... hoạch đánhgiánội 5 .2 Tiến hành đánhgiá 5.3.1 Ghi chép đánh Người giá Đoàn đánhgiánội thực đánhgiá BM theo kế hoạch chương trình đề ra, 03. 02nội dung đánhgiá ghi nhận định biểu mẫu BM 03. 02 ... quản lý chấtlượngNỘI DUNG QUYTRÌNH TT Hoạt động Trách Yêu cầu nhiệm 5.1 mẫu Lập Chương trìnhđánhgiánội Thiết lập QMR QMR có trách nhiệm đảm bảo thực Chương trìnhđánhgiánộiđánhgiánội năm ... trưởng đồn đánhgiá ký nhận, lưu hồ sơ kết thúc đánhgiá HỒ SƠ BM 03.03 TT Tên Biểu mẫu Chương trìnhđánhgiánội Phiếu ghi chép trìnhđánhgiá Báo cáo KPH Các điểm lưu ý Báo cáo đánhgiá Chú...
... Quytrìnhđánhgiáchấtlượngnội QLXDCT/QT-00-03 TĨM TẮT NỘI DUNG SỬA ĐỔI Lần Ngày ban hành ban hành Lần ban hành Mục sửa đổi Nội dung sửa đổi 2/ 6 Quytrìnhđánhgiáchấtlượngnội QLXDCT/QT-00-03 ... BM/QT-00-03-01 trình Giám đốc phê duyệt 5 .2. 3 Việc lựa chọn thành viên nhóm đánhgiá dựa sở đào tạo đánhgiáchấtlượngnội bộ, am hiểu TCVN ISO 9001 :20 00 hoạt động Cục QLXDCT Lần ban hành 4/ 6 Quytrìnhđánh ... trìnhđánhgiáchấtlượngnội QLXDCT/QT-00-03 QUYTRÌNHĐÁNHGIÁCHẤTLƯỢNGNỘIBỘ Mục đích Quytrình thống cách thức tổ chức đánhgiáchấtlượngnội để xác định: - Mức độ phù hợp Hệ thống QLCL...
... giá Các nhóm đánh giá, Bên đợc đánhgiá Chuẩn bị đánhgiá Các nhóm đánhgiá Bên đợc đánhgiá Tiến hành đánhgiá Các chuyên giađánhgiá Trởng nhóm đánhgiá Lập phiếu ghi chép (-) Trởng nhóm đánh ... bªn đợc đánhgiá ký vào Báo cáo đánhgiánội nhóm Mỗi nhóm đánhgiá lập Báo cáo đánhgiánội nhóm cho phận đợc đánh giá, hoạt động đợc đánhgiá Báo cáo đánhgiánội nhóm phải đảm bảo : - Trình ... Trang số 4/ 15 Quytrìnhđánhgiánội hệ thống quản lý chất lợng Mã hiệu: QT-P03-01 nội dung quytrình 5.1 Lu đồđánhgiá Trách nhiệm Lu đồ QA QMR Giám đốc Tài liệu/Biểu mẫu Lập kế hoạch đánhgiá năm...
... 2 ……………………………………………………… 3 5 8 16 16 21 24 25 25 28 31 32 33 33 33 34 45 45 52 55 59 Chương 3: XÂY DỰNG QUYTRÌNHĐÁNHGIÁ DỰA TRÊN HỆ THỐNG TIÊU CHÍ ĐÁNHGIÁCHẤTLƯỢNG CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON KHU VỰC THÀNH ... thuật - Đánhgiá sẵn sàng vào lớp trẻ 30 1.3.3 Sơđồ khung đánhgiáchấtlượng giáo dục mầm non Giáo dục mầm non Đánhgiá toàn hệ thống Đánhgiásở vật chấtĐánhgiá công tác tổ chức Đánhgiá giáo ... SẴN SÀNG VÀO LỚP Sơđồ 1.3.1 .2 Sơđồquytrình giáo dục mầm non 27 1.3 .2 Đánhgiáchấtlượng giáo dục mầm non Nếu mục tiêu, nội dung chương trình Giáo dục mầm non mang tính chất chung cho tồn...
... 20 08 -20 09 3 .2. 4 Cách tiến hành thử nghiệm - Trong q trình thử nghiệm tiêu chí đánhgiáchấtlượng giáo dục, triển khai Bộ tiêu chí đánhgiáchấtlượng giáo dục đến trường Mầm non, Trung tâm giáo ... kết qủa đánhgiá theo mặt đánhgiáđánhgiá chung; trao đổi thảo luận với lãnh đạo cán bộ, giáo viên nhà sở giáo dục kết khác biệt báo cáo tự đánhgiá nhà sở giáo 43 dục với Hội đồng đánhgiá - ... trình kiểm định chấtlượng giáo dục thực sau: 2. 3.1 Tự đánhgiásở giáo dục phổ thông Công tác tự đánhgiásở giáo dục đào tạo thực bao gồm bước nội dung sau đây: 42 + Thành lập Hội đồng tự đánh...
... 20 08 -20 16 3 .2. 4 Cách tiến hành thử nghiệm - Trong q trình thử nghiệm tiêu chí đánhgiáchấtlượng giáo dục, triển khai Bộ tiêu chí đánhgiáchấtlượng giáo dục đến trường Mầm non, Trung tâm giáo ... kết qủa đánhgiá theo mặt đánhgiáđánhgiá chung; trao đổi thảo luận với lãnh đạo cán bộ, giáo viên nhà sở giáo dục kết khác biệt báo cáo tự đánhgiá nhà sở giáo 43 dục với Hội đồng đánhgiá - ... trình kiểm định chấtlượng giáo dục thực sau: 2. 3.1 Tự đánhgiásở giáo dục phổ thông Công tác tự đánhgiásở giáo dục đào tạo thực bao gồm bước nội dung sau đây: 42 + Thành lập Hội đồng tự đánh...
... đến kết việc đánhgiá tiêu chuẩn 4. 6 .2 Thực việc đánhgiá - Các thuộc tính chấtlượng tiêu chuẩn Hiệu quả: 46 Tiêu chuẩn HIỆU QUẢ Mã TCPM-CSDL- 04. 01 TCPM-CSDL- 04.02 Thuộc tính chấtlượng Thời gian ... việc đánhgiá tiêu chuẩn 2. 6 .2 Thực việc đánhgiá - Các thuộc tính chấtlượng tiêu chuẩn Tin cậy: Tiêu chuẩn mã thuộc tính chấtlượng Tiêu chuẩn TIN CẬY Mã TCPM-CSDL- 02. 01 TCPM-CSDL- 02.02 TCPM-CSDL- 02. 03 ... Người đánhgiá thực nhiều lần để đưa đánhgiá có tính xác cao 5: Rất nhanh; 4: Khá nhanh; 3: Chấp nhận được; 2: Hơi chậm; 1: Quá chậm * Thông lượng - Đánhgiá Thông lượng việc đánhgiásố lượng...
... đến kết việc đánhgiá tiêu chuẩn 4. 6 .2 Thực việc đánhgiá - Các thuộc tính chấtlượng tiêu chuẩn Hiệu quả: 46 Tiêu chuẩn HIỆU QUẢ Mã TCPM-CSDL- 04. 01 TCPM-CSDL- 04.02 Thuộc tính chấtlượng Thời gian ... việc đánhgiá tiêu chuẩn 2. 6 .2 Thực việc đánhgiá - Các thuộc tính chấtlượng tiêu chuẩn Tin cậy: Tiêu chuẩn mã thuộc tính chấtlượng Tiêu chuẩn TIN CẬY Mã TCPM-CSDL- 02. 01 TCPM-CSDL- 02.02 TCPM-CSDL- 02. 03 ... Người đánhgiá thực nhiều lần để đưa đánhgiá có tính xác cao 5: Rất nhanh; 4: Khá nhanh; 3: Chấp nhận được; 2: Hơi chậm; 1: Quá chậm * Thông lượng - Đánhgiá Thông lượng việc đánhgiásố lượng...
... lý chấtlượng ISO 9001, ISO/TS 16 949 , ISO 1 348 5… Trong đánhgiánội bộ, tiêu chuẩn đánhgiá thường danh mục tài liệu nội liên quan đế hoạt động đánh giá, thủ tục, hướng dẫn biểu mẫu… • Trưởng đồn ... hành đánhgiá tốt, đánhgiánội hay đánhgiá bên Thực họp khai mạc Đối với đánhgiá bên thứ ba thủ tục với danh sách nội dung cần phải đề cập phạm vi, mục đích, tiêu chuẩn, thời gian, chương trình, ... tin, quy định báo cáo điểm không phù hợp, trang thiết bị an tồn, người q trình khiếu nại Đối với đánhgiánội bộ, việc có họp khai mạc ngắn nên thực để làm rõ trìnhđánh giá, thời gian đánh giá...
... lý chấtlượng ISO 9001, ISO/TS 16 949 , ISO 1 348 5… Trong đánhgiánội bộ, tiêu chuẩn đánhgiá thường danh mục tài liệu nội liên quan đế hoạt động đánh giá, thủ tục, hướng dẫn biểu mẫu… • Trưởng đồn ... hành đánhgiá tốt, đánhgiánội hay đánhgiá bên Thực họp khai mạc Đối với đánhgiá bên thứ ba thủ tục với danh sách nội dung cần phải đề cập phạm vi, mục đích, tiêu chuẩn, thời gian, chương trình, ... tin, quy định báo cáo điểm không phù hợp, trang thiết bị an toàn, người trình khiếu nại Đối với đánhgiánội bộ, việc có họp khai mạc ngắn nên thực để làm rõ trìnhđánh giá, thời gian đánh giá...
... Chương trìnhđánhgiáchấtlượngnội tập hợp đánhgiánội toàn hệ thống chấtlượng tổ chức năm Đối với đánhgiáchấtlượngnội bộ, chương trìnhđánhgiá xây dựng dựa tầm quan trọng của hoạt động đánh ... 4 .2 Chương trìnhđánh giá/ kế hoạch đánhgiá4 .2. 1 Chương trìnhđánhgiá Chương trìnhđánhgiá hay tập hợp đánhgiá dự định thực khoảng thời gian định tuỳ thuộc vào qui mô, độ phức tạp tổ chức đánh ... trợ bên đánhgiá BÁO CÁO ĐÁNHGIÁ Trưởng nhóm đánhgiá có trách nhiệm lập báo cáo đánhgiá sau họp kết thúc dựa kết đánhgiá thống bên đánhgiá Báo cáo đánhgiá trở thành hồ sơchấtlượng cung...