đưa ra các quyết định về nguồn cung ứng trong thực tế
QUYẾT ĐỊNH NGUỒN TRONG CHUỖI CUNG ỨNG
... TRèNH IU KHIN TRONG MT CHUI CUNG NG *** CHNG 14 QUYT NH NGUN TRONG MT CHUI CUNG NG *** CHNG 15 NH GI V QUN Lí DOANH THU TRONG MT CHUI CUNG NG *** CHNG 16 CễNG NGH THễNG TIN TRONG MT CHUI CUNG NG *** ... phớ ca nh cung cp Nu nh cung cp cú mt chi phớ c nh cho mi rt nhiu, rt nhiu kớch thc ti u cho ngi mua lm tng tng chi phớ cho nh cung cp v chui cung ng Trong tỡnh hỡnh nh vy, cỏc nh cung cp cú ... kim tra cỏc nh phõn phi hp ng ca h 14.12 A RA CC QUYT NH V NGUN CUNG NG TRONG THC T S dng cỏc i a chc nng Cỏc chin lc hiu qu i vi ngun cung ng l s hp tỏc a chc nng ni b t chc Mt chin lc ngun cung...
- 57
- 1,242
- 1
Luận văn thạc sĩ : Nghiên cứu chương trình đánh giá mục tiêu học tập
... phút GT: 46 tiết + kiểm tra chương + 1bài kiểm tra chương HH: 34 tiết + kiểm tra chương + kiểm tra học kỳ + kiểm tra học kỳ Cả năm kiểm tra Giải tích kiểm tra Hình học Thực theo phân phối chương ... Kiểm tra Giải tích + 15 phút + kiểm tra chương + kiểm tra chương Kiểm tra Hình học + 15 phút + kiểm tra chương + kiểm tra HK1 chung Giải tích Hình học + 15 phút + kiểm tra chương + kiểm tra chương ... thức kiểm tra TL để tiến hành kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Tại trường THPT Bến Tre, việc giáo viên thực kiểm tra định kì theo quy định, nhà trường tổ chức thêm kỳ kiểm tra cuối năm...
- 132
- 866
- 2
LUẬN VĂN:NGHIÊN CỨU TRIỂN KHAI HỆ THỐNG HỌC THÍCH NGHI THEO NHU CẦU MỤC TIÊU HỌC TẬP TRONG ĐÀO TẠO ĐIỆN TỬ pptx
... ứng cho lớp người học [4,5] Trong thực tế, giới chứa hàng tỉ tỉ người với cấp số nhân số điểm khác họ Do để đưa mô hình chung cho nhiêu người toán không giải Vì tuỳ thuộc vào điều kiên thực tế, ... Text o AddParameter(string paraName,object paraValue): Nhập tham số cho lệnh truy vấn với tên tham số paraName tham trị paraValue o AddPatameters(string [] paraName, object [] paraValue): Nhập ... người học, ứng dụng thực lựa chọn nội dung cách trình bày phù hợp với người học Hệ thống xem nội dung khóa học đồ thị kiến thức Knowledge graph Trong đỉnh đồ thị thể đơn vị kiến thức Các cạnh đồ...
- 60
- 704
- 1
Kén thận Mục tiêu học tập docx
... (postscanner) Cộng hưởng từ dành cho bệnh nhân dị ứng iode, xem xét kén xuất huyết, đánh giá xâm lấn tĩnh mạch Một cách tổng quát, phần lớn u nhỏ < cm (trong 20 % lành tính), kỹ thuật hình ảnh không ... không chuẩn bị, siêu âm, niệu đồ tĩnh mạch Trình bày dấu hiệu cắt lớp vi tính ung thận Đại cương Về mặt tế bào, người ta xếp u biểu mô thận u không biểu mô thận Carcinome biểu mô thận ác tính chiếm ... đẩy ruột (hội chứng khối), xóa bờ thát lưng chậu - Trên NĐTM mô thận cản quang không đồng Khi đài bể thận nhuộm đầy cản quang thấy bể thận hẹp theo chiều ngang tăng theo chiều dọc Các đài thận bị...
- 10
- 236
- 0
SẨY THAI MỤC TIÊU HỌC TẬP docx
... xơ tử cung to nhiều nhân, u xơ tử cung niêm mạc - Các dị dạng tử cung tử cung đôi, tử cung hai sừng, vách ngăn tử cung - Chấn thương trực tiếp vùng bụng hay phẩu thuật 2.1.3 Nguyên nhân trứng - ... - Vỡ ối non gặp đa thai, đa ối, hở eo tử cung - Tất bất thường tử cung dị dạng, thiểu sản tử cung, u xơ tử cung, hở eo tử cung - Bệnh toàn thân mẹ - Các tình trạng nhiễm khuẩn, nhiễm siêu vi ... cổ tử cung mở, máu âm đạo sẫm màu hôi Tử cumg mềm chạm đau Trường hợp nặng đưa đến biến chứng nhiễm trùng tử cung toàn bộ, viêm phúc mạc … CHẨN ĐOÁN PHÂN BIỆT 4.1 Thể giả sẩy thai tử cung Trong...
- 12
- 326
- 0
MỤC TIÊU học tập SINH VIÊN y KHOA năm THỨC BA
... CARCINÔM TẾ BÀO GAI CỔ TỬ CUNG .33 U LÀNH CƠ TRƠN TỬ CUNG 33 CARCINÔM ĐỆM NUÔI CỦA TỬ CUNG 33 THAI TRONG BUỒNG TRỨNG .33 U NANG DỊCH TRONG (BUỒNG TRỨNG) ... gan xơ Cổ tử cung CARCINÔM TẾ BÀO GAI CỔ TỬ CUNG MỤC TIÊU MÔ TẢ Bệnh phẩm phần tử cung xẻ, với lòng tử cung diện khối u, kích thước 3x3x2 cm bám vào thành bên tử cung xâm lấn thành tử cung Mô u ... THAI TRONG BUỒNG TRỨNG Cổ tử cung bình thường MỤC TIÊU MÔ TẢ Bệnh phẩm mô tử cung – cổ tử cung phần phụ, kích thước chung 10x6x4cm Tử cung xẻ dọc đường phía trước Khối ung thư mép trước cổ tử cung...
- 40
- 864
- 2
Mục tiêu học tập và dạy học theo mục tiêu sư phạm y học cơ bản
... phản ứng hóa học, • Kỹ giao tiếp ( communication skills) • Kỹ tư (cognitive skills) khả ứng sử thông tin vd, vào số đường huyết định bình thường hay không HMDP-2015 11 Mục tiêu thái độ Là cách ứng ... (sinh lý bệnh SV Y3) Khám bệnh nhân ung thư gan Cách sử dụng kháng sinh Cách pha Oresol (Thực hành BV) Tư vần cho BN bị HIV/AIDs HMDP-2015 15 Xác định mục tiêu học tập PHẢI HỌC NÊN HỌC HỌC THÌ ... loại - Định nghĩa - Mô tả - Giải thích - Lựa chọn - Xác định - Cho thí dụ -Phác thảo -V.v -Áp dụng -Xác định vị trí -Q .định tốt -Giải -Chứng minh, -Điều khiển hoạt động - Diễn giải HMDP-2015 -Phân...
- 31
- 1,391
- 4
CHUẨN ĐOÁN XƯƠNG KHỚP, MỤC TIÊU HỌC TẬP
... người trẻ: đau cứng cột sống +bệnh cảnh lao Hình ảnh X quang: -Khoang liên đốt sống bị hẹp lại - Các mặt đốt sống tương ứng bị ăn mòn, bị gặm, chất vôi, có hình khuyết đối xứng - Các phần mềm ... Hẹp khe khớp Bờ khớp không Các hình khuyết quanh sụn, thường thể sớm Phá hủy xương sụn, ranh giới không rõ, xuất hai bờ khớp lòng đầu xương có đậm độ giảm rõ rệt Các thể lâm sàng Lao khớp ... lao Hình ảnh các cung sườn hình nan hoa” Hình ảnh mảnh đốt sống lại dính vào nhau, tạo thành khối đốt sống U XƯƠNG LÀNH TÍNH Đặc điểm chung Khối khu trú, có nguồn gốc từ cấu trúc...
- 83
- 437
- 0
DA,MỤC TIÊU HỌC TẬP MÔ PHÔI
... cỏc ht keratohyalin 1.1.5 Lp sng: nm trờn cựng, gm 15 - 20 vy sng nộn li to thnh nhng lỏ sng Mi vy sng l mt t bo ó sng hoỏ, tr nờn dt, bo tng cha y si keratin Th liờn kt hon ton bin mt Keratin l ... cựng l thay th ton b bo tng), s cht ca t bo v bong vy (t bo bin Lồùp haỷt thnh nhng lỏ sng v bong ra) S din Lồùp gai bin nh vy kộo di khong 15 - 30 ngy 1.2.2 T bo sc t Cú kớch thc Lồùp õaùy khỏ ... liờn kt vi t bo sng bờn cnh bng nhng th liờn kt nhng liờn kt vi mng ỏy bng nhng th bỏn liờn kt Trong bo tng ca t bo sc t cha nhiu ty th, b golgy phỏt trin, nhiu li ni bo ht v nhng tỳi cha cỏc...
- 7
- 265
- 1
ĐẶC ĐIỂM NỘI SOI VÀ MÔ HỌC CỦA POLYP DẠ DÀY TÓM TẮT Mục tiêu: xác định docx
... dày qua nội soi an toàn không gây biến chứng nghiêm trọng ABSTRACT THE ENDOSCOPIC AND PATHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF GASTRIC POLYPS Quach Trong Duc, Tran Kieu Mien, Nguyen Thuy Oanh, Hua Chi ... học để định hướng xử trí tiếp Trên thực tế, chọn lựa cách thức tiếp cận tốt cho bệnh nhân phải tùy vào mức độ an toàn cảm giác khó chịu cho bệnh nhân điều trị cắt polyp dày qua nội soi Trong nghiên ... sử dụng Aspirin kháng đông - Có kết không phù hợp với polyp dày Cách thức tiến hành Sử dụng máy nội soi Olympus EXERA GIF 160 Các bệnh nhân đến nội soi tiêu hóa phát polyp dày qua nội soi giải...
- 20
- 829
- 3
HÌNH THÁI HỌC CỦA UNG THƯ ĐẠI – TRỰC TRÀNG TÓM TẮT Mục tiêu: Tìm hiểu hình pptx
... Male/female ratio is 41/27 The rate of cancer of right colon is high Macroscopy: Ulcerated carcinoma is common (59%) Microscopy: The rate of adenocarcinoma is highest (84%) The rate of colloid (mucinous) ... dân, ứng thứ sau ung thư đường tiêu hoá ứng thứ bệnh ung thư Trong năm gần bệnh viện E trung ương hàng năm nội soi sinh thiết phẫu thuật hàng trăm bệnh nhân chẩn đoán ung thư, mô bệnh học tế bào ... ung thư nhày chiếm tỷ lệ thấp 8,5% Trong có trường hợp lymphôm không Hodgkin Đối với ung thư không biệt hoá tế bào u nhân tròn tỷ lệ nhân bào tương lớn Các tế bào xắp xếp thành rải, bè nằm rải...
- 12
- 538
- 3
PHÂN LOẠI MÔ BỆNH HỌC UNG THƯ DẠ DÀY TÓM TẮT Mục tiêu nghiên cứu: Phân loại docx
... male/female rate is 2,125 The high rates of tumors were found in the antrum-pyloric region, the ulcerative type is 61% The majority of gastric cancers are gastric carcinoma 99% with the highest rate ... chẩn đoán xác định ung thư dày Bộ môn khoa GPB - Y Pháp từ tháng 01-2001 đến tháng 12-2005 Phương pháp nghiên cứu Các bệnh phẩm sau phẫu thuật cố định formol 10%, chuyển đúc paraffin, cắt, nhuộm ... thư biểu mô 8041/3 loại tế bào nhẫn 8220/3 Ung thư biểu mô loại gai-tuyến Ung thư biểu mô loại tế bào gai Ung thư biểu mô loại tế bào nhỏ Ung thư biểu mô không biệt hoá Các loại khác: Carcinoid...
- 18
- 785
- 5
TẬP CƠ ĐÁY CHẬU VÀ PHẪU THUẬT TREO CỔ BỌNG ĐÁI TÓM TắT Mục tiêu nghiên ppt
... sánh triệu chứng trước sau điều trị -Đánh giá kết quả: Trong độ: - Thành công: Hết hẳn triệu chứng đến giảm 90 % - Cải thiện: Giảm triệu chứng từ 90 % đến 30 % - Thất bại: Triệu chứng giảm 30 ... tác động ngược sinh học từ 56% đến 95% 1,6 Các phương pháp khác như: kích thích điện, tác động ngược sinh học… không thực điều kiện trang bị nhân lực Các thuốc sử dụng cho dạng TKKSLGS thường ... khuyên không nên dùng19 Về ngoại khoa, hai phương pháp treo cổ bọng đái cân thẳng bụng TVT ngày ưa thích hiệu định rộng nó9 Phương pháp treo cổ bọng đái võng niệu đạo định cho dạng suy thắt dạng...
- 24
- 338
- 1
CHẨN ĐOÁN TẾ BÀO HỌC MỘT SỐ UNG THƯ PHẾ QUẢN TÓM TẮT Mục tiêu: Mô tả pot
... tế bào phản ứng Các tế bào ác tính thường lớn có tỷ lệ nhân/ bào tương cao tế bào u lành Các tế bào bất thường có nhân thô, sẫm màu, chất nhiễm sắc phân tán chìa khoá để chẩn đoán u ác tính Trong ... hoá tỐt Liên Các Các tế kết tế tế bào rời bào thành đám rạc bào Hình Đơn dạng Rất thái tế bào đa hình, kỳ hơn, không kỳ quái Bắt màu quái Vàng Xanh cam, hồng Sừng hoá Các hạt Thỉnh trai thoảng ... thư Còn trường hợp, phiến đồ tế bào học có vài tế bào có kích thước lớn, nhân lớn với nhiều tế bào viêm nên cho tế bào ung thư (vì mật độ tế bào u ít) mà tế bào phản ứng và/hoặc thoái hoá nên bỏ...
- 20
- 534
- 1
CHẨN ĐOÁN TẾ BÀO HỌC TÓM TẮT Mục tiêu: Xác định vai trò của xét nghiệm ppsx
... 74,2% Conclusion: Cytological tests are simple, fast, cheap cost, rather accurate They help most clinicians in treatment MỞ ĐẦU Trong ung thư học, trước điều trị cho bệnh nhân đòi hỏi phải có chẩn ... tài: Xác định vai trò kỹ thuật xét nghiệm tế bào học chẩn đoán u lành ác tính ĐỐI TƯỢNG -PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Đối tượng Từ tháng 1/2005 đến tháng 12/2006 có13654 ca bệnh làm xét nghiệm tế bào ... Bảng 2: Các kỹ thuật đ p dụng bệnh viện K 5950 (20,53%) (24,16%) số đây: Tổng 18.320 Các kỹ thuật áp dụng Chọc hút Số bệnh nhân 14.076 kim nhỏ Phiến đồ cổ tử 3876 Ly tâm dịch đa 358 cung màng...
- 11
- 611
- 4
Tiết 69: II (tiết 2) I. MỤC TIÊU: ÔN TẬP HỌC KÌ pot
... làm tập đề cương IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Kiểm tra cũ: Không 3.Bài mới: a.Đặt vấn đề: Để chuẩn bị cho kiểm tra học kì tốt, cần phải nắm vững tất kiến thức ... trìn sungGV đánh giá, hướng dẫn cách trình học) bày Củng cố: Nhắc lại số điểm quan trọng cần ý giải tập hỗn hợp Dặn dò: Học bài, làm tập, chuẩn bị tốt cho kiểm tra Rút kinh nghiệm: ...
- 4
- 331
- 0
Tiết 68: (tiết 1) I. MỤC TIÊU: ÔN TẬP HỌC KÌ II pdf
... làm tập đề cương IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Kiểm tra cũ: Không 3.Bài mới: a.Đặt vấn đề: Để chuẩn bị cho kiểm tra học kì tốt, cần phải nắm vững tất kiến thức ... theo nhóm Lên làm q bảng trình bàyNhóm khác nhận xét, bổ trình học) sungGV đánh giá, hướng dẫn cách trình bày Củng cố: Nhắc lại số điểm quan trọng cần ý chất học, cho biết cấu trúc đề Dặn dò:...
- 4
- 222
- 0
Giáo án điện tử tiểu học: Tập đọc mục lục sách pptx
... trò cũ trang 52 3 Truyện Mùa cọ nhà văn Quang Dũng 4 Mục lục sách dùng để: - Cho biết sách viết gì, có phần nào, trang bắt đầu phần trang Từ đó, ta nhanh chóng tìm mục cần đọc 5 Tập tra mục ... 2011 Tập đọc : Mục lục sách Một // Quang Dũng.// Mùa cọ // Trang 7, // TUYỂN TẬP TRUYỆN THIẾU NHI – Mục lục Số thứ tự Tác giả Tác phẩm Trang Quang Dũng Mùa cọ Phạm Đức Hương đồng cỏ nội 28 Trần ... đọc Thảo luận nhóm Tuyển tập có truyện ? Truyện Người học trò cũ trang ? Truyện Mùa cọ nhà văn ? Mục lục sách dùng để làm gì? Tập tra mục lục sách Tiếng Việt 2, tập – tuần 1 Tuyển tập có truyện...
- 20
- 1,269
- 1
Tiết 66: A. MỤC TIÊU: ÔN TẬP HỌC KỲ 2 (TIẾT 1) pot
... Bút xanh, giấy trong, phiếu học tập C TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Kiểm tra cũ: (5’-7’) - Dạy học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA GHI BẢNG TRÒ HOẠT ĐỘNG 1: HỆ THỐNG HOÁ CÁC KIẾN THỨC VỀ SỐ HỮU TỈ, ... tập sinh thực Chữa làm học Nhận xét làm bạn sửa chữa sinh hoàn thiện đáp bổ sung, hoàn thành án cho học sinh đáp án vào phiếu học tập HOẠT ĐỘNG 2: RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG THỰC HIỆN CÁC PHÉP ... PHÉP TÍNH VỀ SỐ HỮU TỈ (30’ – 32’) Cho học sinh làm Hai học sinh lên (Tr 90 - SGK) bảng, học sinh Yêu cầu học sinh nhắc khác làm vào lại dấu hiệu, Mốt dấu hiệu, cách lập bẳng tần số, cách tính...
- 5
- 223
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25