, cần phân tích mặt nào, khía cạnh nào, kết phân tích tồn thể ban đầu nhận thức sâu sắc (tổng hợp 2) Như vậy, phân tích tổng hợp theo đường: tổng hợp - phân ... phân tích - tổng hợp Các thao tác phân tích - tổng hợp có mặt hành động trí tuệ người Trong giải toán, học sinh thường phải thực thao tác phân tích, tổng hợp xen kẽ với Bẳng gợi ý G Pôlya viết tác...
- 60
- 620
- 2
ren luyen ky nang thuc hien cac thao tac tu duy cho hoc sinh trung hoc pho thong trong day hoc ai so va giai tich
... tư duy, ý ngh ĩa tác dụng loại thao tác, mối quan hệ thao tác, cách thức phối hợp thao tác ưTduy phải phát triển q trình học thơng qua vi ệc thường xuyên rèn luyện, mà tr ước hết rèn luyện thao ... xét thao tác t từ bình diện hoạt động; - Các thao tác tduy dạy học toán; - Thực trạng rèn luyện thao tác tduy dạy học toánở THPT; - Đề xuất biện phápdạy học để rèn luyện cho HS kỹ thực thao tác ... [108] cho thao tác ưt bao gồm phân tích, t hợp, so sánh, trừu tư ng hóa khái qt hóa Nguyễn Bá Kim khơng gọi thao tác tư mà g ọi hoạt động trí tuệ bản, bao gồm phân tích, t hợp, so sánh, ươtng...
- 243
- 331
- 0
“Vận dụng thao tác tư duy phân tích – tổng hợp để tìm ra lời giải các bài toán về khoảng cách trong hình học không gian”.
... nhiệm vụ đƣợc đặt Các thao tác tƣ đƣợc nói đến thao tác: phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tƣợng hóa, khái quát hóa Đó thao tác Tƣ hình thức cao phản ánh, mức độ nhận thức chất so với cảm giác, ... thức đƣợc tƣơng đối hồn thiện hơn, q trình gọi phân tích Tổng hợp hợp lại kết nhận thức phận thành chỉnh thể Đây hai thao tác q trình tƣ Có thể nói phân tích - tổng hợp cặp thao tác tƣ quan trọng ... trƣng phân chia đối tƣợng nhận thức thành phận, thành phần khác sau hợp thành phần đƣợc tách rời nhờ phân tích thành chỉnh thể Trong mơn Tốn, thao tác phân tích – tổng hợp thƣờng đƣợc sử dụng...
- 44
- 672
- 1
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.
... thức kĩ vừa kết hợp nâng cao rèn luyện cho học sinh Một kĩ quan trọng, kĩ sử dụng câu 3.3.1 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp thuyết minh 10 3.3.1.1 Rèn luyện kĩ sử dụng ... dâu… 3.3.1.6 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp phân loại, phân tích 12 Phương pháp phân loại, phân tích: chia đối tư ng mặt, khía cạnh, vấn đề…để thuyết minh Tác dụng: giúp ... cách trộm cắp Khi sử dụng phương pháp thuyết minh giúp học sinh rèn luyện tư xác số Từ đó, học sinh đặt câu phải xác, logic 3.3.1.5 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp so...
- 18
- 1,171
- 2
Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa sư phạm trường đh tây nguyên
... thể Biện pháp phải xuất pháp từ giải pháp sử dụng phơng pháp cụ thể Sau sâu phân tích khái niệm biện pháp rèn luyện kỹ dạy học 1.2.4.2 Biện pháp rèn luyện KNSDCH dạy học Dựa khái niệm chung biện ... khái niệm chung biện pháp, sở tham khảo ý kiến số chuyên gia đa khái niệm biện pháp rèn luyện kỹ dạy học nh sau Biện pháp rèn luyện kỹ dạy học cách thức tổ chức huấn luyện, cách tác động ngời giáo ... học 1.2.4 Biện pháp rèn luyện KNSDCH dạy học 1.2.4.1 Khái niệm biện pháp 34 Để hiểu đợc khái niệm biện pháp rèn luyện kỹ dạy học cho học sinh viên, trớc hết cần phải hiểu khái niệm biện pháp Trong...
- 206
- 770
- 0
skkn một số biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng tranh vẽ cho học sinh lớp 7
... nghiên cứu nhằm đề xuất số biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng tranh vẽ cho học sinh lớp Trường THCS Lê Quý Đôn để phát huy tối đa khả tư duy, kỹ quan sát, nhận biết, phân tích, so sánh từ nâng cao chất ... đủ chưa nắm Một số biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng kênh hình cho học sinh qua môn sinh học a) Biện pháp quan sát kênh hình: Một biện pháp chủ đạo để giúp học sinh có kỹ sử dụng kênh hình (tranh ... so sánh, đối chiếu để tìm phương pháp tối ưu nhằm giúp học sinh có kỹ sử dụng đồ dùng trực quan thành thục Sau dạy thử nghiệm số bài, so sánh lớp 7A 7B, két điều tra cho thấy: Ở lớp nào, sử dụng...
- 27
- 912
- 0
skkn biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng màu sắc thích hợp cho học sinh lớp 1
... nghiên cứu rèn luyện kĩ sử dụng màu sắc phù hợp cho học sinh lớp - Đối tư ng nghiên cứu học sinh khối thuộc đơn vị công tác Nhiệm vụ kinh nghiệm - Biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng màu sắc phù hợp cho ... Phương pháp điều tra quan sát Phương pháp đàm thoại vấn đáp Phương pháp trắc nghiệm Phương pháp phân tích tổng hợp Phương pháp rèn luyện kĩ vẽ màu Phương pháp nghiên cứu xem xét sản phẩm học ... sinh liên tư ng, gây thói quen quan sát, so sánh, móc nối học có sống, hướng em tìm đẹp cho mai sau Để vận dụng biện pháp có hiệu đòi hỏi giáo viên cần suy nghĩ, tìm tòi, phân tích tổng hợp, yêu...
- 14
- 1,089
- 2
skkn phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT
... thức kĩ vừa kết hợp nâng cao rèn luyện cho học sinh Một kĩ quan trọng, kĩ sử dụng câu 3.3.1 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp thuyết minh 10 3.3.1.1 Rèn luyện kĩ sử dụng ... dâu… 3.3.1.6 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp phân loại, phân tích Phương pháp phân loại, phân tích: chia đối tư ng mặt, khía cạnh, vấn đề…để thuyết minh Tác dụng: giúp ... cách trộm cắp Khi sử dụng phương pháp thuyết minh giúp học sinh rèn luyện tư xác số Từ đó, học sinh đặt câu phải xác, logic 3.3.1.5 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp so...
- 17
- 633
- 0
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng atlat và thực hành biểu đồ địa lí lớp 12
... nghiệm, lớp 12A9 lớp đối chứng Lớp thực nghiệm thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlat biểu đồ địa lý lớp 12: Nhận biết đối tư ng tư ng Átlát ,phân loại biểu đồ, kỹ đọc, phân tích Atlat, biểu ... trước tác động nhóm thực nghiệm đối chứng khơng có ý nghĩa Hai nhóm coi tư ng đương * Phân tích liệu kết sau tác động Bảng So sánh điểm trung bình kiểm tra sau tác động Nhóm thực nghiệm Nhóm đối ... học phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlat thực hành biểu đồ địa lý lớp 12 mang lại kết học tập lớp thực nghiệm lớn - Giả thiết đề tài nghiên cứu: “phương pháp nâng cao rèn luyện kỹ sử dụng Atlat...
- 24
- 472
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10
... thức kĩ vừa kết hợp nâng cao rèn luyện cho học sinh Một kĩ quan trọng, kĩ sử dụng câu 3.3.1 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp thuyết minh 3.3.1.1 Rèn luyện kĩ sử dụng ... dâu… 3.3.1.6 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp phân loại, phân tích Phương pháp phân loại, phân tích: chia đối tư ng mặt, khía cạnh, vấn đề…để thuyết minh Tác dụng: giúp ... cách trộm cắp Khi sử dụng phương pháp thuyết minh giúp học sinh rèn luyện tư xác số Từ đó, học sinh đặt câu phải xác, logic 3.3.1.5 Rèn luyện kĩ sử dụng câu văn thuyết minh theo phương pháp so...
- 15
- 703
- 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng atlat và thực hành biểu đồ địa lí lớp 12
... nghiệm, lớp 12A9 lớp đối chứng Lớp thực nghiệm thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlat biểu đồ địa lý lớp 12: Nhận biết đối tư ng tư ng Átlát ,phân loại biểu đồ, kỹ đọc, phân tích Atlat, biểu ... đồ so sánh giá trị điểm trung bình trước tác động sau tác động lớp thực nghiệm lớp đối chứng 10 Lớp đối chứng Lớp thực nghiệm Trƣớc tác động Giá trị trung bình Trƣớc tác động Sau tác động Sau tác ... trước tác động nhóm thực nghiệm đối chứng khơng có ý nghĩa Hai nhóm coi tư ng đương * Phân tích liệu kết sau tác động Bảng So sánh điểm trung bình kiểm tra sau tác động Nhóm thực nghiệm Nhóm đối...
- 24
- 500
- 1
Rèn luyện kĩ năng sử dụng các kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá tiếng việt
... Kỹ năng: - Hình thành phát triển bốn kỹ sử dụng Tiếng Việt: Nghe Nói Đọc Viết để học Tiếng Việt bậc cao để giao tiếp môi trờng hoạt động lứa tuổi - Góp phần rèn luyện thao tác t (phân tích, tổng ... qui trình tổ chức hoạt động ngoại khoá nhằm rèn luyện kỹ sử dụng kiểu câu phân loại theo mục đích nói 39 Chơng II: Tổ chức rèn luyện kỹ sử dụng câu phân loại theo mục đích nói thông qua hoạt động ... biết cách lựa chọn cho có câu nói, câu viết ngữ pháp mà phù hợp với tình huống, hoàn cảnh giao tiếp, phù hợp với chủ điểm Lựa chọn hình thức cách để giáo viên rèn luyện kỹ sử dụng kiểu câu phân...
- 102
- 3,492
- 4
Vận dụng lí thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh trong rèn luyện kĩ năng sử dụng các nghi thức lời nói cho học sinh lớp 2 (LV01308)
... người Hễ có hoạt động xã hội có tư ng tác Tư ng tác lời dạng tư ng tác người với người Có tư ng tác lời mà có tư ng tác không lời Giữa tư ng tác lời tư ng tác khơng lời có yếu tố đồng nhất: khái ... tiếp, tích hợp giáo dục nếp sổng lịch - văn minh việc rèn kĩ sử dụng nghi thức lời nói cho HS lớp nghiên cứu khả thi, thành công giải pháp góp phần tích cực vào việc đổi phương pháp rèn kĩ sử dụng ... tác giả đưa biện pháp rèn luyện kĩ nói rèn kĩ phát âm, rèn kĩ nói độc thoại, nói hội thoại có kĩ sử dụng NTLN cho học sinh tiểu học Xét phạm vi tìm hiểu, cơng trình nghiên cứu tác giả kể bàn đến...
- 120
- 560
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng sử dụng các kiểu liên kết câu cho học sinh lớp 5
... cho đối tư ng HS - giỏi em hoàn thành xong học sách Việc cung cấp cho HS hệ thống tập rèn luyện kĩ sử dụng kiểu liên kết câu biện pháp giúp em ôn luyện nâng cao cách sử dụng kiểu liên kết câu cách ... động, bước chiếm lĩnh kiến thức đồng thời hình thành kĩ sử dụng TV cho riêng Trong hoạt động rèn luyện kĩ sử dụng câu, hoạt động rèn luyện kĩ sử dụng kiểu liên kết câu GV đặc biệt quan tâm Bởi lẽ ... thực hành kĩ nhận diện phân tích hiệu sử dụng phép liên kết tập đọc, tiếp tục xây dựng hệ thống tập nhằm hỗ trợ em rèn luyện kĩ sử dụng kiểu liên kết câu phân môn TLV Các tập biên so n theo nguyên...
- 69
- 1,234
- 3
Rèn luyện kĩ năng vận dụng và phát triển tư duy cho học sinh lớp 6 qua tiết Bài tập Lịch sử tiết 23 ở trường THCS
... thức tối ưu để so n tiết Bài tập lịch sử chương trình THCS III Đối tư ng nghiên cứu: Đối tư ng nghiên cứu học sinh lớp trường THCS Nga Thiện - Nga Sơn rèn luyện kĩ vận dụng phát triển tư qua tiết ... dạng hoá kĩ truyền tải tri thức (áp dụng phương pháp dạy học liên môn) kĩ làm Bài tập lịch sử cho học sinh Tổ chức rèn luyện kĩ vận dụng phát triển tư cho học sinh lớp qua tiết Bài tập Lịch sử - ... khó, giáo viên sử dụng câu trích để đặt câu hỏi Với dạng câu hỏi học sinh rèn luyện khả nhận định, phân tích, so sánh, liên hệ thực tế tri thức lịch sử có liên quan Ví dụ: Áp dụng cho Bài 17...
- 18
- 502
- 1
Hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng sử dụng một số biện pháp tu từ cho học sinh THPT
... Dũng) - Đoạn thơ sử sử dụng biện pháp tu từ ngữ âm nào? - Phân tích hiệu việc sử dụng biện pháp tu từ ngữ âm đó? Tác dụng tập: Những tập loại có tác dụng tốt việc rèn luyện kĩ bình giảng, cảm ... Các tập SGK thể khía cạnh khác việc rèn luyện kĩ nói viết sử dụng biện pháp tu từ cách hiệu quả, kĩ cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh THPT SGK Tiếng Việt THPT nói chung tập rèn luyện kĩ sử ... vế so sánh vế so sánh Về nội dung, đối tư ng nằm hai vế khác loại lại có nét tư ng đồng đó, tạo thành sở cho so sánh tu từ: So sánh tu từ có hai chức nhận thức biểu cảm Biện pháp tu từ vận dụng...
- 103
- 638
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008