điều tra hiện trạng trình độ tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất chính quy hệ sư phạm khoa tiếng anh đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
... 22 3.1.1 Transfer as a communication strategy 22 3.1.1.1 Language switch 22 3.1.1.2 Literal translation 33 3.1.2 Transfer as a second language learning strategy ... “literal translation”, where the learner literally translates his intended meaning from one language into another 1.7 Transfer as a learning strategy According to Faerch and, language transfer ... Malaysian students applied the same strategy, which is language transfer, in two ways including language switch and literal translation 3.2.1 Transfer as a communication strategy In task A, the Malaysian...
... loại mạch sinhviên theo tuổi 15 Bảng 3.8 Phân loại huyết áp sinhviên theo tuổi 15 Bảng 3.9 Phân loại bệnh lý nội khoasinhviên 16 Bảng 3.10 Phân loại bệnh lý ngoại khoasinhviên ... tình hình sức khỏe bệnh tật sinhviênquynăm thứ Đại học Đà Nẵng, năm học 2014-2015 Footer Page of 145 Trang Header Page of 145 Đối tƣợng nghiên cứu: Sinhviênquynăm thứ Phạm vi nghiên cứu: ... 100,0 3.5.4 Tình hình bệnh lý ngoại khoasinhviên 3.5.4.1 Phân loại bệnh lý ngoại khoasinhviên Bảng 3.10 Phân loại bệnh lý ngoại khoasinhviên Bệnh ngoại khoa Bình thường Bệnh lý Tổng Footer...
... ECONOMICS IN TRADE (Sử dụng hoạt động nhóm để cải thiện kỹ nói sinhviênnăm thứ trƣờng Cao đẳng kinh tế-kỹ thuật thƣơng mại) MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: METHODOLOGY CODE: 601410 SUPERVISOR: TRAN HIEN ... HANOI, 2010 TABLE OF CONTENT Declaration i Acknowlegements ii Abstract iii Table of contents .iv Part Introduction Part ... Recommendation for further study …… 33 References I Appendixes .II ABSTRACT This minor thesis focused on the problems of using group work in English speaking class and...
... không quen thuộc E Tất lý Theo em, việc giáo viên yêu cầu sinhviên làm việc theo nhóm học nói: A Giúp sinhviên khơng e ngại phát biểu ý kiến B Giúp sinhviên chia sẻ ý kiến với bạn học C Tạo khơng ... bạn học C Tạo khơng khí thoải mái học nói D Tạo nhiều hội cho sinhviênsử dụng tiếng tiếng Anh E Tất điều Trong học nói, thành viên có hội được nói ngang không? Tại sao? 42 APPENDIX 2: Pre-intervening ... hỏi vấn sau vòng Việc giáo viên động viên/ khuyến khích em học nói giúp em bỏ thói quen sử dụng tiếng Việt nói tiếng Anh khơng? A Có B Có phần C Hồn tồn khơng Việc giáo viênsử dụng HOT cards có...
... tập sinhviên .43 năm thứ nhóm .43 Bảng 3.3 Thái độ sinhviên học tập .45 Bảng 3.4: So sánh thái độ học tập sinhviênnăm thứ nhóm 47 Bảng 3.5 Kết đánh giásinhviên hành ... 3.2 cho thấy nhận thức mục đích học tập sinhviênnăm thứ thể sau: Khơng có khác biệt mục đích học tập sinhviênnamsinhviên nữ, sinhviên sống huyện sinhviên sống thành phố với mức ý nghĩa là: ... giảng viên có làm cho “ngọn lửa” u khoa học, tích cực tìm tòi sinhviên phát triển “bình chứa” kiến thức cách thụ động có ý nghĩa định việc tạo hứng thú học tập cho sinh viên, đặc biệt sinhviên năm...
... AT PHUONG DONG UNIVERSITY Sử dụng hoạt động có khoảng trống thông tin nhằm gây hứng thú cho sinhviênnăm thứ không chuyên học nói tr-ờng đại học ph-ơng đông MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: METHODOLOGY ... 601410 SUPERVISOR: lª thÕ nghiƯp, MA HANOI – 2011 TABLE OF CONTENTS DECLARATION i ABSTRACT ii ACKNOWLEDGEMENTS iii TABLE OF CONTENTS iv LIST ... APPENDIX 4: Data on overall class motivation V APPENDIX 5: Samples of the tests VI ABSTRACT Motivation has long been believed to be one of the key factors that have a great impact on...
... by such outside factors as the need to pass an exam, the hope of possibility for future travel, etc In contrast, intrinsic motivation is caused by inside factors like the enjoyment of the learning ... instructions might be given in mother tongue *Demonstration: It is wise especially with a class that is unfamiliar with this type of activity, to demonstrate a part of it to the whole class The teacher ... different provinces with different language levels When they were at high school, they got used to Translation Grammar teaching method in which the teachers focused on the rules of grammar structures...
... senses) (Zapata, 2007) E.g.: decrease (n) /ˈdiːkriːs/ decrease (v) /dɪˈkriːs/ extract (n) /ˈɛkstrakt/ extract (v) /ɪkˈstrakt, ɛk-/ import (n) /ˈɪmpɔːt/ import (v) /ɪmˈpɔːt/ 2.2.3 Compounding 2.2.3.1 ... be expressed by multiple forms, e.g., prefix “trans” is able to be perceived as “across” like in “transatlantic” or as “to a changed state” in “transform” Besides, one form has multiple meanings, ... University Entrance Examination Educated and trained at ULIS, 23 students are required to achieve academic knowledge which is adapted in skills: listening, speaking, reading, writing and translation,...
... liên quan đế n hành vi củasinhviên ́ đăng ký ho ̣c anh văn ta ̣i các trung tâm Các câu hỏi như: nhâ ̣n thức củasinhviên về tầ m quan tro ̣ng của viê ̣c ho ̣c anh văn, yế u tố ... tính điề u tra Trong tổ ng số 180 sinhviên đươ ̣c điề u tra, có 48% sinhviênnam và 52% sinhviên nữ Tỷ lê ̣ này khá đồ ng đề u Tuy nhiên, điề u tra về số sinhviên đăng ký ... chứng chỉ anh văn quố c gia A-Ḅ C này Số lươ ̣ng sinhviên ho ̣c anh văn giao tiế p chiế m 20% tổ ng số sinhviên đươ ̣c điề u tra Loa ̣i chứng chỉ Toeic là 15% Kỹ giao tiế p...
... đích dựa kết học tập của các học viên, sinhviên mà cụ thể liệu điểm của các môn học để phân lớp họcviên và tìm mối liên hệ mơn học, tìm sư phụ tḥc của các môn học Cung cấp ... việc học tập củahọc viên, sở thích, sư say mê, ham học hỏi củahọcviên cho gia o viên, nhà trường; giúp họ có được những thông tin cần thiết, quan trọng; gia m bớt thời gian ... ví dụ: “75% họcviênhọc tốt môn cấu trúc dữ liệu và gia i thuật thì học tốt môn lập trình hướng đối tượng, 30% sinhviênhọc tốt cả môn cấu trúc dữ liệu và gia i thuật...
... nghệ thông tin, các công nghệ lưu trữ dữ liệu ngày càng phát triển nhanh chóng tạo điều kiện cho các đơn vị thu thập dữ liệu nhiều và tốt Đặc biệt lĩnh vực kinh doanh, các doanh ... thác dữ liệu là quá trình trích xuất các thơng tin có gia trị tiềm ẩn những kho dữ liệu Khai thác dữ liệu là khâu qui trình Khám phá tri thức sở dữ liệu Hiện kỹ thuật khai ... nhiên với tốc độ phát triển công nghệ hiện nay, dữ liệu phình lên với tốc độ lớn, trung bình là 10% - 15% năm, cá biệt có những CSDL lớn gấp đôi sau năm, điều này gây khó khăn khơng...
... Sinhviên hài lòng với hoạt động phòng Cơng tác sinhviên , Sinhviên hài lòng sở vật chất phục vụ học tập, nghiên cứu sinhviên , Sinhviên hài lòng với hệ thống thư viện trực tuyến”, Sinh ... xuyên quy chế, quy trình thủ tục cho sinh viên; (3) Truyền thông theo hướng tạo dựng giá trị cho sinhviên 22 4.2.5 Định hướng tạo dựng giá trị cho sinhviên Để gia tăng giá trị cho sinhviên ... học Cơ cấu mẫu theo khóa phù hợp với mục tiêu đề Sinhviênnămnăm chiếm tỷ trọng xấp xỉ 65%; sinhviênnăm chiếm tỷ trọng 19%, cao sinhviênnăm (14.6%) - Kết cấu mẫu theo chuyên ngành hợp lý,...
... động kiểm tra – đánh giá kết học tập sinhviên d Kiểm tra, giám sát hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập sinhviên e Đánh giá hoàn thiện hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập sinhviên f ... quản lý kiểm tra - đánh giá kết học tập sinhviên a Quản lý việc lập kế hoạch kiểm tra – đánh giá kết học tập sinhviên b Quản lý tổ chức thực kiểm tra – đánh giá kết học tập sinhviên c Chỉ đạo ... CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y – DƯỢC ĐÀ NẴNG 3.3.1 Nâng cao nhận thức cán quản lý, giảng viênsinhviên tầm quan trọng kiểm tra – đánh giá...
... Tạp chí Khoa học 2010:13 73-86 Trường Đại học Cần Thơ NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐÁNH GIA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Vai trò của hoạt động đánh gia chương trình đào tạo Đánh ... giảng viên nhân viên (6) Người học; (7) Nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ; (8) Hoạt động hợp tác quốc tế; (9) Thư viện, trang thiết bị học tập sở vật chất khác; (10) Tài chính ... GV KhoaSư phạm (KSP), Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) chưa được đánh giá một cách khoa học, hệ thống Do vậy, chúng thực đề tài nghiên cứu khoa học “Đánh giá kết đào tạo giáo viênKhoa Sư...
... 160 sinhviên rải từ năm thứ đến năm thứ tư, tổng cộng có 800 sinhviên tham dự điều tra khảo sát Ngoài ra, tác giả chọn ngẫu nhiên khóa học sinhviên ngành ngành khảo sát, có tất 12 sinhviên ... biểu khoa học, thuận tiện cho sinhviên Cán bộ, nhân viên phòng ban có thái độ hòa nhã, lịch sự, tơn trọng sinhviên Cán bộ, nhân viên phòng ban sẵn sàng giúp đỡ sinhviên Cán bộ, nhân viên phòng ... sinh viên, đồng thời nơi giới thiệu cho sinhviên thực tập hay giới thiệu việc làm sinhviên trường - Tăng cường tổ chức hoạt động đối thoại với sinhviên để kịp thời nắm bắt tâm tư, ý kiến sinh...