... trường tạo sức lan tỏa đến môitrường gia đình em sinh sống cộng đồng xã hội 4/ Trình bày kinh nghiệm: a- Lên kế hoạch: - Trong kếhoạch chuyên môn nhàtrườngkếhoạch chun mơn tổ khối việc trang ... nhiệm có đề biệnpháp để xây dựng bảo vệ trường lớp xanh, sạch, đẹp Kiểmtra chuyên đề để đánh giá kết thực lớp B-NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: I- Nội dung: 1/ Đặc điểm tình hình nhà trường: a ... Điều tra bản: a- Bangiám hiệu: - Tổng số : – Nữ : đảng viên, Hiệutrưởngkiêm Bí thư Chi - Tuổi đời - Tuổi nghề - Trình độ chun mơn tốt nghiệp qua đào tạo quản lí - Nhận xét: Bangiámhiệu có...
... nhiệm cho cán làm côngtáckiểm tra, tra thuế + Từng bước áp dụng công nghệ tin học vào côngtác quản lý thuế để tăng cường hiệu quản lý thuế Việc áp công nghệ tin học vào côngtác quản lý thuế ... thời vào ngân sách Nhà nước) để nhắc nhở giáo dục, ngăn chặn ,và phạt trường hợp cố ý gian lận thuế hình thức Trong giai đoạn côngtác tra, kiểmtra cần tập chung đổi sau: - Phân loại đối tượng tra, ... tra, kiểmtra Tập trung tra, kiểmtrađối tượng có nhiều rủi thuế thiếu độ tín nhiệm, thường xuyên gian lận thuế Các đối tượng thực nghĩa vụ nộp thuế năm kiểmtra tồn diện lần - Việc tra, kiểm tra...
... chủ nhiệm lớp nhàtrường phổ thông cho phép đến định nghĩa sau khái niệm kỹ lậpkếhoạchcôngtác chủ nhiệm lớp Kỹ lậpkếhoạchcôngtác chủ nhiệm lớp khả thiết kế xây dựng kếhoạch hoạt động ... kỹ lậpkếhoạchcôngtác chủ nhiệm lớp cách thức tổ chức huấn luyện cho sinh viên tập luyện để hình thành kỹ lậpkếhoạchcôngtác chủ nhiệm lớp 1.3 Quá trình rèn luyện kỹ lậpkếhoạchcôngtác ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 Hệ thống kỹ lậpkếhoạchcôngtác chủ nhiệm lớp thể qua kỹ cụ thể sau: Kỹ lậpkếhoạchcôngtác chủ nhiệm lớp, kỹ lậpkếhoạch giáo dục bao gồm kỹ nhỏ sau: - Kỹ tổng kết hoạt động năm học...
... Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu PHẦN III: KẾT THÚC VẤN ĐỀ PHẠM VI ÁP DỤNG VÀ KẾT QUẢ: Sự đổicôngtác dạy học năm gần bậc tiểu học tạo điều kiện cho phát huy sở trường ... Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu TĨM LẠI: Ngồi giải pháp nhằm cải thiện kết học tập học sinh yếu, biệnpháp lâu dài tạo hứng thú q trình học tập Thơng qua phương pháp dạy ... đến hiệu giáo dục: • Đội ngũ giáo viên • Cơ sở vật chất SKKN: Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu • Chất lượng đầu vào Trường đứng trước khó khăn sở vật chất chất lượng đầu vào...
... đề tài: “Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu” để tiếp tục áp dụng vào thực tế lớp 5A3 nói riêng học sinh khối trường Tiểu học Thiện Hưng A nói chung MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN ... đến đối tượng học sinh đặc biệt học sinh yếu Sự quan tâm, phối hợp BanGiámHiệu Đoàn thể nhàtrường Hiện nay, việc thực đổicôngtác dạy học theo hướng khốn nội dung chương trình cho phép giáo ... bền bỉ nhàtrường khắc phục khó khăn bước nâng cao chất lượng giáo dục Thực tế, lớp 5A3 mà thân chủ nhiệm, phần lớn em nhà xa trường, nhà em Nhung cách trường đến km, nhà em Điểu Thị Oanh nhà cách...
... kếhoạch sát sao; kiểmtra , đánh giá việc thực kếhoạch thường xuyên, kịp thời, đắn e Vai trò, nhiệm vụ tiêu chuẩn hiệutrưởngnhàtrườngcôngtác quản lý Theo Điều lệ Trường trung học sở, trường ... viên, Bangiámhiệu tiến hành kiểmtra hoạt động sư phạm, hoạt động giáo dục giáo viên nhàtrường - Kiểmtra hoạt động sư phạm, hoạt động dạy học: + Kiểmtra hồ sơ sổ sách giáo viên bao gồm kế hoạch, ... hợp, đồng nhà trường, bảo đảm thực kếhoạch giáo dục – đào tạo có chất lượng có hiệu Thực tốt quy trình quản lý kếhoạch , bao gồm: Xây dựng kếhoạch rõ ràng, cụ thể , đắn, tổ chức thực kế hoạch...
... nghiƯm “Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu” Từ suy nghĩ trên, thân mạnh dạn chọn đề tài: “Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu” để tiếp tục áp dụng vào thực tế ... IV trang Mục đích nghiên cứu V Điểm kết nghiên cứu trang PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lý luận trang 2,3 II Thực trạng trang III.Các biệnpháp tiến hành để giải vấn đề trang 4,5.6,7,8,9 IV trang Hiệu ... Thắm Trang 11 S¸ng kiÕn kinh nghiƯm “Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu” MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU I Bối cảnh đề tài trang II Lý chọn đề tài trang III.Phạm vi đối tượng nghiên cứu trang...
... qua côngtáckiểmtra nội nhàtrường việc xây dựng kếhoạch gắn kết lồng ghép kếhoạch chung kếhoạch năm học, kếhoạch tổ, kếhoạch chuyên môn, kếhoạchbantra nhân dân Bangiámhiệunhàtrường ... kiến xây dựng kếhoạchkiểmtra nội bộ? Đáp án lựa chọn a Bangiámhiệu tự xây dựng kếhoạchkiểmtra b Các tổ tự lên kếhoạchkiểm tra, gửi lên bangiámhiệu tổng hợp c Bangiám hiệu, kết hợp tổ ... động kiểmtra manh mún.Người kiểmtra thường thành viên bangiám hiệu, chưa thành lậpbankiểmtra nội nhàtrường Hoạt động bantra nhân dân sâu vào vấn đề tài Q trình kiểmtra mang tính vị nể Kết...
... lớp, cơngtác trì sĩ số đảm bảo, góp phần làm nên thắng lợi côngtác phổ cập giáo dục tiểu học địa phương Những năm qua, quan tâm sâu sát ngành, quyền địa phương, bangiámhiệunhàtrườngban đại ... Tiếng Việt III NHỮNG BIỆNPHÁP THỰC HIỆN a Những biệnpháp chung + Giáo viên xây dựng môitrường học tập thân thiện Sự thân thiện giáo viên điều kiện cần để biệnpháp đạt hiệu cao Thông qua cử ... … Chủ động gặp phụ huynh trao đổi việc học học sinh, với phụ huynh tìm biệnpháp khắc phục b Những biệnpháp cụ thể: * Tìm hiểu hạn chế học sinh môn Tiếng Việt biệnpháp khắc phục: + Tập đọc:...
... cần động viên có kế hoạch, giải pháp, biệnpháp để tăng dần, nâng cao chất lượng dạy học, để đáp ứng yêu cầu giáo dục tình hình đổi CHƯƠNG III MỘT SỐ BIỆNPHÁPĐỔIMỚICÔNGTÁC QUẢN LÝ ĐỂ NÂNG ... tham gia lậpkếhoạch : + Hiệutrưởng - Chỉ đạo chung + Ban chuyên trách kếhoạch – tập hợp thơng tin, xử lí thơng tin Soạn thảo kế hoạch, góp ý cho Hiệutrưởng + Cán giáo viên tổ côngtác - Định ... Hướng dẫn giáo viên lậpkếhoạch chăm sóc giáo dục theo kếhoạch tháng Chỉ đạo giáo viên lậpkếhoạch hoạt động cho trẻ Khi lậpkếhoạch cần thực rõ hoạt động tổ chức, phương pháp để khuyến khích...
... đánh giá kiểm tra, thành phần bankiểmtra quy định rõ trách nhiệm quyền hạn người kiểmtrađối tượng kiểmtra - Côngtác quán triệt tinh thần tư tưởng mục đích u cầu cơngtáckiểm tra: trước hết ... đủ KếhoạchHiệutrưởng đạo thực hè hoàn thành trước đầu năm học KIẾN NGHỊ: Để bangiámhiệutrường THCS thực có hiệu đồng biệnpháp tăng cường quản lý giáo dục, đề nghị 2.1 Đối với bangiámhiệu ... cơngtác quản lý cán ,quản lý cấp trường để kiểmtra giúp đỡ lực quản lý bangiámhiệu triển khai quy hoạch cán - Tổ chức báo cáo chuyên đề “quản lý giáo dục” để bangiámhiệu có dịp trao đổi...
... cần động viên có kế hoạch, giải pháp, biệnpháp để tăng dần, nâng cao chất lượng dạy học, để đáp ứng yêu cầu giáo dục tình hình đổi CHƯƠNG III MỘT SỐ BIỆNPHÁPĐỔIMỚICÔNGTÁC QUẢN LÝ ĐỂ NÂNG ... tham gia lậpkếhoạch : + Hiệutrưởng - Chỉ đạo chung + Ban chuyên trách kếhoạch – tập hợp thơng tin, xử lí thơng tin Soạn thảo kế hoạch, góp ý cho Hiệutrưởng 13 + Cán giáo viên tổ côngtác - ... Hướng dẫn giáo viên lậpkếhoạch chăm sóc giáo dục theo kếhoạch tháng Chỉ đạo giáo viên lậpkếhoạch hoạt động cho trẻ Khi lậpkếhoạch cần thực rõ hoạt động tổ chức, phương pháp để khuyến khích...
... sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quy định ngành, địa phương Biện pháp2 : Đổicôngtác quản lý, đạo, phương pháp dạy học a Đổicôngtác quản lý -Tăng cường biệnpháp quản lý chương trình, kếhoạch giảng ... : a Đổikiểmtra đánh giá Đổicôngtác tra, kiểm tra, kiểm định đánh giá xếp loại đội ngũ giáo viên học viên Tạo động lực tích cực việc trì kỷ cương nề nếp dạy học.Tăng cường côngtáckiểm tra, ... vai trò, tác dụng cơng việc kiểmtra người quản lý tập trung rút kinh nghiệm nội dung, phương phápkiểmtra sau năm học nhằm đáp ứng cách tốt việc đổicôngtác chuyên môn b Đổicôngtác thi đua...
... tồn hội đồng nhàtrường Đồng thời, phải tạo điều kiện cho tra nhân dân kiểm tra, giám sát tài chính, có cơngtác tài nhàtrường ổn định, vào nề nếp, góp phần giữ vững đồn kết nội Kết quả: Thực ... vị Hiệu (Đánh dấu X vào ô đây) - Giải pháp thay hoàn toàn mới, thực tồn ngành có hiệu cao - Giải pháp thay phần giải pháp có, thực tồn ngành có hiệu cao þ - Giải pháp thay hoàn toàn mới, ... đạt kết phương pháp dạy học bao gồm phương pháp giảng dạy (của giáo viên) phương pháp học tập (của học sinh) lấy học sinh làm trung tâm Nhà trường, trung tâm cần có nhiều hình thức bồi dưỡng đổi...
... côngtác hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc tổ chức, cá nhân thực côngtác thi đua khen thưởng quy chế, quy định nội trường Căn vào chức năng, nhiệm vụ giao hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc thực côngtác ... nội dung trường học thân thiện-học sinh tích cực”; xây dựng kếhoạch tổ chức thực kếhoạch phù hợp với tình hình, điều kiện Nhàtrường địa phương Có kếhoạch với Nhàtrường xây dựng mơitrường ... số biệnpháp thiết thực, phù hợp với đặc điểm tình hình nhà trường; áp dụng đề tài “ Một số biệnphápđổicôngtác quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường mầm non” nhà trường...
... sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quy định ngành, địa phương Biện pháp2 : Đổicôngtác quản lý, đạo, phương pháp dạy học a Đổicôngtác quản lý -Tăng cường biệnpháp quản lý chương trình, kếhoạch giảng ... học Đăng ký thi đua, thông qua kếhoạch ký duyệt ban thi đua Xây dựng tổ chức thực kếhoạchcôngtácđổi - Hướng dẫn GV XD KếhọachKiểmtra -Xây dựng kếhoạchkiểm tra, đánh giá khoa học, phù hợp ... - Quản lý việc lậpkếhoạchcôngtác tổ, đề xuất, phân công giảng dạy, lập chương trình cơngtác hàng tháng, học kỳ, năm học - Quản lý côngtác nghiệp vụ, côngtác thi đua, côngtác bồi dưỡng...
... hình nhà trường; áp dụng đề tài “ Một số biệnphápđổicôngtác quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường mầm non” nhàtrường thu kết tốt đẹp Xin nêu vài số liệu cụ thể sau: Về nhà ... nội dung trường học thân thiện-học sinh tích cực”; xây dựng kếhoạch tổ chức thực kếhoạch phù hợp với tình hình, điều kiện Nhàtrường địa phương Có kếhoạch với Nhàtrường xây dựng môitrường ... cường côngtác hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc tổ chức, cá nhân thực côngtác thi đua khen thưởng quy chế, quy định nội trường Căn 21 vào chức năng, nhiệm vụ giao hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc thực công...
... lớp, cơngtác trì sĩ số đảm bảo, góp phần làm nên thắng lợi cơngtác phổ cập giáo dục tiểu học địa phương Những năm qua, quan tâm sâu sát ngành, quyền địa phương, bangiámhiệunhàtrườngban đại ... Tiếng Việt III NHỮNG BIỆNPHÁP THỰC HIỆN a Những biệnpháp chung + Giáo viên xây dựng môitrường học tập thân thiện Sự thân thiện giáo viên điều kiện cần để biệnpháp đạt hiệu cao Thông qua cử ... … Chủ động gặp phụ huynh trao đổi việc học học sinh, với phụ huynh tìm biệnpháp khắc phục b Những biệnpháp cụ thể: * Tìm hiểu hạn chế học sinh môn Tiếng Việt biệnpháp khắc phục: + Tập đọc:...
... 18 Trường tiểu học Hướng Phùng 1 2 3 3 SKKN: Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu lớp IV V C I II III cứu Mô tả phân tích biệnpháp Kết thu KẾT LUẬN VÀ ... cứu - Nghiên cứu “Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh yếu lớp 3” IV Đối tượng khỏa sát thực nghiệm - Học sinh lớp 3C - Nghiên cứu “Một số biệnphápđổicôngtác dạy phụ đạo học sinh ... phụ huynh trao đổi việc học học sinh, với phụ huynh tìm biệnpháp khắc phục Biệnpháp 5: Tìm hiểu hạn chế học sinh môn Tiếng Việt biệnpháp khắc phục: Người thực hiện: Lê Hữu Trị 10 Trường tiểu...