Tiết 68: ÔN TẬP HỌC KÌ II (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố lại kiến thức về phản ứng oxi hóa khử, halogen, oxi- lưu huỳnh,axit sunfuric, tốc độ phản ứng, cân bằng hoá học, sự chuyển dịch cân bằng 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng làm bài tự luận logic, nhanh, chính xác 3. Thái độ: Nghiêm túc, tập trung II. TRỌNG TÂM: Củng cố kiến thức về halogen, oxi-lưu huỳnh, axit sunfuric II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Diễn giảng - phát vấn - Kết nhóm III. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Tổng hợp kiến thức, cho học sinh photo đề cương trước (kèm theo) *Học sinh: Ôn bài, làm bài tập trong đề cương IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2.Kiểm tra bài cũ: Không 3.Bài mới: a.Đặt vấn đề: Để chuẩn bị cho kiểm tra học kì được tốt, chúng ta cần phải nắm vững tất cả các kiến thức đã học Lấy đề cương ra để ôn tập b.Triển khai bài HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ N ỘI DUNG KIẾN THỨC Gv phát vấn học sinh về kiến thức các chương (đã có trong đề cương) Học sinh làm bài tập theo nhóm Lên bảng trình bàyNhóm khác nhận xét, bổ sungGV đánh giá, hướng dẫn cách tr ình Sơ lư ợc trong đ cương (Những b ài t này đ ã làm trong quá trình học) bày 4. Củng cố: Nhắc lại một số điểm quan trọng cần chú ý về các chất đã học, cho biết cấu trúc đề 5. Dặn dò: Làm bài tập trong đề cương Rút kinh nghiệm: . Tiết 68: ÔN TẬP HỌC KÌ II (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố l i kiến thức về phản ứng oxi hóa khử, halogen, oxi- lưu huỳnh,axit sunfuric, tốc độ phản ứng, cân bằng hoá học, . - Kết nhóm III. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Tổng hợp kiến thức, cho học sinh photo đề cương trước (kèm theo) *Học sinh: Ôn b i, làm b i tập trong đề cương IV. TIẾN TRÌNH B I DẠY: 1.Ổn. làm b i tự luận logic, nhanh, chính xác 3. Th i độ: Nghiêm túc, tập trung II. TRỌNG TÂM: Củng cố kiến thức về halogen, oxi-lưu huỳnh, axit sunfuric II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Diễn giảng -