3 4 biểu đồ cơ cấu lao động theo trình độ chuyên môn 2014
Ứng dụng khung năng lực vào công tác đào tạo nhân lực tại công ty cổ phần đầu tư và dịch vụ đô thị việt nam
... 22 Hình 2.1 Sơ đồ quy trình nghiên cứu 34 Hình 3. 1 Hình 3. 2 Biểu đồ tăng trƣởng doanh thu 46 Hình 3. 3 Cơ cấu lao động theo độ tuổi năm 20 14 49 Hình 3. 4 Hình 3. 5 10 Hình 4. 1 Sơ đồ cấu tổ chức công ... tính năm 20 14 49 Bảng 3. 4 Cơ cấu lao động theo trình độ chuyên môn 50 Bảng 3. 5 Tổng số lao động chia theo chức danh công việc 51 Bảng 3. 6 Bảng 3. 7 Bảng 3. 8 10 Bảng 3. 9 11 Bảng 3. 10 12 Bảng 3. 11 Đánh ... MỤC BẢNG BIỂU STT Bảng Nội dung Bảng 2.1 Mẫu phƣơng pháp thang điểm 38 Bảng 3. 1 Kết hoạt động sản xuất kinh doanh 45 Bảng 3. 2 Cơ cấu lao động VINASINCO 47 Bảng 3. 3 Cơ cấu lao động theo độ tuổi...
- 109
- 1,588
- 9
kiểm tra đánh giá năng lực tiếp nhận văn chương của học sinh thpt
... 34 1.2 .3 Thực trạng lực tiếp nhận văn chương học sinh THPT . 43 1.2 .3. 1 Khảo sát thực trạng . 43 1.2 .3. 2 Đối tượng, địa bàn thời gian khảo sát 43 1.2 .3. 3 Phương pháp ... . 93 3.5.2 Tổ chức dạy học thực nghiệm 93 3.5 .3 Kiểm tra thực nghiệm 94 3. 6 Tiêu chí đánh giá thực nghiệm 94 3. 7 Kết thực nghiệm 95 3. 7.1 Thái độ ... dụng lực hoạt động nhận thức chung mà cần đến lực đặc thù qua hoạt động thẩm mĩ vốn loại hoạt động nhận thức phát triển mức cao hình thức hoạt động nhận thức thực tiễn hay hoạt động nhận thức...
- 125
- 865
- 11
Đánh giá năng lực của bác sỹ lâm sàng trong việc sử dụng xét nghiệm phục vụ chuẩn đoán và điều trị bệnh viện tuyến tỉnh và tuyến huyện
... 579 36 ,62 44 1 54, 24 1020 42 ,61 Nhi 33 0 20,87 138 16,97 46 8 19,55 Lây 147 9 ,30 30 3, 69 177 7 ,39 Ngoại 279 17,65 108 13, 28 38 7 16,17 Sản 2 43 15 ,37 96 11,81 34 2 14, 28 1581 66, 04 8 13 33, 96 239 4 100,0 ... 3, 72 39 5 57 ,41 41 40 ,2 4 43 45 ,30 188 19,22 688 70 ,35 102 10, 43 978 100,0 Thâm niên Chuyên môn Trình độ CM Chung Tổng số Kết bảng biểu thâm niên theo trình độ chuyên môn bác sỹ lâm sàng phân theo ... 2 04 32 ,31 39 , 03 8,80 24 60 10 2,89 40 , 23 7 ,32 27 58 Lạng Sơn 28 8,07 11 3, 17 39 , 83 9,15 24 57 Hà Nam 28 8,07 13 3,75 43 , 59 9 ,30 25 60 Hà Tĩnh 27 7,78 15 4 ,32 40 ,81 7, 43 25 57 Khánh Hoà 32 ...
- 115
- 652
- 4
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Lên men, sấy và đánh giá chất lượng ca cao ở Việt Nam - MS8: Đánh giá năng lực của cán Đại học Cần Thơ, Đại học Nông Lâm TPHCM và Viện KHKT Nông Lâm nghiệp Tây Nguyên " pot
... Fax: 617 33 46 2727 Tổ chức: QDPI&F Email: Michelle.robbins@dpi.qld.gov.au Phía Việt Nam Tên: Hà Thanh Toàn Điện thoại: 84 71 830 6 04 Chức vụ: Giám đốc Viện NC&PT CNSH Fax: 84 71 830 6 04 Cơ quan: ... thoại: 617 34 0686 43 Chức vụ: Nhà vi sinh vật học Fax: 617 34 068699 Tổ chức: QDPI&F Email: Neil.hollywood@dpi.qld.gov.au Phía Úc: Liên hệ hành Tên: Michelle Robbins Điện thoại: 617 33 46 2711 Chức ... Tây Nguyên địa điểm chương trình Success Bến Tre Mục tiêu 14: Hoạt động 14. 1: Thông tin thu thập liên quan đến tiến độ thực thử nghiệm đồng Các thử nghiệm đồng nông hộ trình bày phần báo cáo thử...
- 15
- 515
- 1
Đánh giá năng lực của bác sỹ lâm sàng tại bệnh viện tuyến huyện và tuyến tỉnh trong việc sử dụng xét nghiệm phục vụ chuẩn đoán và điều trị
... 579 36 ,62 44 1 54, 24 1020 42 ,61 Nhi 33 0 20,87 138 16,97 46 8 19,55 Lây 147 9 ,30 30 3, 69 177 7 ,39 Ngoại 279 17,65 108 13, 28 38 7 16,17 Sản 2 43 15 ,37 96 11,81 34 2 14, 28 1581 66, 04 8 13 33, 96 239 4 100,0 ... 3, 72 39 5 57 ,41 41 40 ,2 4 43 45 ,30 188 19,22 688 70 ,35 102 10, 43 978 100,0 Thâm niên Chuyên môn Trình độ CM Chung Tổng số Kết bảng biểu thâm niên theo trình độ chuyên môn bác sỹ lâm sàng phân theo ... 2 04 32 ,31 39 , 03 8,80 24 60 10 2,89 40 , 23 7 ,32 27 58 Lạng Sơn 28 8,07 11 3, 17 39 , 83 9,15 24 57 Hà Nam 28 8,07 13 3,75 43 , 59 9 ,30 25 60 Hà Tĩnh 27 7,78 15 4 ,32 40 ,81 7, 43 25 57 Khánh Hoà 32 ...
- 150
- 680
- 1
Nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực của Chi cục trưởng Chi cục Văn thư- Lưu trữ thuộc Sở Nội vụ
... phải có trình độ Muốn có trình độ tất yếu người cán phải đào tạo, bồi dưỡng qua trường lớp tự đào tạo, rèn luyện qua thực tế công tác, chuyên môn trình độ trị Người cán có trình độ chuyên môn giỏi ... cạnh trình độ chuyên môn, đòi hỏi phải có trình độ lý luận trị, nắm quy luật vận động sống, biết vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể quan, đơn vị Một cán có chuyên môn giỏi, có trình độ lý ... 2.205 40 2. 835 45 5.2 23 5.0 14 10.028 10.028 15. 04 thư- Lưu trữ Các quan thuộc danh mục số nộp lưu vào LT tỉnh VP UBND 698 2.0 94 2.0 94 2.792 9.000 9.000 31 .500 36 .00 huyện Các quan chuyên môn thuộc...
- 106
- 523
- 0
Nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực của chi cục trưởng chi cục văn thư - lưu trữ thuộc Sở Nội vụ
... 43 Quyết định số 89/2009/QĐ-TTg ngày 24 tháng năm 2009 Thủ tướng Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Cục Văn thư Lưu trữ Nhà nước 44 Thông tư 40 /1998/TT-TCCP ngày 24 ... trực thuộc Trung ương 31 Nghị định số 110/20 04/ NĐ-CP ngày 08 tháng năm 20 04 Chính phủ công tác văn thư 32 Nghị định số 34 -HĐBT ngày 01 tháng năm 19 84 Hội đồng Bộ trưởng quy định chức năng, nhiệm ... gia Hà Nội 35 Quyết định số 286/QĐ-TW ngày 08 tháng 02 năm 2010 Bộ Chính trị việc ban hành quy chế đánh giá cán bộ, công chức 36 Quyết định số 35 9/LĐ-QĐ ngày 24 tháng 11 năm 1986 Bộ Lao động ban...
- 8
- 319
- 0
hướng dẫn đánh giá năng lực của học sinh
... hành động nào? để từ ý nghĩ kết nối đến hành động cuối trình tranh cãi/ tranh luận HS vỡ nhiều điều trải nghiệm tương tác Kết đại diện nhóm tóm lược, giải thích ý nghĩ cậu bé, kiến, hành động ... tính sẵn sàng hành động, động cơ, ý chí trách nhiệm xã hội để sử dụng cách thành công có trách nhiệm giải pháp… tình thay đổi (Weinert, 2001) PGS.TS Nguyên Công Khanh Mobil: 09 04 218 270 Email: ... hành động cậu bé, hành động kiến… báo cáo trước lớp Trong khoảng tiếng, có nhiều phản hồi, GV quan sát HS hoạt động nào, tích cực đến đâu kết học dạy học theo hướng tiếp cận trình phát triển lực...
- 16
- 526
- 1
Đánh giá năng lực của lãnh đạo cấp cao doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn đà nẵng
... công bố viết đăng Tạp chí Nghiên cứu kinh tế số 34 4, tháng 1/2007 phần cho thấy thực trạng chất lượng đội ngũ cán quản lý DN Việt ... phát triển DNNVV (Bộ kế hoạch đầu tư) tiến hành điều tra nghiên cứu 630 00 DN 30 tỉnh thành phía Bắc Điều tra đưa thực trạng trình độ học vấn kiến thức chủ DN Tuy nhiên, kết điều tra chưa làm rõ thực ... lực cho lãnh đạo cấp cao DNNVV địa bàn Đà Nẵng 3. 2 Mục tiêu cụ thể Làm rõ sở lý luận đánh giá lực lãnh đạo cấp cao theo phương pháp đánh giá 36 0 độ Làm rõ điểm mạnh điểm yếu lãnh đạo cấp cao...
- 4
- 327
- 2
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học phần tiến hóa và sinh thái học sinh học 12
... điểm:l Số điểm:l Số điểm:l 5điểm=50% Sô câu :4 Số điểm :4 Sô câu :3 Số điểm :3 30% Sô câu :3 Số điểm :3 Sô câu: 10 Số 40 % 30 % điểm: 10 Bước 4. Biên soạn câu hỏi theo ma trận Căn vào ma trận viết có đề kiểm ... Sô Số điểm:0, 53 Sô điểm:l Số điểm: 0,26 điểm: Sô điểm:l Tông sô Sô điêm:2 .33 Sô điêm :3, 33 Sô điểm: Sô đỉểm:2 7,9điểm = 79% 0,26 Sô điêm :4 .33 Sô điểm: 10 Bước 4. Biên soạn câu hỏi theo ma trận Căn ... dụng cấp độ thấp: đánh giá lực nghiên cứu: quan sát tượng tự nhiên xác lập mối quan hệ loài quần xã) A (2), (3) B.(l), (4) c.(2), (4) D.(l), (3) Câu 10: Trong hoạt động sau người, có hoạt động góp...
- 80
- 1,050
- 3
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học phần tiến hóa và sinh thái học sinh học 12
... điểm:l Số điểm:l 5điểm=50 % Tông sô Sô câu :4 Số Sô câu :3 Số điểm :3 Sô câu :3 Số Sô câu: 10 điểm :4 40% 30 % điểm :3 30% Số điểm: 10 Bước 4. Biên soạn câu hỏi theo ma trận Căn vào ma trận viết có đề kiểm ... tích hợp chỗ bao hàm nội dung, hoạt động cần thực tình diễn hoạt động [18] Theo Tremblay(2002) lực khả hành động, đạt thành công chứng minh tiến nhờ vào khả huy động sử dụng hiệu nhiều nguồn lực ... HS tiến [7;21] Theo R Tiler (19 84) trình đánh giá chủ yếu trình xác định mức độ thực mục tiêu chương trình giáo dục[7;21] Như đánh giá việc đưa kết luận nhận định, phán xét trình độ học sinh Muốn...
- 31
- 740
- 2
Đánh giá năng lực của lãnh đạo cấp cao doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn đà nẵng luận văn ths quản trị kinh doan
... kinh tế Trình độ học vấn lãnh đạo theo kết khảo sát cấp dƣới Giao tiếp tiếng Anh lãnh đạo, đánh giá cấp dƣới Kết khảo sát 36 0 độ cấp dƣới đánh giá lãnh đạo ii 10 41 41 42 44 46 49 53 54 54 DANH ... cứu đề tài Theo số liệu Tổng cục Thống kê, tính đến ngày 30 /11/2012, nƣớc có 48 .4 73 DN giải thể, tạm dừng hoạt động, 39 . 936 DN dừng hoạt động 8. 537 DN giải thể Dự báo đến hết ngày 31 /12/2012, ... lãnh đạo nữ chiếm tỷ trọng 24. 2% 40 Bảng Giới tính trình độ học vấn Chỉ tiêu Số lƣợng Tỷ lệ (%) Nam 94 75.8 Nữ 30 24. 2 4. 8 Thạc sỹ 42 33 .9 Đại học, Cao đẳng 72 58 3. 3 PTTH, trung cấp Tiến sỹ Nguồn:...
- 105
- 250
- 0
skkn ra đề theo hướng đánh giá năng lực của học sinh môn ngữ văn lớp 9
... kim tra ca hc sinh cỏc nm 2011-2012; 2012-20 13; 20 13- 20 14 Giỏo ỏn ca giỏo viờn mụn Ng ( 2012-20 13; 20 13- 20 14) Mt s thi vo THPT ( 2012-20 13; 20 13- 20 14) ca tnh Hi Dng Tailieuth.net - - 22 ... Khụng lm bi hoc lc 4. 4 Ra kim tra bi 45 phỳt tr lờn Bi kim tra 45 tr lờn l bi kim tra theo PPCT Nú li c chia thnh nhiu bi ng vi cỏc phõn mụm khỏc 4. 4 Ra kim tra bi 45 phỳt phõn mụn Ting ... kộm sinh bỡnh kho SL % SL % SL % SL % Khi 12 12.5 46 47 .9 35 36 .5 9: 96 3. 1 Tuy cũn cú hc sinh b im yu, kộm, s hc sinh b im trung bỡnh cũn chim 36 .5% nhng t l hc sinh t im gii, im khỏ ó tng cao,...
- 22
- 428
- 0
DẠNG THỨC đề THI ĐÁNH GIÁ NĂNG lực của ĐHQGHN DÙNG CHO TUYỂN CHỌN SINH VIÊN đại học CHÍNH QUY
... học, Sinh học (40 câu/55 phút) Tư định tính Kiến thức Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân (40 câu/55 phút) Hóa học: Hóa học đại cương (các nguyên tố, cấu tạo nguyên tử); Hóa vô cơ; Hóa hữu Trắc ... định tính với cấp độ hiểu,vận dụng, phân tích, suy luận, đánh giá, giải vấn đề thông qua lĩnh vực Giáo dục công dân nghệ; văn hóa; phòng – an ninh… Tổng phút) (195 quốc 140 câu Trình tự làm Việc ... đáp án 15 Năng lực tư định lượng cấp độ hiểu, tính toán, suy luận, giải vấn đề, ứng dụng, đánh giá thông qua lĩnh vực Vật lý 15 Năng lực tư định lượng cấp độ hiểu, tính toán, suy luận, giải vấn...
- 3
- 938
- 1
Những sai lầm không đáng có của cán bộ lãnh đạo khi đánh giá hoạt động của nhân viên
... làm việc tập thể Đồng thời, việc không tạo xung đột nhân viên, mà người quản lý trở thành mục tiêu bị trích Coi việc đánh giá hoạt động diễn đàn để xỉ vả nhau, nhằm cải thiện hoạt động doanh nghiệp ... gian để đánh giá hoạt động nhân viên Đây sai lầm người quản lý bố trí thời gian không hợp lý cho công việc Việc đánh giá hoạt động nhân viên thường thực vào cuối năm, sau trình làm việc nhân viên ... hoạt động tồi tệ, bạn đừng nói với nhân viên năm họ mắc phải khuyết điểm đừng giải ngay, mà tích lại để làm cho đánh giá hoạt động vào cuối năm Có quan niệm nhân viên công việc cần đánh giá theo...
- 5
- 1,174
- 0
Biểu mẫu tự đánh giá công việc của nhân viên
... Câu lạc Giám đốc nhân - Trụ sở: CT4.1001, Đô thị Sông Đà - Mỹ Đình, Từ Liêm, Hà Nội - Điện thoại: 04 7855518 - Fax: 04 7855518 - Website: www.cpoclub.net - Email: contact@cpoclub.net...
- 2
- 11,841
- 164
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose