... a)
( )
( )
( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
( )
( )
( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
9
2 9 3 1 1 3 1 1
: :
9 9
3 3 3
3
3 1 3
9
:
3
3 3 3
3 3 3 3
3 9 3
. .
3 3 2 2 3 3 2 2 2 2
x
x x x x
D
x x
x x x x x x
x x
x x
x ... tương tự: Ta có:
·
=AFM
0
90
Xét tứ giác MEAF có
·
=AEM
0
90
,
·
=AFM
0
90
,
·
=EAF
0
90
(
V
ABC vuông tại A)
Suy ra tứ giác MEAF là hình chữ nhật
c) Xét
V
MAO vuông tại A có AE
⊥
OM
⇒
MA
2
... =
¶
¶
0
0
2 3
180
90
2
O O⇒ + = =
·
0
90 IOK⇒ =
c) Ta có
AOE
V
cân ( vì OA =OE)
Mà OC là đường phân giác của
·
AOE
Do đó:
·
0
90 OI AE OIE
⊥ ⇒ =
Tương tự
·
0
90 OK EB OKE
⊥ ⇒ =
Mà
·
0
90 IOK =
( Câu...
... 5 : Hai lớp 9A và 9B cùng tu sửa khu vờng thực nghiệm của nhà trờng trong 4 ngày xong. Nếu mỗi lớp tu
sửa một mình muốn hành thành công việc ấy thì lớp 9A cần ít thời gian hơn lớp 9B là 6 ngày. ... sông và vận tốc ca nô lúc nớc yên lặng.
Sách vở hôm nay cuộc sống ngày mai
23
Đề cơng ôntậphọc kỳ I môn toán
Phần đại số
CHủ đề 1: Căn thức rút gọn biểu thức
I. căn thức:
Kiến thức cơ bản:
1. ... A). EF là dây cung của đờng tròn (O) vuông góc với BC tại trung
điểm I của BC, BC cắt đờng tròn (O) tại D.
VII. toán tổng hợp và toán khác
Bài 1: cho hình vuông ABCD có cạnh 4 cm. điểm M thuộc...
... biểu thức ?
9 0 9
0 0
x x
x x
ĐKXĐ:
Giải :
II) Bài tập :
Tiết 35: Ôntập h c kỳ I
I) Ôntập lý thuyết :
2 6 3 3 3 2 2 3
:
9
3
x x x x x x x
x
x
+ + +
=
3 3 1
:
9
3
x x
x
x
...
2
( 3 1) 3 1 3 1x = = =
(Do > 0)
3 1
II) Bài tập :
Tiết 35: Ôntập h c kỳ I
I) Ôntập lý thuyết :
Bài tập 1: Cho biểu thức
2 3 3 2 2
: 1
9
3 3 3
x x x x
P
x
x x x
+
= +
ữ ữ
... ( 3) (3 3) 2 2 ( 3)
:
9
3
x x x x x x x
A
x
x
+ + +
=
Tiết 35: Ôntập h c kỳ I
I) Ôntập lý thuyết :
A) Chương I :
1) Các công thức biến đổi căn bậc 2 (SGK T/ 39)
2) Khi tìm điều kiện...
... đây về số lượng học sinh ở Tây Ninh
( Niên giám thống kê năm 2004):
Cấp học
Năm học
Tiểu học
(HS)
Trung học
cơ sở (HS)
Trung học phổ
thông (HS)
2002 – 2003
1086 59
75006
22413
2004 ... nuôi
76,7
3 ,9
100
*Vẽ biểu đồ:
Trang 19
Biểu đồ miền thể hiện cơ cấu kinh tế Tây Ninh giai đoạn 199 5- 199 8
b) Nhận xét:
-Ngành nông – lâm – ngư nghiệp giảm, công nghiệp – ...
GDP
39, 3
65
39, 3
Diện tích
GDP
Dân số
Trang 15
Biểu đồ tình hình phát triển số lượng học sinh của Tây Ninh
b) Nhận xét:
-Số học sinh tiểu học giảm, số học sinh trung học cơ...
... phèn, đất mặn.
Trang 1
ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌCKÌII
MÔN ĐỊA LÝ LỚP 9
Câu 1: Tại sao vùng Đông Nam Bộ có sức thu hút mạnh đầu tư nước ngoài ?
Trả lời:
Đông Nam bộ có sức thu hút đầu tư nước ... sông
Cửu Long ?
Trả lời:
a) Vị trí: Vùng đồng bằng sông Cửu Long liền kề phía tây vùng Đông Nam Bộ.
b) Giới hạn: -Bắc giáp Campuchia.
-Đông Bắc giáp Đông Nam Bộ.
-Đông Nam giáp biển Đông. ... nông nghiệp ở đồng bằng sông Cửu Long:
-Chế biến, bảo quản khối lượng nông sản lớn.
-Tăng giá trị sản phẩm nông nghiệp.
-Xuất khẩu nhiều nông sản, ổn định sản xuất.
-Nâng cao đời sống nông...
... Trung
8
Đề cương ôntập môn Địa Lí 11
ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌCKÌII MÔN ĐỊA LÍ
PHẦN MỘT: LÍ THUYẾT
Chủ đề 1
LIÊN BANG NGA
1. Kiến thức
1.1. Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ LB Nga
- Đất nước rông lớn, ... nguyên, vật liệu. Công nghiệp nông thôn được
quan tâm phát triển.
- Phân bố nông nghiệp: các ngành trồng trọt tập trung ở đồng bằng miền
Đông (phía bắc trồng các loại cây ôn đới, phía nam trồng ... (giai đoạn 194 5 - 195 2); khôi phục và phát triển với tốc độ
cao (giai đoạn 195 5 - 197 3) do chú trọng đầu tư hiện đại hoá công nghiệp,
tăng vốn, gắn liền với áp dụng kĩ thuật mới, tập trung phát...
... C D
EH
ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌCKÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2
NĂM HỌC: 2010 - 2011
A. TOÁN: (Ôn từ tuần 1 đến tuần 17)
1. Viết các số sau:
a) 5 chục 7 đơn vị; 2 chục 9 đơn vị; 8 chục 1 đơn ... 38 75 + 19
83 – 35 41 – 24 72 – 68
b) 36 + 9 82 + 18 14 + 87
71 – 59 100 – 23 49 – 21
c) 49 kg + 53 kg – 34 kg =
= ………….
98 l – 19 l + 3 l = ………………….
= ………
6. Tính nhẩm:
a) 59 kg – 12 ...
56 + y = 81 69 – y = 24
39 + y = 93 + 6 54 – y = 38
42 – y = 21 - 9 y – 17 = 16 + 38
8. Điền số vào bảng sau:
Số liền trước Số ở giữa Số liền sau
81
100
40
99
59
66
9. Điền số vào chỗ chấm:
a)...
... ct
hỡnh chúp S.ABCD.
- 1 -
Đề cơng ôntập Khối 11 cơ bảnhọc kỳ II, 2007-2008
Học sinh ôntập lý thuyết và làm tất cả các bài tập theo SGK. Dới đây là bài tập tham khảo.
A. Tự luận
I. d y sốÃ ... vectơ-không.
B) Ba vectơ
c,b,a
không đồng phẳng nếu chúng không cùng nằm trên một mặt phẳng.
C) Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’.ta luôn có:
AC'ADABAA'
=++
D) Ba vectơ
c,b,a
không đồng ... (P), (Q) vuông góc với nhau, nếu (P) chứa đt a và (Q) chứa đt b thì
a vuông góc với b.
B) Cho hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau, nếu mp(P) chứa đt a và mp(Q) chứa đt b
thì (P) vuông góc...
... ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌCKÌ I
NĂM HỌC: 2008 – 20 09
Môn: Ngữ văn 9
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM:
Câu 1: Trong văn bản “Phong cách Hồ Chí Minh”, ... tế nhị và tôn trọng người
khác.
c. Nội dung của lời nói phải đáp ứng đúng
yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu,
không thừa.
d. Không nói những điều mà mình không
tin là đúng hay không có bằng ... phát triển của từ vựng
+ Thuật ngữ
+ Trau dồi vốn từ
- Xem lại các bài tập (Các bài tập Tổng kết từ vựng)
3- Tập làm văn:
- Ôntập lại văn thuyết minh và văn tự sự
- Chú ý: Các yếu tố trong văn bản...
... thống các bài tậpôntậpToán THCS Trờng THCS Thái Thịnh - Đống Đa Hà Nội
Một số đề Luyện tập9
Năm học 2007 2008
Thời gian ôn tập: 02 tuần
Họ và tên học sinh: Lớp 9
(Yêu cầu: học sinh làm ... tuyến AMN để diện tích tam giác AIN lớn nhất.
1
Hệ thống các bài tậpôntậpToán THCS Trờng THCS Thái Thịnh - Đống Đa Hà Nội
Đề số III
Bài 1. Cho
++
+
+
+
=
1x
1
1xx
1x
1xx
2x
:1P
a. ... cố định. HÃy xác định vị trí điểm C sao cho diện tích hình thang vuông ABKI lớn
nhất.
Đề số iI
Bài 1. Cho
x3
1x2
2x
3x
6x5x
9x2
P
+
+
+
=
a. Rút gọn P. b. Tìm các giá trị của x để P<1....