bài tập hóa học với sự phát triển tư duy của học sinh giỏi

bài tập nhiêu cách giải  nhằm phát triển tư duy cho học sinh môn hóa học

bài tập nhiêu cách giải nhằm phát triển tư duy cho học sinh môn hóa học

Ngày tải lên : 12/04/2015, 13:57
... e O2 thi u nh n ph i b ng s mol e N+5 nh n ⇒ t o NO 10 m ( − 12) = 3.0,1 ⇒ m = 10,08 ( gam ) 32 Bài 2: Cho h n h p A g m oxit s t Fe2O3, Fe3O4, FeO v i s mol b ng L y m gam A cho vào ng s ch u ... = 0,18 Ta có: n Fe ( A ) = n Fe ( B ) ⇒ 6x = y + nz ⇒ x = 0,045 V y m = 464.0,045 = 20,88 (gam) Bài 3: Nung m gam Fe khơng khí, sau m t th i gian thu c 104,800 gam h n h p r n A g m Fe, FeO, Fe2O3,...
  • 15
  • 366
  • 1
tổ chức và sử dụng hệ thống bài tập tiếng việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh bậc trung học phổ thông

tổ chức và sử dụng hệ thống bài tập tiếng việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 13:17
... lúc tập thực có ý nghĩa 1.2.2 vấn đề phát triển cho học sinh qua dạy thực hành 1.2.2.1 Tầm quan trọng việc dạy học thực hành Tiếng Việt theo hướng phát triển cho học sinh Làm để phát triển ... cầu tập giải tập tập Đánh giá Phân tích Tổng hợp So sánh Khái qt hóa Trừu ng hóa Quan sát Trí nhớ ng ng Phê phán phát triển Hình 1.1 Mối quan hệ hoạt động giải tập với việc phát triển ... chung duy, mối quan hệ hoạt động dạy học thực hành Tiếng Việt với việc phát triển cho HS 39 Chương TỔ CHỨC VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN DUY CHO HỌC SINH...
  • 156
  • 2K
  • 6
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:02
... 4,36 gam f Phát triển sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra tránh bẫy giải tập hóa học Việc cho học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra nhằm phát huy ... việc rèn luyện khả duy, sáng tạo cho học sinh khối 10 thông qua tập, đặc biệt tập dạng tự luận qua học kì I bước đầu phát huy hiệu Từ học sinh có khả phát giải nhanh dạng tập trắc nghiệm khách ... 0.75.2 = 10,5 gam g Phát triển sáng tạo cho học sinh gắn liền với việc rèn luyện phong cách làm việc khoa học Giải tập hóa học hoạt động trí tuệ, kết hoạt động phụ thuộc vào lực lực tổ chức...
  • 10
  • 997
  • 4
NGHIÊN CỨU HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TỔNG HỢP CỔ TRUYỀN HAI GIAI ĐOẠN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG

NGHIÊN CỨU HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TỔNG HỢP CỔ TRUYỀN HAI GIAI ĐOẠN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG

Ngày tải lên : 04/11/2013, 10:20
... tuần) Sinh viên khơng có thời gian nhàn rỗi để tập luyện ngoại khóa Sau học kỳ 5, học GDTC nội khóa kết thúc, thiếu thời gian tập luyện ngoại khóa, ngun nhân dẫn đến tình trạng sức khỏe yếu nữ sinh ... đoạn gồm tuần (bằng 1,5 tháng) tuần tập buổi vào sau học tập, trì nâng cao trình độ thể lực nữ sinh viên lên trình độ cao hơn, so với sinh viên tập GDTC nội khóa 4.2.Tổ chức tiến hành thực nghiệm ... tác GDTC cho đối ng nữ sinh viên trường đại học Dân Lập Thăng Long Ở năm đầu phải nâng cao chất lượng học GDTC nội khóa Ngồi ra, cần bố trí thêm học thể dục ngoại khóa để sinh viên tự rèn...
  • 20
  • 709
  • 1
nghiên cứu một số phương pháp giải nhanh bài tập chương este – lipit nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông

nghiên cứu một số phương pháp giải nhanh bài tập chương este – lipit nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 14/06/2014, 17:50
... lipit nhằm phát triển cho học sinh trung học phổ thông” KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU VÀ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU 2.1 Khách thể nghiên cứu: Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học mơn hóa phổ ... nhằm phát triển cho học sinh trung học phổ thông NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu tài liệu đánh giá kết học sinh THPT đề thi thử đại học trường, tài liệu khác sách tập, sách giáo khoa, đề thi học ... thống tập có kiện độc đáo nhằm rèn luyện khả cho học sinh trung học phổ thông Trang SVTH: Huỳnh Đức Long GVHD: ThS Nguyễn Thị Lan Anh CHƢƠNG TỔNG QUAN LÍ THUYẾT 1.1 Tƣ phát triển tƣ cho học sinh...
  • 77
  • 3.2K
  • 4
Bài 9: Pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước

Bài 9: Pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước

Ngày tải lên : 17/05/2015, 08:00
... bỏ PTSX hình thành thúc đẩy phát triển Chuẩn bị nhà - Vẽ sơ đồ SGK (tr 49) - Phân tích PTSX xh TBCN - Đọc trước nội dung mục 2: Ý thức XH - Xem giải tập cuối TIẾT HỌC KẾT THÚC CHÚC SỨC KHOẺ THẦY ... PTSX (Nhân tố định) Bài TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI Tồn xã hội a Môi trường tự nhiên b Dân số c Phương thức sản xuất MTTN dân số điều kiện tất yếu thường xuyên tồn phát triển xh, ảnh hưởng ... LLSX QHSX CCLĐ TLLĐ TLSX LLSX PTSX QHSX ĐTLĐ Các phương tiện vc Người lao động LLSX không ngừng phát triển tiến QHSX ln trì trệ, lạc hậu, lỗi thời Sở hữu TLSX Tổ chức quản lí Phân phối sản phẩm...
  • 14
  • 1.8K
  • 3
BÀI 9: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA ĐẤT  NƯỚC

BÀI 9: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA ĐẤT NƯỚC

Ngày tải lên : 06/04/2016, 19:13
... ứng nhu cầu hệ ng lai” Hội nghị lần thứ hai Liên hợp quốc môi trường sống phát triển (Rio de Janero, 1992) đưa định nghĩa phát triển bền vững sau : Phát triển bền vững phát triển đáp ứng yêu ... kinh doanh phát triển + Nền kinh tế phát triển tăng trưởng liên tục, ổn định tiền đề cho phát triển bền vững đất nước Trong lĩnh vực văn hóa GV hỏi: Em có cho rằng, q trình xây dựng phát triển văn ... nhà nước văn hóa; xây dựng đời sống văn hóa, nếp sống văn minh, gia đình văn hóa; nghiêm cấm, lọai trừ truyền bá tưởng văn hóa phản động, đồi trụy; giữ gìn phát triển di sản văn hóa vật thể...
  • 26
  • 1.5K
  • 11
Bài 9. Pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước

Bài 9. Pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước

Ngày tải lên : 27/04/2016, 00:03
... - Bài : Pháp luật với phát triển bền vững đất nước (Tiết 2) Nội dung pháp luật phát triển bền vững đất nước a Một số nội dung pháp luật phát triển kinh tế b Nội dung pháp luật phát triển văn hóa ... luật phát triển văn hóa? Pháp luật phát triển văn hóa hệ thống quy định pháp luật về: - Xây dựng đời sống văn hóa , nếp sống văn minh, gia đình văn hóa Nghiêm cấm, loại trừ truyền bá tưởng ... ng văn hóa phản động, đồi trụy Giữ gìn phát triển di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể - Bảo vệ phát huy giá trị di sản văn hoá vật thể văn hoá phi vật thể nhằm giữ gìn phát huy...
  • 53
  • 562
  • 2
BÀI TẬP HAY VÀ KHÓ MỚI PHÁT TRIỂN TƯ DUY GIẢI CHI TIẾT ÔN THI ĐẠI HỌC

BÀI TẬP HAY VÀ KHÓ MỚI PHÁT TRIỂN TƯ DUY GIẢI CHI TIẾT ÔN THI ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 17/07/2016, 09:43
... CmxH2mx+2–xNxOx+1 có mol 0,21/x mol Nhận thấy nNaOH phản ứng với peptit 0,21 mol nên nNaOH phản ứng với este 0,16 mol Nguyen Duy Anh – Tuyển chọn tập HÓA HỌC kì thi THPT Quốc Gia 0,16n + 0, 21m = 1,15  ... 23,4 – 36z gam Theo đề ta có: Nguyen Duy Anh – Tuyển chọn tập HĨA HỌC kì thi THPT Quốc Gia BÀI TẬP RÈN LUYỆN Câu Đun nóng 14,19 gam este X đơn chức, mạch hở với dung dịch NaOH vừa đủ thu 15,51 ... đơn chất X có giá trị gần với 74,7% (4) Phần trăm theo khối lượng oxi hỗn hợp khí có giá trị gần với 39,6% Trong số phát biểu trên, số phát biểu xác ? A B C D (Nguyễn Duy Anh – Jozesm) @ Hướng...
  • 24
  • 2.7K
  • 0
Nghiên cứu về hiệu quả của các dạng bài tập nối đối với sự cải thiện từ vựng của học sinh lớp 10, trường THPT đinh tiên hoàng, tp  ninh bình

Nghiên cứu về hiệu quả của các dạng bài tập nối đối với sự cải thiện từ vựng của học sinh lớp 10, trường THPT đinh tiên hoàng, tp ninh bình

Ngày tải lên : 29/08/2016, 14:53
... IMPROVEMENTS AT DINH TIEN HOANG HIGH SCHOOL IN NINH BINH CITY Nghiên cứu Hiệu dạng tập nối cải thiện từ vựng học sinh lớp 10, trường THPT Đinh Tiên Hồng, Tp Ninh Bình M.A MINOR PROGRAMME THESIS...
  • 11
  • 297
  • 0
Bai 9 pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước

Bai 9 pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước

Ngày tải lên : 24/11/2016, 22:09
... quanh mình? Ngun tắc • Huy động sức mạnh tổng hợp, kết hợp với phát triển KT-XH; • Phối hợp với ngoại giao; • Chủ động phòng ngừa, đấu tranh với hoạt động xâm phạm; • Xây dựng quốc phòng tồn dân, ... nguyên hủy hoại mơi trường” Nhóm 2: Ngun tắc việc Ngun tắc: bảo vệ môi trường? Phát bảo vệ môi trường + triển phát triển kinh tế = bền + vững tiến xã hội Hủy hoại mơi trường Nhóm 3: Hãy nêu hoạt ... ?Bảo vệ mơi trường tài ngun có vai trò phát triển bền vững đất nước? Bảo vệ môi trường tài nguyên có vai trò quan trọng chiến lược phát triển KT-XH đất nước Nhóm 1: Hãy nêu hệ thống văn...
  • 19
  • 394
  • 0
BÀI 9: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA ĐẤT NƯỚC

BÀI 9: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA ĐẤT NƯỚC

Ngày tải lên : 12/10/2017, 23:43
... dân, tổ chức phaỉ nộp vào ngân sách để phát triển đất nước tất lĩnh vực) b Nội dung pháp luật phát triển văn hóa (đọc thêm ) c Nội dung pháp luật phát triển lĩnh vực xã hội - Giải việc làm xố ... hội B Mơi trường C Kinh tế D Quốc phòng Câu Một đất nước phát triển bền vững đất nuớc có phát triển liên tục kinh tế, có ổn định phát triển văn hố, xã hội, có mơi trường bảo vệ, cải thiện có ... đại học tạm hoãn gọi nhập ngũ độ tuổi gọi nhập ngũ đến hết tuổi? A 25 tuổi B 27 tuổi C 28 tuổi D 30 tuổi IV VẬN DỤNG CAO Câu Một nhóm bạn học sinh nam lớp 12 bàn tán việc liệu học sinh học...
  • 13
  • 352
  • 0
Bài tập hóa học sinh giỏi

Bài tập hóa học sinh giỏi

Ngày tải lên : 29/09/2013, 07:10
... HSG – Hóa hữu TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Cơ sở hóa học hữu cơ-Thái Doãn Tỉnh - NXB GD-Năm 2008 2 .Bài tập hóa học hữu cơ-Thái Dỗn Tỉnh - NXB GD-Năm 2008 3.Đề thi HSG Quốc gia năm 4.Bái tập hóa học hữu ... –Ngô Thị Thuận - NXB KHKT -Tập 2-Năm 2007 5.Bái tập hóa học hữu –Ngơ Thị Thuận - NXB KHKT -Tập 2-Năm 2007 6.Bái tập hóa học hữu –Triệu Quý Hùng - NXB GD-Năm 2007 7 .Hóa học hữu –Đỗ Hữu Đĩnh, Đỗ Đình ... GD-Năm 2007 8.Cơ chế phản ứng hóa học hữu cơ-Trần Quốc Sơn –NXB GD-Năm 2002 9.Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình - Hà Nội 10.Một số ván đề chọn lọc hóa họcTập – NXBGD – Nguyễn Duy Ái, Trần Quốc Sơn, Nguyễn...
  • 8
  • 710
  • 1
SỰ PHÁT TRIỂN tư DUY của ĐẢNG về CỘNG NGHIỆP hóa, HIỆN đại hóa xã hội CHỦ NGHĨA từ năm 1996 đến NAY

SỰ PHÁT TRIỂN tư DUY của ĐẢNG về CỘNG NGHIỆP hóa, HIỆN đại hóa xã hội CHỦ NGHĨA từ năm 1996 đến NAY

Ngày tải lên : 14/05/2017, 11:20
... cải tạo phát triển nông nghiệp để tạo điều kiện cho việc cơng nghiệp hố nước nhà Phải có nơng nghiệp phát triển cơng nghiệp phát triển mạnh Nơng nghiệp phát triển tốt cơng nghiệp phát triển nhanh ... chuyển sang cơng nghiệp hố, đại hố gắn với phát triển kinh tế tri thức; thực mục tiêu phát triển trước mắt không làm tổn hại đến phát triển ng lai phát triển ln bảo đảm tính bền vững Từ chủ ... bằng, dân chủ, văn minh tình hình Quá trình phát triển Đảng đường lối công nghiệp hóa, đại hóa từ năm 1996 đến 2.1 Đảng đường lối công nghiệp hóa, đại hóa trước năm 1996 Thực tiễn cách mạng...
  • 36
  • 332
  • 1
Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:29
... THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN DUY I.1 DUY VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN DUY CHO HỌC SINH Bùi Ngọc Anh 11 Cao học 17 –Đại học Vinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngành: Hóa học I.1.1 ? L.N Tônxtôi ... đặc điểm, phẩm chất duy, khoa học tự nhiên, hóa học, đánh giá trình độ phát triển HS, mối quan hệ BTHH vấn đề phát triển lực Tình hình sử dụng BTHH để phát triển cho HS thơng qua ... Anh Cao học 17 –Đại học Vinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngành: Hóa học B¶ng chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt Bài tập hóa học BTHH Dạy học hóa học DHHH Phơng trình hóa học PTHH...
  • 195
  • 1.1K
  • 5
Những đóng góp của thuyết tiến hóa đối với sự phát triển của triết học

Những đóng góp của thuyết tiến hóa đối với sự phát triển của triết học

Ngày tải lên : 23/12/2013, 20:07
... Trong lịch sử phát triển mình, triết học đợc gắn liền với khoa học tự nhiên Thời kỳ cổ đại, triết học thờng đợc đồng với khoa học nhà thông thái Các khoa học tự nhiên, trình phát triển tách khỏi ... giới củng cố cho khoa học phơng pháp nghiên cứu để khám phá chất đối tợng Nh sinh vật học với t cách phận khoa học tự nhiên có đóng góp vào phát triển triết học Học thuyết tiến hóa Đacuyn thuyết ... triết học triệt để, trung thành với tất học thuyết khoa học tự nhiên, thù địch mê tín thói đạo đức giả, Mặt khác, t triết học đợc phát triển học thuyết triết học tâm mà đỉnh cao triết học Heghen,...
  • 25
  • 910
  • 4
LUÂN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC                                                      SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÓNG VAI TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIỆT NAM CUỐI KHOA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN , ĐAIỤ HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI L

LUÂN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÓNG VAI TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIỆT NAM CUỐI KHOA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN , ĐAIỤ HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI L

Ngày tải lên : 25/04/2014, 02:23
... 46 Tran Phu Street, built in 1757, Chinese All- Community Meeting Hall (Trieu Chau), 157 Nguyen Duy Hieu, built in 1887 Besides, tourists can go swimming on Cua Dai Beach, enjoy some cooking lessons ... References in Vietnamese 43 21 Le Van Canh (2004) Understand Foreign Language Methodology Nhà xuất Đại Học Quốc Gia Hà Nội TABLE OF CONTENTS STATEMENT OF AUTHORSHIP i ACKNOWLEDGEMENTS ...
  • 44
  • 771
  • 2
báo cáo nghiên cứu khoa học  'sử dụng bài tập thí nghiệm xác định điện trở của mạch điện một chiều nhằm phát triển tư duy của học sinh'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'sử dụng bài tập thí nghiệm xác định điện trở của mạch điện một chiều nhằm phát triển tư duy của học sinh'

Ngày tải lên : 29/06/2014, 15:52
... Sử DụNG B I TậP THí NGHIệM XáC ĐịNH , TR 70-74 Sử DụNG BàI TậP THí NGHIệM XáC ĐịNH ĐIệN TRở MạCH ĐIệN MộT CHIềU NHằM PHáT TRIểN DUY CủA HọC SINH Nguyễn Đình Thớc (a) Tóm tắt Bài tập thí nghiệm ... (đo điện trở vôn kế ampe kế) theo mục đích dạy học nhằm phát triển t học sinh Bài tập thí nghiệm dạy học vật lý Mục đích đặt cho học sinh giải tập vật lý hiểu sâu sắc quy luật vật lý, biết phân ... điểm tập thí nghiệm so với tập tính toán trớc hết chỗ giải chúng cách hình thức đầy đủ trình vật lý mà tập đề cập đến Hoạt động giải tập thí nghiệm gây đợc hứng thú lớn học sinh, lôi đợc ý học sinh...
  • 6
  • 1.1K
  • 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vai trò ảnh hưởng của nho học đối với sự phát triển bền vững của văn hóa và con người ở một số nước đông á " ppsx

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vai trò ảnh hưởng của nho học đối với sự phát triển bền vững của văn hóa và con người ở một số nước đông á " ppsx

Ngày tải lên : 10/08/2014, 22:21
... lần, trải 260 NHO HọC VớI VĂN HóA Và CON NGƯờI NHậT BảN năm Khiển Tùy sứ, Khiển Đờng sứ, lu học sinh, học vấn tăng nớc Trong lịch sử giao lu văn hóa Trung mang theo nhiều văn hóa phẩm Trung Quốc, ... thiện, thúc đẩy việc phổ cập truyền bá Tống học Với nỗ lực học giả Nhật Bản, Tống học ngày Nhật hóa, hình thành học phái Tống học Nhật Bản, đầu Chu Tử học phái, sau chia thành phái, là: - Phái ... Nho học thúc đẩy xã hội Nhật Bản tiến phát triển lẽ văn hóa Trung Quốc cổ đại trớc phát triển Nhật Bản thời gian dài Thứ hai Nho học góp phần vào việc hình thành tinh thần dân tộc Nhật Bản Nho học...
  • 14
  • 524
  • 0

Xem thêm