0

để gia đình biết được các hoạt động của trẻ ở nhà trường anh chị làm gì

SKKN Giáo dục rèn luyện kỹ năng sống cho HS thông qua hoat động ngoại khoá giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên

SKKN Giáo dục rèn luyện kỹ năng sống cho HS thông qua hoat động ngoại khoá giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên

Giáo dục học

... dụ: Mêhicô có em 10 tuổi dã sinh có nhiều trường hợp 14 tuổi kết hôn hay trường THPT Bắc Sơn khoá học có khoảng 4-5 em nghỉ học để xây dựng gia đình Theo nghiên cứu viện khoa học dân số gia đình ... niên gì? Trả lời: VTN giai đoạn chuyển tiếp từ trẻ sang người trưởng thành từ 1019 tuổi Việt Nam, tuổi VTN chia thành giai đoạn: + Giai đoạn tiền dậy thì:Nữ từ 10- 13 tuổi Nam 13-15 tuổi + Giai ... trước toàn trường I.3 Thời gian, địa điểm -Thời gian: Một buổi từ 14 30 phút đến 17 giờ, ngày 28/4/2012 -Địa điểm: Trường THPT Bắc Sơn I.4 Cách thức tổ chức Tôi tổ chức buổi hoạt động ngoại khóa...
  • 27
  • 2,418
  • 12
Tăng Cường Năng Lực Thông Qua Ga Đông Anh

Tăng Cường Năng Lực Thông Qua Ga Đông Anh

Công nghệ - Môi trường

... xã hội nh nhà máy khoá Việt Tiệp, xí nghiệp vật t đờng sắt, gần thành lập công ty liên doanh sản xuất ô tô Đa phúc II.2 Các khu gian tiếp giáp đặc điểm khu gian Tên khu gian Hớng khu gian Chiều ... kết thúc dồn khu vật t vật liệu - Cấm để xe đờng ngang xởng - Các đờng cụt phải để cách tính ke 12m - Các ghi phải ăn thông vào đờng thẳng Khi đoàn dồn ga Trởng dồn áp dần máy ga bắt đoàn dồn dừng ... thời gian gián cách ga IV.2 Biện pháp cải tiến thiết bị kỹ thuật - Đặt thêm đờng đón gửi, đờng chứa xe kéo dài đờng ga - Cải tạo yết hầu ga để giảm giao cắt, giảm thời gian tác nghiệp giảm thời gian...
  • 45
  • 343
  • 2
Thực trạng chỉ đạo giáo dục thẩm Mỹ thông qua hoạt động Văn Hóa nghệ thuật ở trường Tiều học số 1 Quảng Châu - Quảng Trạch- Quảng Bình

Thực trạng chỉ đạo giáo dục thẩm Mỹ thông qua hoạt động Văn Hóa nghệ thuật trường Tiều học số 1 Quảng Châu - Quảng Trạch- Quảng Bình

Kinh tế - Thương mại

... thởng) Việc đánh giá kết hoạt động liên quan đến hoạt động giáo dục toàn diện nhà trờng Do đánh giá cần phải ý khách quan cụ thể Cần khen thởng kịp thời hoạt động tốt 3.3 Chỉ đạo thực hoạt động ... giám hiệu nhà trờng đầu năm học xây dựng kế hoạch cụ thể Hội đồng đội có chơng trình, điểm sinh hoạt Các hoạt động văn hoá nghệ thuật cầu nối tạo nên mối liên hệ hai chiều gia đình nhà trờng ... đạo hoạt động giáo dục thẩm mỹ thông qua văn hoá nghệ thuật Coi hội để giúp học sinh phát triển toàn diện, đem lại chất lợng giáo dục nhà trờng Để làm đợc điều đó, Hiệu trởng cần có số việc làm...
  • 26
  • 1,846
  • 3
Một số biện pháp giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp các trường tiểu học trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... 1.2.4 Hoạt động lên lớp HĐNGLL bao gồm hoạt động ngoại khoá, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan du lịch, giao lưu văn hoá, hoạt động bảo vệ môi trường, lao động công ích hoạt động ... bao gồm hoạt động ngoại khóa, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan du lịch, giao lưu văn hóa; hoạt động bảo vệ môi trường; lao động công ích hoạt động xã hội khác Các HĐNGLL trường ... HĐNGLL - gọi hoạt động ngoại khóa - hoạt động giáo dục tổ chức thời gian học tập lớp Đây hai hoạt động giáo dục bản, thực cách có tổ chức, có mục đích theo kế hoạch nhà trường, hoạt động tiếp nối...
  • 107
  • 2,972
  • 34
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh luận văn thạc sĩ

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... nhiệm hoạt động giáo dục nhà trường nhà trường cần nhận thức rõ vai trò việc giáo dục kỹ sống cho em, nhà trường phải nhận thức rõ vai trò hoạt động Đội nhà trường Hoạt động Đội nhà trường chịu ... lớp môi trường xã hội 1.3.5.3 Về phía nhà trường Nhà trường nơi chịu trách nhiệm giáo dục hệ trẻ Bên cạnh nhiệm vụ dạy học nhà trường phải chịu trách nhiệm giáo dục em Hoạt động Đội chịu trách ... giáo dục Hoạt động Đội nhà trường tiểu học với vai trò hoạt động nòng cốt trường tiểu học, hoạt động có nhiều tiềm cho việc giáo dục kỹ sống cho học sinh Tuy nhiên, hoạt động Đội nhà trường tiểu...
  • 122
  • 2,562
  • 39
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... khả hoạt động lên lớp, như: Hoạt động văn hóa - Nghệ thuật Hoạt động vui chơi giải trí, thể dục thể thao Hoạt động thực hành khao học Hoạt động lao động công ích Hoạt động Đội thiếu niên Các hoạt ... hoạt động chủ đạo trẻ có thay đổi chất, chuyển từ hoạt động vui chơi sang hoạt động học tập Tuy nhiên, song song với hoạt động học tập em diễn hoạt động khác như: - Hoạt động lao động: Trẻ bắt ... chất hoạt động, phong phú hóa nội dung, hình thức, cách tổ chức trình GD để lôi thân HS tham gia tự giác tích cực vào hoạt động việc quản lý hoạt động 1.2.2.2 Hoạt động lên lớp 11 Hoạt động NGLL...
  • 79
  • 819
  • 1
Một số biến pháp giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 ở các trường tiểu học quận gò vấp, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biến pháp giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 các trường tiểu học quận gò vấp, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... thống hữu với hoạt động GD học lớp phạm vi nhà trường đời sống XH nhà trường đạo Quá trình diễn lúc nơi, suốt năm học thời gian nghỉ hè Nó làm cho hoạt động dạy học hoạt động GD nhà trường có quan ... lớp, nhà trường GV phải tạo môi trường thân thiện để giúp HS tham gia vào hoạt động học tập cách tự tin, thoải mái, với tinh thần làm chủ Ngoài việc xây dựng bầu không khí cởi mở, hiểu biết, ... hẹp) thực thông qua hoạt động GD sở GD (trường học sở khác) có kế hoạch, chương trình GD, trực tiếp điều hành chịu trách nhiệm chúng Trong hoạt động GD, hoạt động dạy học hoạt động nhất, có vị trí...
  • 144
  • 2,561
  • 13
Quản Lý Công Tác Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh Ở Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt – Hà Nội

Quản Lý Công Tác Giáo Dục Kĩ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh Trường Tiểu Học Lý Thường Kiệt – Hà Nội

Sư phạm

... 1.4.3 Nội dung hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội 27 1.4.4 Hình thức tổ chức hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội 30 1.5 Quản lí hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội trường tiểu học ... tuần, tiết hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội hàng tuần 1.5 Quản lí hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội trƣờng tiểu học 1.5.1 Quản lí kế hoạch thực hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội ... giá vai trò hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường (4%) Có tới 32% ý kiến cho hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh hoạt động đoàn thể, 26% ý kiến cho hoạt động vui chơi...
  • 30
  • 1,401
  • 3
Quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh ở Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt - Hà Nội

Quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt - Hà Nội

Sư phạm

... học sinh nhà trường gia đình mà phải kết hợp chặt chẽ nhà trường, gia đình xã hội Các lực lượng giáo dục nhà trường tham gia phối hợp bao gồm Đoàn Thanh niên Cộng Sản Hồ Chí Minh, Đội Thanh niên ... hoạt động nhà trường, quan nhà nước có thẩm quyền bổ nhiệm, công nhận" Như vậy, nhà trường, hiệu trưởng chim đầu đàn, vai trò tổ chức, quản lý Hiệu trưởng có ý nghĩa vô to lớn hoạt động nhà trường ... 1.4.3 Nội dung hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội 27 1.4.4 Hình thức tổ chức hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội 30 1.5 Quản lí hoạt động GDKNS thông qua hoạt động Đội trường tiểu học...
  • 125
  • 2,213
  • 9
Hiệu trưởng chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Trường THPT Cù Chính Lan - Kim Bôi - Hoà Bình thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Hiệu trưởng chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Trường THPT Cù Chính Lan - Kim Bôi - Hoà Bình thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục học

... liên quan đến hoạt động giáo dục lên lớp Mặt khác ban giam hiệu cần kết hợp với công đoàn nhà trường tổ chức có hiệu cho thành viên nhà trường tham gia học hỏi kinh nghiệm, cách làm trường bạn ... CCL-KB-HB qua hoạt động NGLL thu số thành công đáng mừng Nhà trường nhận thức đưa học sinh môi trường hoạt động thực tiễn cần thiết Thông qua hoạt động giúp cho học sinh tự khẳng định mình, biết cách ... hoạt câu lạc g, Các hoạt động xã hội với nội dung giáo dục Các hình thức tổ chức hoạt động đan xen, không tach rời hỗ trợ lẫn Chủ đề tháng có thời gian thực từ ngày đến ngày 31-3 Ngày hoạt động...
  • 31
  • 438
  • 3
Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm tại một số trường tiểu học thuộc khu vực Đông Anh - Hà Nội (KL07311)

Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm tại một số trường tiểu học thuộc khu vực Đông Anh - Hà Nội (KL07311)

Giáo dục học

... mà phối hợp với gia đình để GD KNS cho trẻ Ngoài số nguyên nhân khác như: - HS tham gia chưa tích cực hoạt động - HS chưa nhận biết vị trí vai trò KNS - Nhà trường tổ chức hoạt động em rèn luyện ... đề nhà trường, gia đình quan hết sứa quan tâm Để tìm hiểu vấn đề này, tiến hành vấn số học sinh ba trường Tiểu học địa bàn huyện Đông Anh: Trường Tiểu học Cổ Loa, trường Tiểu học Tiên Dương, trường ... thiệu hoạt động Gồm việc: Việc 1: Cho HS biết tên hoạt động Việc 2: Giải thích luật chơi cách tiến hành hoạt động Việc 3: Xem HS hiểu chưa Nếu HS chưa hiểu giới thiệu lại lần Việc 4: GV làm mẫu hoạt...
  • 76
  • 1,297
  • 6
Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học tại một số trường mầm non khu vực huyện đông anh thành phố hà nội

Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học tại một số trường mầm non khu vực huyện đông anh thành phố hà nội

Giáo dục học

... dành cho trẻ nên nhà trường gia đình, trẻ thường làm giúp công việc mà lẽ trẻ hoàn toàn tự làm được, khiến cho trẻ thiếu tự tin vào thân mình, có xu hướng rụt rè, nhút nhát giao tiếp gia đình Vì ... dục kĩ sống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động “cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học”[4] - Kĩ hiểu biết chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng  Biết số hoạt động thân trẻ sinh hoạt hàng ngày có ... sống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động “cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học” Để tìm hiểu việc khai thác nội dung giáo dục kĩ sống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động “cho trẻ làm quen...
  • 66
  • 1,130
  • 6
Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học tại một số trường mầm non khu vực huyện đông anh thành phố hà nội

Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học tại một số trường mầm non khu vực huyện đông anh thành phố hà nội

Giáo dục học

... dành cho trẻ nên nhà trường gia đình, trẻ thường làm giúp công việc mà lẽ trẻ hoàn toàn tự làm được, khiến cho trẻ thiếu tự tin vào thân mình, có xu hướng rụt rè, nhút nhát giao tiếp gia đình Vì ... lại hiệu cao, hoạt động “cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học” lại gần gũi với trẻ tác động nhẹ nhàng tới trẻ Trong trình giáo dục kĩ sống cho trẻ thông qua hoạt động “cho trẻ làm quen với tác ... dục kĩ sống cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động “cho trẻ làm quen với tácphấm văn học”[4] - Kĩ hiếu biết chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng • + Biết số hoạt động thân trẻ sinh hoạt hàng ngày có...
  • 58
  • 1,096
  • 3
Khoá luận tốt nghiệp thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo bé thông qua hoạt động âm nhạc tại một số trường mầm non khu vực huyện đông anh thành phố hà nội

Khoá luận tốt nghiệp thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo bé thông qua hoạt động âm nhạc tại một số trường mầm non khu vực huyện đông anh thành phố hà nội

Giáo dục học

... không tham gia vào hoạt động đó, sè làm cho trẻ cảm thấy không hứng khởi tham gia vào hoạt động âm nhạc làm cho trẻ hoạt động giảm Đó ảnh hưởng không đến việc giáo dục đạo đức cho trẻ BC Vì vậy, ... viên cho sở vật chất BH \Jíức độ nhà trường cung cấp cho lớp học đáp ứng đầy đủ đế tố chức hoạt động âm nhạc cho trẻ Các cô thấy việc quan tâm đến môi trường hoạt động, không gian hoạt động, phương ... mặt động tác giáo viên 2.98 Trong hoạt động múa, vận động theo nhạc cho trẻ trường mầm non, trẻ làm theo từ chậm đến nhanh, từ động tác đến toàn Bởi vậy, giáo viên cần kiên nhẫn hướng dẫn trẻ động...
  • 55
  • 1,278
  • 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động ngoài giò lên lớp trên địa bàn quận 2, thành phố Hồ Chí Minh

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở thông qua hoạt động ngoài giò lên lớp trên địa bàn quận 2, thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... hành động HĐNGLL bao gồm hoạt động ngoại khóa, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan, du lịch, giao lưu văn hóa, hoạt động bảo vệ môi trường, lao động hoạt động xã hội… hoạt động tổ ... tham gia tốt phong trào - Rèn luyện cách chuyển hướng hoạt động HS từ hoạt động có hại sang hoạt động có ích, phương pháp dựa đặc tính ham hoạt động trẻ dùng để giáo dục HS bỏ thói hư xấu cách ... luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh bảo vệ môi trường e) Tham gia đầy đủ hoạt động giáo dục quy định kế hoạch giáo dục, hoạt động trị, xã hội nhà trường tổ chức; tích cực tham gia hoạt động Đội Thiếu...
  • 100
  • 574
  • 2

Xem thêm