0

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh cấp thcs trong trƣờng trung học phổ thông lý thái tổ cầu giấy hà nội

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... Thực trạng biện pháp giáo dục đạo đức 15 2.4.1 Các hình thức quản giáo dục đạo đức cho học sinh 2.4.2 Các biện pháp quản giáo dục đạo đức hiệu trởng: 2.5 Tình hình đạo đức sau thử ... đạo đức, mục đích, nội dung, phơng pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trờng trung häc c¬ së 1.2.1 Khái niệm giáo dục đạo đức: 1.2.2 Mục đích giáo dục đạo đức: 1.2.3 Nội dung giáo dục đạo đức: ... Vai trò hiệu trởng nhà trờng: 1.5 Quản hoạt động giáo dục đạo đức trờng Trung học sở Chơng 2: Thực trạng tình hình đạo đức học sinh hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh 11 2.1 Đôi nét...
  • 23
  • 611
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trường trung học phổ thông Lý Thái Tổ, Cầu Giấy, Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trường trung học phổ thông Thái Tổ, Cầu Giấy, Nội

Sư phạm

... trường trung học phổ thông Thái Tổ, Cầu Giấy, Nội Chƣơng Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh cấp trung học sở trường trung học phổ thông Thái Tổ, Cầu Giấy, Nội ... Cơ sở luận hoạt động quản giáo dục đạo đức cho học sinh trung học sở trường phổ thơng có nhiều cấp học Chƣơng Thực trạng quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh cấp trung học sở ... BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÁI TỔ, CẦU GIẤY, NỘI 73 3.1 Một số nguyên tắc đề đề xuất biện pháp...
  • 128
  • 389
  • 0
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... quản nhà trờng biện pháp vĩ mô Có hai cấp trung gian quản trờng học Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Phòng Giáo dục huyện Cấp quản quan trọng trực tiếp cuả hoạt động giáo dục quan quản nhà ... tạo học sinh Hoạt động GDNGLL phải hoạt động học sinh, học sinh tổ chức quản Vai trò thầy xác định phơng hớng hoạt động, giúp đỡ học sinh tổ chức công việc, ngời cố vấn cho học sinh hoạt động ... cđa Bộ Giáo dục Đào tạo Quản học sinh bao hàm quản thời gian chất lợng học tập, quản tinh thần thái độ phơng pháp học tập Quản học sinh tốt nội dung quản quan trọng Quản lí sở vật...
  • 45
  • 690
  • 1
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông đa phúc, sóc sơn, hà nội

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông đa phúc, sóc sơn, nội

Khoa học xã hội

... có nhiều cấp học Nxb Giáo dục, Nội Bộ giáo dục đào tạo (2002) Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010 Nxb Giáo dục, nội Bộ giáo dục đào tạo (2005), Luật giáo dục Nxb Giáo dục, Nội Nguyễn ... (1996), Giáo dục học, Tập Nxb Giáo dục, Nội 21 Đặng Vũ Hoạt Thế Ngữ (1996), Giáo dục học, Tập Nxb Giáo dục, Nội 22 Trần Kiểm (2008), Những vấn đề khoa học quảngiáo dục Nxb ĐHSP, Nội ... tiết hoạt động giáo dục theo chủ điểm hàng tháng 1.3.2 Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp Có nội dung chính: Hoạt động trị - xã hội; Hoạt động văn hóa, nghệ thuật; Hoạt động thể dục thể thao; Hoạt...
  • 33
  • 977
  • 0
biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởngtrường trung học phổ thông lí thường kiệt thành phố bắc ninh, bắc ninh

biện pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởngtrường trung học phổ thông lí thường kiệt thành phố bắc ninh, bắc ninh

Khoa học xã hội

... tưởng đạo đức cho học sinh 1.2.3 Hoạt động giáo dục hoạt động GDNGLL; Quản hoạt động giáo dục lên lớp 1.2.3.1 Hoạt động giáo dục Hoạt động giáo dục hoạt động cá nhân tổ chức xã hội tiến hành ... phối nhà trường GV Các hoạt động giáo dục tạo môi trường cho hoạt động học người học qua người học học tập, giáo dục trưởng thành Khi tham gia hoạt động giáo dục, người học tiến hành hoạt động ... thể hoạt động giáo dục phải chịu trách nhiệm hoạt động giáo dục Chủ thể giáo dục nhà giáo dục, GVvà chủ thể có liên quan khác như: Cha mẹ HS, tổ chức giáo dục xã hội sở giáo dục Hoạt động giáo dục...
  • 171
  • 482
  • 0
SKKN một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ờ trường THPT phước thiền

SKKN một số biện pháp quảnhoạt động giáo dục hướng nghiệp ờ trường THPT phước thiền

Giáo dục học

... quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT Phước Thiền 1.1 Cơ sở luận Thế hướng nghiệp? Hướng nghiệp hệ thống biện pháp dựa sở tâm học sinh học, sinh học, y học nhiều khoa học ... thức cho cán quản cấp giáo viên học sinh xã hội công tác GDHN trường phổ thông - Thành lập ban đạo hoạt động hướng nghiệp Đẩy mạnh tuyên truyền để giáo viên, cán quản lý, phụ huynh học sinh ... có nhu cầu nhân lực giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông phải làm công việc sau: + Giáo dục thái độ lao động ý thức đắn với nghề nghiệp trường trung học phổ thơng giáo dục lao động...
  • 23
  • 335
  • 0
SKKN một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ờ trường THPT phước thiền

SKKN một số biện pháp quảnhoạt động giáo dục hướng nghiệp ờ trường THPT phước thiền

Giáo dục học

... thức cho cán quản cấp giáo viên học sinh xã hội công tác GDHN trường phổ thông - Thành lập ban đạo hoạt động hướng nghiệp Đẩy mạnh tuyên truyền để giáo viên, cán quản lý, phụ huynh học sinh ... khoa học thực tiễn công tác quản giáo dục hướng nghiệp - Đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT Phước Thiền - Đề xuất giải số biện pháp quản hoạt ... triển tính tích cực hoạt động học sinh có nhiều phương thức tiến hành hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh là: Tiến hành điều tra hoạt động đầu cấp (lớp 10) cuối cấp (lớp 12) theo mẫu,...
  • 24
  • 454
  • 0
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông thành phố pleiku, tỉnh gia lai

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông thành phố pleiku, tỉnh gia lai

Cao đẳng - Đại học

... cứu luận thực tiễn quản giáo dục đạo đức cho học sinh, xác lập biện pháp quản mang tính khoa học, khả thi, phù hợp với thực tiễn nhằm quản tốt hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ... yếu quản 1.2.5 Quản giáo dục Quản giáo dục vận dụng cách cụ thể nguyên tắc quản nói chung vào lĩnh vực giáo dục 1.2.6 Quản giáo dục đạo đức Quản giáo dục đạo đức tác động có ... thành cho m phẩm chất đạo đức c n thiết 1.3 H nh thức GDĐĐ cho học sinh THPT - Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua việc dạy học lớp - Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua lao động - Giáo...
  • 26
  • 171
  • 0
Quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông lý thái tổ, cầu giấy, hà nội trong giai đoạn hiện nay

Quản hoạt động chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông thái tổ, cầu giấy, nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... Chương Biện pháp quản hoạt động chủ nhiệm lớp trường Trung học phổ thông Thái Tổ, Cầu Giấy, Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng ... đánh giá thực trạng quản hoạt động chủ nhiệm lớp trường trung học phổ thông Thái Tổ 3.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động chủ nhiệm lớp trường trung học phổ thông Thái Tổ Khách thể đối ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC KHUẤT THỊ HÒA QUẢN HOẠT ĐỘNG CHỦ NHIỆM LỚP TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÁI TỔ, CẦU GIẤY, NỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN...
  • 118
  • 323
  • 0
Quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông lý thái tổ, cầu giấy, hà nội trong giai đoạn hiện nay

Quản hoạt động chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông thái tổ, cầu giấy, nội trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC KHUẤT THỊ HÒA QUẢN HOẠT ĐỘNG CHỦ NHIỆM LỚP TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÁI TỔ, CẦU GIẤY, NỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN ... tài “ Quản hoạt động chủ nhiệm lớp trường trung học phổ thông Thái Tổ, Cầu Giấy, Nội giai đoạn hiên nay” làm luận văn tốt nghiệp Mục tiêu nghiên cứu Xác định biện pháp quản hoạt động ... trường Trung học phổ thông Thái Tổ, Cầu Giấy, Nội giai đoạn TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục- Đào tạo Điều lệ trường trung học Nội 2004 Chuẩn nghề nghiệp GV THCS, GVTHPT (ban hành kèm theo thông...
  • 13
  • 368
  • 0
skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2

skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2

Giáo dục học

... trọng hoạt động cần phải đạo xây dựng kế hoạch từ đầu năm học Tổ chức đạo hoạt động: Để đạo tốt hoạt động GDNGLL cần phải thành lập ban đạo hoạt động Xây dựng điều kiện sở vật chất, kinh phí cho hoạt ... hoạt động: - Hoạt động giáo dục lên lớp đưa vào kế hoạch hoạt động năm học, chọn lọc hoạt động phù hợp, xác định chủ điểm cho thời gian Căn vào hướng dẫn Bộ, Sở chương trình hoạt động giáo dục ... hoạch hoạt động giáo dục lên lớp Tháng Chủ điểm hoạt động Tên chủ đề Mục tiêu giáo dục Nội dung hoạt động Hình thức hoạt động Lực lượng tham gia Lực lượng tổ chức Thời Địa gian tổ điểm chức tổ chức...
  • 20
  • 1,515
  • 3
skkn một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả ở trường thpt trần quang khải

skkn một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả ở trường thpt trần quang khải

Giáo dục học

... đạo đức giáo viên - Quản hoạt động học tập học sinh: Quản hoạt động học học sinh quản việc thực nhiệm vụ học tập, nghiên cứu, rèn luyện học sinh trình GD&ĐT Nhiệm vụ, nội dung quản ... khoa học) Quản phương pháp giáo dục đặt vấn đề dạy học giáo dục cho tốt - Quản giáo viên: Quản giáo viên quản việc thực nhiệm vụ đội ngũ giáo viên giáo viên Nội dung quản giáo viên ... thuật - Hoạt động TDTT - Hoạt động lao động cơng ích - Hoạt động vui chơi, giải trí - Hoạt động hướng nghiệp, học nghề - Hoạt động học tập, nghiên cứu, thực hành - Hoạt động câu lạc - Các hoạt động...
  • 62
  • 906
  • 1
Giải pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh

Giải pháp quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện lộc tỉnh tĩnh

Thạc sĩ - Cao học

... nhà trường thực chất quản trình dạy học - 15 giáo dục Quản nhà trường bao gồm: * Tác động chủ thể quản bên bên nhà trường - Quản nhà trường tác động quản quan quản giáo dục cấp ... pháp khác có hiệu 1.4 Một số vấn đề quản hoạt động giáo dục giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 1.4.1 Sự cần thiết quản hoạt động giáo dục lên lớp Quản hoạt động GDNGLL làm cho ... động giáo dục lên lớp, quản hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 1.2.2.1 Hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động GDNGLL hoạt động giáo dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức...
  • 114
  • 294
  • 0
Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Giáo dục học

... gia hoạt động học tập lớp, hoạt động giáo viên tổ chức Tích cực đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động học sinh giúp học sinh có nhiều hội để rèn kĩ sống Học sinh học tập sinh hoạt ... Một số biện pháp rèn kĩ sống thông qua hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 Năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo Giáo viên: Nguyễn Trọng Tuấn Trang II/ MÔ TẢ GIẢI PHÁP A/ MÔ TẢ GIẢI PHÁP ... 12 Để giáo dục kĩ sống cho học sinh có hiệu thân vận dụng vào môn học Giáo dục Quốc phòng – An ninh, Thể dục mơn học sinh rèn luyện kĩ vận động, thể suy nghĩ qua hành vi, việc thể qua hành vi...
  • 30
  • 494
  • 2
skkn một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả ở trường THPT trần quang khải

skkn một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả ở trường THPT trần quang khải

Giáo dục học

... đạo đức giáo viên - Quản hoạt động học tập học sinh: Quản hoạt động học học sinh quản việc thực nhiệm vụ học tập, nghiên cứu, rèn luyện học sinh trình GD&ĐT Nhiệm vụ, nội dung quản ... khoa học) Quản phương pháp giáo dục đặt vấn đề dạy học giáo dục cho tốt - Quản giáo viên: Quản giáo viên quản việc thực nhiệm vụ đội ngũ giáo viên giáo viên Nội dung quản giáo viên ... thuật - Hoạt động TDTT - Hoạt động lao động cơng ích - Hoạt động vui chơi, giải trí - Hoạt động hướng nghiệp, học nghề - Hoạt động học tập, nghiên cứu, thực hành - Hoạt động câu lạc - Các hoạt động...
  • 64
  • 315
  • 0
một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ 4 5 tuổi trong hoạt động góc

một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ 4 5 tuổi trong hoạt động góc

Giáo dục học

... học hợp quan trọng, giúp cho giáo viên có chủ động, tự tin, tìm tòi sáng tạo hoạt động Vì việc xây dựng góc hoạt 5/29 Một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ – tuổi hoạt động ... hoạt động Chính việc xây dựng mơi trường giáo dục cho trẻ hoạt động góc vô cần thiêt Là giáo viên mầm non quan tâm đến hoạt động đặc biệt cho thỏa mãn ý thích thơng qua hoạt động góc II Bài học ... chẽ nhà trường gia đình, phụ huynh giáo viên, đặc biệt cố gắng phấn đấu cô trẻ hoạt động 27/29 Một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ – tuổi hoạt động góc 28/29 Một số biện pháp...
  • 29
  • 1,409
  • 3
SKKN Biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học Võ Thị Sáu

SKKN Biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học Võ Thị Sáu

Lớp 1

... có thói quen tốt học tập, lao động cơng ích hoạt động khác - 21 - Biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học Võ Thị Sáu Hoạt động NGLL rèn cho học sinh kĩ tự quản, tự điều chỉnh, ... tiết cho hoạt động Khi thực giải pháp, biện pháp phải đảm bảo hoạt động NGLL có chiều sâu, tạo yêu thích em - 13 - Biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học Võ Thị Sáu Cần đạo ... bộ, giáo viên, công nhân viên, học sinh cha mẹ học sinh Hoạt động Đội trường học gắn với hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp hoạt động ngoại khố + Giải pháp thứ năm: Cơng tác phối hợp lực lượng nhà...
  • 25
  • 432
  • 0
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP  QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TẠI  TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢNHOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN

Quản trị kinh doanh

... tâm nhà trường, đường để đào tạo nghề cho SV Hoạt động dạy học hoạt động kép gồm hoạt động dạy (do GV đảm nhận) hoạt động học (do SV đảm nhận) Hai hoạt động tác động qua lại lẫn nhau, hoạt động ... Quang “Những khái niệm luận quản giáo dục [17], Trần Kiểm “Khoa học quản giáo dục [13], Hoàng Chúng, Phạm Liêm “Một số vấn đề luận quản giáo dục [4],.v.v Trong cơng trình nghiên ... tắc quảngiáo dục quản lí trường học Các phương pháp, xu hướng quản lí trường học, quyền hạn nhiệm vụ Hiệu trưởng, phương pháp xu quảnhoạt động giảng dạy nhà trường bàn đến giáo trình “Quản...
  • 104
  • 3,165
  • 12
Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc tại trường tiểu học lê hồng phong

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc tại trường tiểu học lê hồng phong

Giáo dục học

... NGHIỆM GV: Thái Thị Luận Giáo viên người đề nghị trò chơi cho học sinh phải học sinh chấp nhận Các buổi tham quan, dã ngoại, hoạt động thể dục thể thao… đem lại bổ ích cho học sinh Các hoạt động diễn ... NGHIỆM GV: Thái Thị Luận Cẩm nang xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, NXB Giáo dục Việt Nam, năm 2009 Tài liệu “Đổi PP quản lớp học biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực”, nội, 2008 ... địa bàn Nhà trường cần tổ chức hoạt động vui chơi, giải trí cho học sinh DTTS để đem lại niềm vui cho em Các hoạt động vui chơi lành mạnh mang lại niềm vui cho học sinh, tạo khơng khí sơi động trường...
  • 31
  • 754
  • 2

Xem thêm